1、12010 年科教科工作总结2010 年在院党委的正确领导下，在主管院长的具体指导下，科教工作紧紧围绕医院的工作计划，紧紧围绕重点专科（专病）建设、科学研究、人才培养、职工培训、教学等方面工作，巩固重点中西医结合医院建设成果，现将今年工作情况汇报如下：一、重点专科内涵建设，培树专科“品牌”。重点专科建设，是我院“四专”建设之首。专科、专病建设是实施外向型医疗战略的重要举措。在抓好省、市专科、专病建设的同时，今年重点抓了国家“十一五”重点建设专病项目-腰痛病(腰椎间盘突出症)的诊疗方案的完善工作、课题申报、人才培养，“正脊手法配合针刀治疗环枢关节紊乱引起颈性眩晕的临床研究” 、 “中药载体治疗腰
2、腿痛的临床研究”两项课题申报吉林省中医药科技项目，孙化强同志取得长春中医药大学针灸推拿专业硕士学位；软伤科作为吉林省地市级专业中医药临床研究室腰椎间盘突出症临床研究室，发挥中医的独特优势，挖掘中医治病新方法，并不断总结、整理形成规范的治疗方案；积极探索推拿、按摩、针灸、理疗等非药物疗法的临床应用，中药药浴、外敷、导入、熏蒸、膏药等中医外治法的临床研究；通过更新传统手法，对手法进行创新，充实“三步六法 ”治疗腰痛病的理论内容；研究、整理出具有实用、有效、科学的宜于推广应用的诊疗2技术，使临床研究不断取得新进展。 诊疗方案中推拿部分内容纳入协作组诊疗方案中。2010 年 10 月 22 日成功通过
3、吉林省中医药科技平台建设情况检查，并受到好评。加强学科间学术交流，带动学科发展。鼓励重点专科（专病）积极采取走出去请进来的形式与国内外同行进行学术交流。与兄弟医院联合开展科技创新，通过横向的相互交流与合作，取长补短，引进新技术项目，更新知识，带动学科的发展建设。学科带头人外出学习引进新技术，使其医疗技术始终处于全国先进水平。二、加强人才培养，增强发展后劲。抓学科带头人的培养，为“治有专家”提供人才保障。结合学科建设和科技创新需求，采取了定专业、定目标、定措施、定任务的“四定”原则。与上级医院建立人才培养和业务联系，为人才的深造、培养创造更广阔的空间，选派 16 名业务骨干到北京 301 医院、
4、天津肿瘤医院、北京安贞医院等上级医院进修学习，参加短期学习和学术会议 63 人。加强对青年教师能力的全面培养，储备医院后备人才，增强医院可持续发展能力。组织 14 名中青年教师进行教师业务培训，并进行试讲。为加强中医药人才队伍建设，根据吉林省中医药管理局 “真中医”人才培养工程的总体安排，结合我院年初田院长工作报告中提出的“读中医经典”的要求，医院决定在全体中医、3中西医结合及西学中人员中，开展以“读经典，继师承，”为主题的“读中医经典，弘扬中医文化”系列活动。通过活动，以调动全院中医、中西医结合人员的积极性，促进中医人员真爱中医、真学中医、真懂中医、真干中医，不断提高中医临床诊疗水平。全面培
5、养，储备医院后备人才，增强医院可持续发展能力。于 10 月 12 日组织全院 36 名中青年医生开展“”知识竞赛，并选拔 12 名成绩优异人员代表我院参加吉林地区“读中医经典”知识竞赛，取得了地区团体第一的好成绩，选拔 10 名成绩优秀人员代表地区参加全省竞赛。在全院各科室开展“读中医经典”晨读活动，利用早交班时间收听中医经典原文朗读，每周更换内容，使“读中医经典”活动常态运行。举办全员性春季、夏秋季传染病防治知识培训，参加 600余人次。滚动播放春季传染病防治知识光盘，参加 700 余人次。组织职工参加传染病防治知识答卷二次，参加 1400 余人次。2010 年承担吉林省中医药继续教育项目，
6、科教科克服院内没有场地的困难，租用场地，完成省级继续教育项目 4 项；组织院内讲座 9 次。重点专科申报省、市级继续教育项目 15 项，全院申报省、市级继续教育项目 30 项。中医骨伤科、中医内分泌科、骨伤科、中医心病科、中医痹病科、神经外科、中医眼病学、中医脑病学、中西医结合临床（重症医学）、中医养生学等十个科室申报吉林省第二批中医药重点学科建设项目。接受市卫生局继续教育检查及验印 542 人，合格率达 99.6%。4健康巡讲工作，我院在卫生局申请立项 17 个项目的社区健康知识讲座，卢晔华主任、郝建莹主任分别在龙潭社区、新安社区进行健康讲座。三、加强临床研究，提高科技水平。中西医结合单病种
7、是“病有专治”的载体，提高中西医结合单病种的临床疗效，是中西医结合内涵建设的出发点和落脚点。一是有针对性组织重点专科优化中西医结合诊疗方案。对个重点专科的诊疗方案进行了进一步评估、分析、优化，使其更具有科学性、先进性、实用性。二是积极组织开展中西医结合临床研究，在巩固单病种的研究成果的基础上，进一步研究探索专药的临床应用。以院内中药制剂的开发和临床应用为重点，以提高中西医结合单病种（专病）的临床疗效为目的，深入研究探索中西医结合点和切入点，提高中西医结合防病治病的能力。鼓励医务人员开展科技创新。2010 年，组织申报吉林省中医药科技项目 9 项，立项 3 项，待审批立项 3 项；申报市科技局科
8、研课题 13 项，立项 11 项。加强了对在研项目的管理，督促、检查尚未完成的课题。对已获得科研成果的课题，申报吉林市科技进步奖课题 5 项；眼科“软坚散结法治疗玻璃体混浊的临床研究”被吉林市科技局推荐参评吉林省科技进步奖。四、加强教学管理工作，促进教学相长。1、作为临床教学医院，我们一直把实习管理作为人才培养5的一项重要工作来抓，制定了详细的毕业实习出科考核方案，针对实习生开展了临床技能讲座和培训；按照各科轮转，分段考核的方法，根据我院现有条件，尽量合理安排各层次、不同专业学生的临床实习。全年共接收安排各层次学生实习 228 余人次，其中北华大学 115 人次，长春中医药大学 40 人次，吉
9、林医药学院 31 人次，吉林卫校 42 人次。锻炼和培养了人才队伍，提高了临床医务人员的学识水平。全年收取实习、培训费222138.00 元，住宿费 7780.00 元。2、作为吉林地区卫生技术人员培训基地和全科医师培训基地，积极参与并承担吉林地区卫生技术人员进修学习。2010 年8 月 16 日收吉林市卫生局委托承办 2010 年全市城市社区中医类别全科医师岗位培训班，培训学员 30 人。全年共接收来院进修生及短期参观学习人员 39 人，其中全科医师 30 人，进修学习 9 人。既为兄弟医院培养了人才，也扩大了医院的影响。通过临床带教培养了师资队伍，锻炼了人才，增长了才干促进了医务人员素质的提高。回顾全年工作，虽然取得了一定成绩，但仍有很多不足之处，在今后的工作中努力改造。2010-11-10
