1、事业单位招聘考试复习资料-七星2015年事业编招聘考试真题及答案解析【考试版】事业单位招聘考试复习资料-七星2015年事业编招聘考试真题及答案解析【考试版】 1：人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是（）。 多项选择题A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性 2：考试的中心环节是（）。 单项选择题A、阅卷B、监考C、测验D、命题 3：狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）。 单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 4：这种教学方法有何优势?（）不定项选择题 多项选择题A、吸引学生的注意力B、引起学生的思维兴奋C、通过启发让学生一步步获取新知D、通过归纳使知识系统化、科
2、学化，有利于学生准确地掌握知识 5：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是指教师工作具有（） 单项选择题A、长期性B、创造性C、示范性D、复杂性 6：杜威所主张的教育思想被称作是（）。 单项选择题A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想 7：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。 单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度 8：我国的义务教育实行的是国务院领导下，地方负责、分级管理的管理体制。（） 判断题对错 9：马克思认为，人的劳动能力是（）的总和。 单项选择题A、知识与能力B、智力与能力C、体力与智力D、体力与能力 10：
3、小学常用的教学原则有（） 多项选择题A、学生自学原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则E、理论联系实际原则 11：在有关人的身心发展动力这个问题的认识上持外铄论的人物是 多项选择题A、洛克B、孟子C、庄子D、斯宾塞 12：学生的社会地位属于学生（）问题。 单项选择题A、法律B、权利C、责任D、义务 13：我国颁布第一个正式实施的学制是（）。 单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、六三学制D、壬戌学制 14：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（） 判断题对错 15：小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和（）。 单项选择题A、复制性B、新颖性C、创
4、造性D、具体性 16：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（）。 单项选择题A、学记B、论语C、尚书D、孟子 17：（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。 单项选择题A、人口的性别结构B、人口的年龄结构C、人口的文化结构D、人口的阶级结构 18：情境教学法的核心是（）。 单项选择题A、激发学生的情感B、减轻学生的学习负担C、培养学生的探索精神D、巩固学生的基础知识 19：宋代以后，八股文被规定为考科举的固定格式。（） 单项选择题A、对B、错 20：组成课程计划的主要内容是（）。 多项选择题A、学科设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制E、学周安排 21：下列选项属于心智技能的是（
5、） 多项选择题A、 弹琴技能B、 阅读技能C、 记忆技能D、 运算技能E、 体操技能 22：行动研究是一种新的研究理念和类型，而不是一种研究方法。（） 判断题对错 23：“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。 单项选择题A、 陶冶教育B、 榜样示范C、 实际锻炼D、 品德评价 24：根据材料回答TSE题：去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则十
6、分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项 多项选择题A、赞成B、不赞成 25：“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是（）。 单项选择题A、传递社会经验的活动B、使人得以生存的活动C、培养人的社会实践活动D、保存人类文明的活动 26：弗洛伊德把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。（） 判断题对错 27：柏拉图认为教育应该是国家的。（） 单项选择题A、对B、错 28：世界上不同民族
7、的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。 单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 29：社会主义的教育是没有阶级性的教育。（） 单项选择题A、对B、错 30：德育过程从本质上说就是（）统一的过程。 单项选择题A、个体与环境B、个体与社会C、个体与教育D、个体社会化与社会规范个体化 查看答案 1：答案A,D 解析 教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。故其本质区别是社会性和意识性。 2：答案D 解析 考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段，其中命题是核心环节。 3：答案C 解析 4：答案A,B,C,D 解析 5：答案C
8、解析 6：答案C 解析 实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是美国的杜威，他的主要观点有：教育即生活，教育即经验的增长，学校即社会，从做中学，儿童中心。 7：答案D 解析 由效度的概念可知。 8：答案正确 解析 略。 9：答案C 解析 马克思说“我们把劳动力或劳动能力，理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。 10：答案B,C,D,E 解析 11：答案A 解析 12：答案B 解析 学生从法律上讲，是一个责权主体，他们享有一定的合法权益，而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。 13：答案B 解析 14：答案正确
9、解析 15：答案C 解析 小学生的思维正处于具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡阶段，往往具有模仿性和创造性。 16：答案A 解析 有关此原则最早论述见于学记。 17：答案B 解析 略。 18：答案A 解析 19：答案B 解析 八股文是近代以后才被定为考科举的固定格式。 20：答案A,B,C,D,E 解析 课程计划的基本内容有：(1)教学科目的设置；(2)学科顺序；(3)课时分配；(4)学年编制；(5)学周安排。 21：答案B,C,D 解析 22：答案错误 解析 23：答案A 解析 陶冶教育法是指通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。创设良好的教育情景包括美观、朴素、整洁的学习生活环境，净化美化校园等。 24：答案A 解析 25：答案C 解析 26：答案错误 解析 题干的观点是威尔逊的主张。 27：答案B 解析 亚里士多德认为“教育事业应该是公共的，而不是私人的”，所以他认为教育应该是国家的。 28：答案D 解析 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育具有相对独立性。 29：答案B 解析 在阶级社会里，教育具有鲜明的阶级性。 30：答案D 解析 德育过程从本质上说，就是个体社会化与社会规范个体化的统一。 7 / 7
