1、- 1 -皖机电院团201110 号关于开展 2011 年暑期学生社会实践活动的通知各院（系）团总支、各班团支部：暑期社会实践是大学生将理论知识应用于实际，开阔视野，增长才干的重要途径。根据学校大学生社会实践活动管理办法(浙机电院20091号)文件精神，为鼓励与引导我校广大学生参与实践，现将我校开展 2011年暑期学生社会实践活动的要求通知如下，请各分院（系）认真组织实施。一、社会实践活动的主体1、大一学生全体，进行专业调查为主的社会调查和企业体验性社会实践活动。二、社会实践活动的主题与形式1、今年大学生暑期“三下乡”社会实践活动主题突出机电特色，服务转型升级。深入学习实践科学发展观，认真贯彻
2、落实中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 、 进一步加强和改进大学生社会实践的意见文件精神，以服务新农村建设，结合专业重点- 2 -对企业进行社会调查，对校友企业家进行访谈学习和专题性公益活动等为主要内容。参考选题见附件。2、学生可自主选题开展以专业调查为主的实践活动，也可依据就近就便原则组成团队开展专业调查等实践活动。除学校团委和各院（系）团总支组织的团队外，学生在家乡自主联系实践单位。3、以校团委和各院（系）及中国特色社会主义理论读书会组织的社会实践团队形式开展暑期社会实践活动。4、校团委与滨江区团委有团建合作的长期良好关系，继续组织师生团干部下村、社区和企业开展暑期
3、挂职锻炼工作。以在全校公开招募的形式组建 40 人左右的团队，为广大团员青年提供在乡镇、社区机关和高新企业中挂职工作和锻炼的机会。三、工作要求1、各组织单位要充分做好暑期社会实践动员，突出安全教育。学生应遵循就近就便原则，在确保安全的前提下，开展社会实践活动。2、暑期社会实践活动地点应在家乡所在区县。3、暑期社会实践活动时间为 2-4 周，具体实施时间由学生本人申请，指导老师同意后确定。4、各院（系）应组织 12 支重点团队，每支团队一般不超过 12 名学生，并选派 12 名指导老师参加团队，负责指导和考核工作。5、鼓励开展以困难生为参与主体的社会实践活动，开展专题社会实践及困难生家访活动。以
4、困难生为主体（团队中的困难生比例达到 60%以上）的实践团队，经学生资助中心资助审批通过后，按每名困难生 400 元的标准获得学生资助专项补贴。- 3 -6、学校负责保障校级重点实践团队的经费。学校承担团队指导教师的工作量。指导教师工作量标准按每天 3 课时计算，出差补贴按学院标准。7、各院（系）应加大老师在学生社会实践中的指导力度，充分发挥班主任和专业教师的作用，为每班指派班主任和 1 名专业教师对学生的实践方案、实践活动、实践报告和调研论文撰写等进行指导，并对社会实践情况与成果进行认真审阅和评选。其指导工作量参照学校工学结合实习工作量酬金标准。8、学生的暑期社会实践活动为学校限定选修课，考
5、核合格后，可获得 1 个选修学分。四、时间安排1、6 月上旬，学生对社会实践活动选题、确定活动地点、实践时间，各院（系）项目团队进行立项申报。2、6 月中下旬，对学生进行动员，各项目团队进行相关培训。3、78 月份，社会实践活动项目实施期间，每个项目团队及时向院团委实践部提供至少两条以上活动信息，以便学校编发简报、向团省委、团市委及有关新闻媒体报送活动信息。4、下学期开学第一周（九月初） ，各院（系）将校级重点团队所完成的调查报告、活动总结、活动图片等相关成果资料（打印版和电子版）上交院团委实践部，以便及时评选各级奖项。5、下学期开学后前三周内，各院（系）完成学生暑期社会实践调查报告和调研论文
6、的评审考核工作，做好相关资料整理，并将推荐评优的调查报告、调研论文、活动总结、活动图片等相关成果资料（打印版和电子版）上交校团委实践部，以便及时评奖。6、9 月10 月，总结、展示、研讨、表彰，辐射和扩大实践成果。- 4 -五、评优办法1、评选类型1）社会实践优秀团队；2）社会实践先进个人；3）社会实践优秀指导老师；4）社会实践优秀组织单位。2、评选比例1）社会实践优秀团队不超过全院实践团队的 20%；2）社会实践先进个人不超过参加社会实践学生总数的 5%；3）社会实践优秀指导老师不超过指导老师的 10%；4）社会实践优秀组织单位 3 个。3、评选条件1） 、社会实践优秀团队A、社会实践的主题
