1、北京工业大学信息工程系 09 级计算机信息管理专业顶岗实习计划一、 实习目的与意义为使学生尽早的接触社会，了解自身在知识结构、能力结构中存在的不足，增加社会实践，锻炼综合应用所学知识解决实际问题的能力，培养团队意识和社会责任感。计算机信息管理专业决定利用暑假时间，实施学生下企业顶岗实习，借此补充传统的高职教育模式下封闭式教学模式存在的，重视理论考试，忽视能力考核的不足。使学生和企业及将来的就业岗位进行零距离接触，为调整教学计划及学生将来的毕设、就业打下基础。实施工学结合、顶岗实习，能让学生更早的接触社会、了解社会，接触本专业相关工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知
2、识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；学生在实习中不仅掌握了实践经验，而且积累了社会经验和岗位经验，培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风，培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，缩短了学生毕业后的适应期，增强了学生适应性。此外，对学生的择业、创业和自我人生规划也是有好处的，使学生更加了解自身知识体系的缺陷，在回校后的学习中进行有效的弥补。另外，在第五学期假期实施顶岗实习，可以为毕业设计方向的选择提前做好准备，减轻第六学期毕业设计综合实训和论文撰写集中在一学期的压力。二、 实习时间2011 .7. 1 至 2011. 8. 31 期间，任选
3、2 周实施。三、 实习方式由系里推荐与学生自主选择相结合的方式让学生进入相应的企业、公司进行岗位实习四、 实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计意向确定任务、完成各类表格填写任务等四项。（一）岗位实习任务1、岗位工作思想任务 在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观，进一步提高做一个合格公民北京工业大学的良好素质，为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础。2、岗位工作专业任务 结合具体的实习岗位，提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。根据实际情况的综合，计算机信息管理专业的专业实习具体专业方向为四类：软硬件技术类、计算机设计类、IT 办公及管理类、IT 营销类
4、。（在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高）软硬件技术类对应岗位：电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位专业要求：通过实习，结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/ 商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护，熟练掌握常用软硬件工具的用法，了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试，了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施，了解和掌握计算机常用件外部设备（移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等）的使用、安装和调试。能够解决电脑使用中常见的问题。设计类对应岗位：电脑软件公司、广告公司、装饰公司、印刷厂相关岗位专业要求：了
5、解和掌握平面及相关设计类的软件应用，了解和掌握相应公司业务中的设备使用，熟悉相关业务流程，在工作中能够完成一定的设计任务。在电脑软件公司中进一步熟悉和掌握常用集成开发环境（IDE）的使用，熟悉软件的设计流程和业务流程，能够与同事合作或者在技术主管的安排下进行软件开发、网页设计及相关专业应用软件的推广。 IT 办公管理类对应岗位：单位、企业、公司办公及内务管理岗位专业要求：了解计算机及相关设备的（打印机、复印机、传真机等等）功能、使用、安装，熟悉常用办公应用软件的使用，了解和掌握电子化办公运用。能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率。能够解决电脑使用中的常见问题。 IT 营销类对应岗
6、位：电脑公司、设计公司、贸易公司、电器公司及其它公司的业务岗位。其他与专业相关岗位经与指导教师确认后，可以自主选择。专业要求：具备计算机相关的专业知识，综合素质强，了解计算机及相关设备的功能、使用、安装，了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势，了解 IT 行业相关的市场知识，熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用, 了解并掌握电子商务的运用。能够结合专业特点拓展市场，与客户进行良好的沟通，为公北京工业大学司业务的发展作出贡献，同时自己在实践中提高。扩展要求：以上的分类同学们可以灵活掌握，在做好自己岗位工作的同时，为自己发展着想，尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和