7、、形式和内容新颖，有创意；B、圆满或超额完成实践任务；C、实践成果（论文或调查报告等）质量优秀；D、在实践地的群众中引起良好反响，接待单位评价良好或有媒体对实践团队的正面报道；E、建立或巩固了与实践基地的伙伴关系和长久的合作意向；F、校团委抽查情况良好。2） 、社会实践先进个人A、实践成果（报告）与实践单位鉴定表等实践证明材料齐全；B、在实践活动中不怕苦累，热心助人，成果突出；- 5 -C、参与实践团队的个人，工作尽职尽责，有突出表现，或是作为团队负责人并且所带领实践团队被评为社会实践活动先进集体；D、实践结束后有个人的成果上报。3） 、评选社会实践优秀指导老师A、参与学生实践团队，予以现场指
8、导；B、认真给予学生实践准备、成果采集与形成等各实践方面的指导，取得良好效果；C、认真审查学生实践情况、认真评选实践中优秀学生。4）社会实践优秀组织单位A、学生参与实践比例高，并效果较好；B、自行组织的社会实践团队活动开展情况优秀；C、在学生实践中提供了较好的师资、制度等保障；5）申报优秀团队的，一般需要提供团省委、团市委刊发的新闻简报、电视台或报纸等媒体报道材料。4、评选流程以上各项先进评选申报材料由相应的院（系）党团组织签署评选意见，同时附 A4 规格的申报材料（包括电子文档和清单）及媒体报道材料。在此基础上，学校确定实践优秀团队与个人，并进一步推荐参加省级、国家级社会实践先进评比。六、学
9、生社会实践的奖励办法1、优秀实践团队的奖励对优秀实践团队给予奖励，在该实践团队中按 10%评选优秀实践个人。并进一步推荐参与省级、国家级社会实践先进评比。2、优秀实践个人的奖励- 6 -考核后给予相应选修课学分；对优秀实践个人给予院级先进个人荣誉。3、优秀指导教师的奖励给予教师个人指导课时费以外的奖励。4、优秀组织单位的奖励对在实践工作中组织出色的团总支予以奖励。附件 1暑期社会实践参考选题方向附件 2暑期社会实践调查报告格式要求附件 3例文：调研浙江制造如何迈向浙江创造附件 4暑期社会实践考核表二一一年六月七日日日- 7 -日日主题词：暑期 社会实践 通知抄 送：人事处、教务处、各院（系）党
10、总支、直属支部共青团浙江机电职业技术学院委员会 2011 年 6 月 7 日印- 8 -附件 1：暑期社会实践参考选题方向1、重点选题：（一）、经济类1、浙江省低碳经济发展路径研究基于面板数据的实证分析2、荒漠化地区绿色低碳扶贫开发模式及参与机制甘肃、贵州省案例研究3、经济开放度对劳动力需求弹性的影响机制分析来自中国省际制造业的面板数4、Xxxx 市商贸发展特征分析及合理化布局建议5、宅基地置换中农民行为选择与政府工作满意度分析基于 XX 市的调查6、浙江省 XX 农村居民旅游市场现状及培育措施研究7、浙江省民营企业发展循环经济的模式调查与研究8、牵手，还是分手？XX 市物流业承接制造业服务外
11、包的现实问题调查及典型案例分析9、海洋经济背景下物流业联运促进无水港发展基于 XX 港的调查（二）、社会类1、走近你，了解你，和谐共享浙江省杭州、宁波、绍兴等地新生代农民工身份转型决策相关因素分析2、促进农家乐休闲旅游业健康发展的思路与对策以 XX 市为例3、杭州市生活垃圾分类处理支撑体系与对策建议4、微博舆情监测与引导策略调查分析5、新时期劳资关系现状调查与分析6、浙江省大学生村官现状调查及相关就业政策执行效果评价7、被忽视的“农民商”外出经商农民权益保障缺失状况调查和思考8、XX 市大学生村官创业面临的问题及对策分析9、我国高龄社会城镇养老服务模式调查分析以 XX 省 XX 市“居家养老”
12、为例10、他们的青春何处安放？对“蚁族”生存现状调查和思考（三）、经济、教育、法律、管理类1、心理距离对行为表征的影响：评价内容效价的作用2、优化创业课程，加快人才培养微观视角下的创业课程研究- 9 -3、少数民族地区民事司法调节机制调查报告以宁夏（贵州或云南）为例4、外来务工人员全力保障的实效性研究以制造业为考虑视角5、基于全面创新管理的视角，对中小企业战略性突围调查与研究以浙江省传统制造为例6、“90”后家族式民营企业子女继承意愿研究报告基于对浙江省 XX 名潜在继承人的调查7、大学生创业成功要素及培育条件实证研究二、一般选题：1、深入学习实践科学发展观实践活动；2、建设和谐家园系列实践活