7、兴趣提高充实自己。 3、岗位工作职业素养任务在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富。 （二）实施步骤（阶段性学习任务）第一阶段：1、学习内容：（1） 、实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容，确定岗位类别（前面介绍的四类） ，熟悉并适应具体岗位环境。 （2） 、第一阶段完成顶岗实习考核表（要求单位盖公章）见附表 1（3） 、利用网络资源进行工作内外的学习
8、与提高。（4） 、校内指导老师提出的其它具体专业学习与实践任务。 （此项由校内指导老师根据实际情况安排） 2、完成时间： 2011.07.012011.08.313、提交时间： 2011.09.0110 前.第二阶段：1、学习内容：（1） 、继续熟悉实习岗位工作流程，掌握相关知识和技能；虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导，提升一定职业岗位能力。（2） 、完成总结报告（格式见 附件 2，文件名：学号 +姓名=电子文档名）以打印文档方式提交校内指导老师（3） 、利用网络资源进行工作内外的学习与提高。2、完成时间： 2011.09.012011.10.31.3、提交时间： 2011.1
9、1.10 前.第三阶段：小结阶段性工作，确定毕业设计意向方向，题目初拟 北京工业大学五、实习要求：1、 要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习项目，注重理论与实际的紧密结合，利用所学知识为社会，为企业创造财富。 3、初到社会，初到企业，要谨慎行事，注意人身安全、公共财务的安全，要遵守社会规范和企业规章制度。4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不得做有损学校和个人荣誉的事。5、各阶段及时同相
10、关的指导教师通报。 （指导教师：一班，高戈 13810822169，二班，李宇彤 13691444558）6、配合学院与指导老师完成系上要求的相关任务。 六、实习注意事项1、遵纪守法，讲文明、讲礼貌，充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损与学校荣誉的事。2、严格遵守实习单位的规章制度，严守国家与企业机密，保护公共财产。3、认真遵守实习单位的各项管理制度，严格按照职业人的标准要求自己，端正实习态度，学生实习上班不得迟到、早退，不得无故缺勤，有事需向实习单位有关领导请假。4、认真完成实习内容，在实习中要积极主动地做好承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。
11、5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段，要有目的地应用这过渡阶段的有利因素，多向相关人员请教。6、毕业实习必须按规定时间进行。实习结束后必须按时返校，交回相关材料和参加实习交流。 七、成绩评定1、岗位实习成绩（含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩） ，按优秀、良好、中等、及格、不及格五级制评定。2、报告成绩由专业指导教师根据阶段学习情况，按五级制评定成绩。3、最终成绩 =岗位实习成绩*50%+ 报告成绩*50% 北京工业大学附件 1顶岗实习考核表真诚感谢贵单位接收我校学生进行顶岗实习。为完成对学生的考核，请您对学生在顶岗实习期间的职业能力、职业素质
12、、实习表现等做出客观真实的评价。感谢您对学校工作的支持和帮助。学生姓名 学 号 性别专 业 校内知道教师实习单位 实习时间实习岗位 单位指导教师学生评价：以下内容请单位指导教师或人事培训部门负责人填写，请在相应栏内划“”评价成绩 优 良 中 及格 差 评价项目 优 良 中 及格 差品德修养敬业精神专业知识专业能力团队精神组织纪律学习能力适应能力竞争意识拼搏精神表达能力适应能力计算机应用能力分析和解决问题的能力英语应用能力组织能力管理能力您对学生的综合表现： 满意 基本满意 不满意贵单位对学生其他方面的评价以及对学校定岗实习工作的建议：单位领导签字：_(单位盖章)年 月 日学校指导教师批阅实习报
13、告，并对学生顶岗实习期间的表现给予评价：指导教师签字：_年 月 日北京工业大学岗位实习成绩：北京工业大学附件 2 企业项目实训报告学 号：_姓 名：_完成时间：_实训地点：实训时间：实训内容：要求：书写实训的内容、经过（完成后删除）实训感想与收获要求：实训报告包含以下方面内容 (报告重点写实习感想，以下内容完成后删除 )：a) 通过实训学习到了哪些行业知识、岗位知识、社会知识b) 结合参观实践谈一下对专业岗位的能力需求与感受c) 在此类工作岗位上工作，自身有何优势、与不足d) 通过实训对于将来的毕业设计方向的初步认定e) 初步确定未来的就业方向f) 未达到这一目标你做了哪些准备，还应在那些方面（能力、技能、人际交往、社会知识）加强学习，不断提高自身素质。注：正文要求，小四、宋体、 1.5 倍行距，字数不少于 1500， A4 纸打印。