13、动；3、社会主义荣辱观宣讲实践活动；4、对当地特色工程、社会事件、社会热点的社会调查活动；5、大学生志愿服务行动-如革命老区主题学习及服务实践活动；6、家乡所在地科技、文化、教育、农村建设等方面的调查-如区域经济、城乡经济协调发展问题；7、关注所在地弱势群体-如农民工子女教育问题、相对贫困人群的生活状况调研等。8、建设社会主义新农村实践服务-开展构建节约型社会、环境友好型社会调研与实践；9、针对家乡所在地（区县镇）的中小企业进行专业调查和服务活动；如，调研某家企业产品市场现状及出路并提出建议；10、围绕浙江省先进制造业的发展，就企业创新创业活动展开调研。如：1）调查所在地区创意产业发展现状2）
14、调研浙江制造如何迈向浙江创造11、关注大学生创业就业问题；三、要求：1、本人撰写调查报告；论文形式；属一般选题的，字数在 2500 字3500 字属；重点选题的，字数要求在 4500 字6000 字。2、重点选题优先考虑。- 10 -3、结合专业，突出机电特色，强调调查研究主题的新颖性、过程的实践性、成果的应用性和普遍性。- 11 -附件 2：暑期社会实践调查报告格式要求一、内容必须包含标题、摘要、关键词、正文四个部分；如有引用他人文章的还要加注参考文献，具体顺序如下：1. 标题2. 摘要3. 关键词4. 正文5. 参考文献二、版式要求（一）纸张：A4 纸（二）字号及字体：姓名用 4 号仿宋；
15、班级用小 4 号宋体；标题部分用 2 号宋体字；副标题用 3 号宋体字；摘要部分用小 4 号楷体字，摘要用黑体字；正文部分一级目录用小 4 号黑体，其他部分用小 4 号宋体字。（三）行间距：行距为 1.25，字间距为标准值。（四）页边距上 3.0 厘米，下 2.5 厘米，左 2.8 厘米，右 2.8 厘米，页脚 1.5厘米。（五）字数要求：属一般选题的，字数在 2500 字3500 字属重点选题的，字数要求在 4500 字 6000 字。附：暑期社会实践论文样稿- 12 -附件 3：例文：调研浙江制造如何迈向浙江创造-某某企业的成长之路赵一（浙江机电职业技术学院，设计艺术系 07 级）注：此例
16、文标题与内容不相符，只作格式参考摘要：本文是关于农村当前产业结构调整中存在的问题加以探索，对如何解决规模花经营提出了建设性的意见。关键词：农村 规模化 经营当前农村问题是我国的一个十分重要的问题，为了在新的世纪里我们能更好地为我国的四个现代化建设服务，我们应该认真研究国际技术贸易法律为更好地服务我国的经济建设服务。一、国际技术贸易与知识产权保护法律（一）技术的原因导致的是什么样的关系技术是指制造某种产品、应用某种生产方式或提供某种服务所需要的系统知识,而这些系统知识是能够用文字、图表等表达的,是能够传授的。1、在国际时务中的运用（1）（2）2、在贸易中的使用（二）乌拉圭回合谈判中如何使用二、T
17、RIPS 的主要内容和规则TRIPs 的来源：在乌拉圭回合谈判中,美国代表于 1987 年 10 月提出,有关知识产权规范的谈判,不能把世界知识产权组织的各项协定和世界版权协定作为唯一圭回合谈判中,美国代表于 1987 年。 三、规模化经营的现状参考文献：1李文.中国国际贸易概论.北京：科学技术出版社，2001.8江海.贸易时务.上海.上海科学技术出版社- 13 -附件 4：2011 年暑期社会实践考核表实践单位 实践时间 实践内容姓名 所在系 班级 联系方式 实践单位地址实践时间 实践内容实践过程安排实践内容简介实 践 情 况 考 核- 14 -考核依据 出勤情况 实践态度 实践能力 实践效果 总 评成绩评定实践单位意见实践单位（盖章）：年 月 日指导教师意见成绩评定 指导教师（签章）： 年 月 日所在系初审意见盖章：年 月 日院团委验收意见 盖章：年 月 日实践内容简介 400 字，暑期社会实践调研报告和调研论文，需另附页。
