1、2022体育教师工作总结体育老师工作总结总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我帮大家整理的体育老师工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。体育老师工作总结1转瞬间，已接近期末。在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。作为一名刚转型的体育老师，犹如刚诞生的婴儿，不断地在教学中吸取养分，在学习中成长，渐渐地加深了对本职工作的相识和理解。在这个学期的教学工作中，我
2、担当六年级的体育教学，尽管取得的成果不多，但对于转型的新人而言，总结阅历教训、发觉与解决问题的探讨，是至关重要的；为了使今后的体育教学更加科学化、人性化，更好地服务于学生，促进学生的身心健康、全面发展，现对本学期的工作总结如下：一、教学工作1、本着“健康第一”的指导思想，立足于基础教化与素养教化的方针与政策，以学生为主体，师生互动互学，以教促学，以学促教，力争全面发展学生，实现欢乐体育与体育教化的有机结合。2、学生对体育运动主动性较高，在老师的教学及指导下能主动熬炼，增加自身体质，有效地矫正和补偿自身身心缺陷，特殊是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。3、通过体育课的熬炼，使那些有身心障
3、碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，体会到了集体的和谐；在学习过程中树立自信、自尊、自强，促进德、智，体、美等素养的全面发展。4、在整个体育教学中，突出教与学的好用性和趣味性，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的好习惯。在教案的编写上，突出了个体差异、因材施教，尽量使每个学生都能找寻到适合自己的活动内容和健身方法，促进学生特性自由发展的同时，也让他们了解到自己在这个群体中的位置，从而欢乐、健康地成长在这个充溢活力的大家庭里。5、在教学过程中，对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排，并依据实际状况做敏捷的调整。突出以“学生为主，老师为辅”
4、的教学模式，尽可能为学生创建一个良好的学习环境和氛围。6、学生体质数据并上报工作虽然比较繁重，但我还是利用体育课时间在体育组长的指导下，分别对学生的柔韧性、上肢力气、速度、协调性等做了测试，把每一个学生的数据录入软件进行上报工作，并加以整理备份，最终统一上报中国学生体质健康网，圆满完成此项工作任务。同时主动参加校排球队的训练工作，并在琼海市小学生传统排球赛中取得其次名的成果，还主动参加校内内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培育出更多的体育特长生，力争在市各类体育活动以及赛事中更上一层。二、不足之处1、自身的业训水平还有待深化钻研与改进，自身的综合素养还很不足。2、专业理论
5、学问与实际教学的磨合程度有待提高。3、向其他各个科目老师的学习与沟通偏少，缺少校际间的沟通与合作。三、改进措施1、加强各类理论学习与培训。2、多参加校内、校际间的沟通、探讨。3、主动外出学习，参加各项体育活动。4、注意利用网络资源学习，刚好“充电”、升级与更新。5、充分利用时间，加深师与师、师与生之间的人际关系。总之，从这一学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育老师并不难，但较精彩上好每一堂课，完成每一项体育训练，培育更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责
6、任心和自信念，对待我的每一节课。体育老师工作总结2转瞬间一个学年的教学工作已接近尾声,不知不觉在教学一线工作将近两年了,从20xx年度走过来,我在领导的关怀和培育下,在众多的老师的训诲和帮助下,快速成长起来.虽说能做到酷爱本职工作，仔细学习新的教化教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学年的工作进行反思，因此总结如下：一、创建课堂氛围，激发爱好体育活动是丰富多彩的，但是体育课要有安排、有目的地去进行，爱好特点确定了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合，让学生们在玩中学，玩中练，这样既能增加学生参与体育活动的爱好，又能在消遣嬉戏中体现体育教学内容
7、，达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育熬炼目标，让学生感到上体育课的乐趣。二、在工作看法上我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操和课余训练工作，尽力丰富学生的校内生活。时刻为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患得体育设施和场地。做为体育组的一员，通过其他老师和我的共同努力和协作，我仔细地完成了本校足球队的训练和竞赛工作，增加了全校师生的运动参加热忱培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制
8、度。在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次，在值班时，能够一边完成学校的各项任务，一边打算教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼.三、体育嬉戏化依据人的生理特点和心理特点，玩是人的天性，嬉戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度，体育老师把握得很好的状况下，这堂课就是一堂胜利的课，也达到了学中玩、玩中练的最终目的，。这时，学生也提高了体育课的爱好，也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足，动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了，体育课也不为是大家认为就是什么跑啊！跳啊！让
9、学朝气械的反复练习了。四、师生共同参加活动体育课不像其他课，体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多，体育老师驾驭好教学方向、进度和内容，常常和学生一起活动，这样效果特别志向。体育课上，老师不参加活动，认为体育课上只有吩咐和听从，这种传统的教学理念会影响师生之间和谐同等的关系，这样学生对体育课毫无爱好，那么，以后的体育课也毫无朝气。五、不断提高自身的业务水平一个体育老师不能只要上完一节体育课，就可以说教学到位了，一节体育课虽然上完了，学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢？是否每堂体育课都有新的感受呢？是否以后喜爱上体育课呢？这些问题都值得我们体育老师去思索。社会在进步，我们体育老师在教学上也有创
10、新，每节课照旧是那些学问和方法学生久了就会感到疲乏、厌烦。所以只有不断提高老师的业务水平，才能促进教学的发展，才能使体育课正真欢乐起来。六、本学期的成果在体育组的共同努力和学校领导的支持下，我校体育工作成果表现特别卓越，足球队在鹤壁市第十届运动会暨青少年校内足球竞赛中荣获全市第四名的好成果，之后又获得了山城区校内足球竞赛的冠军。我校乒乓球队男女分别获得全市青少年乒乓球竞赛的第五名。希望在学校的支持下，在我们体育组的共同努力下，能接着保持辉煌。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。在教化教学过程中，还有很多的不足，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作做得更好。体育老师工
11、作总结3试用期的近一年来，我始终努力熟识自己的岗位，做一个称职的体育老师。现对这近一年来的工作，进行以下总结：一、师德方面我遵守老师的道德规范，始终严格要求自己，身体力行，到处为学生着想。一方面，不断地提高师德素养和业务素养，主动参与市教化局的新老师培训，参与学校里接着教化和体育组老师集体备课，不断提高教化教学业务水平，使学生对我的课堂感爱好，努力提高课堂的效率。另一方面，我不断的充溢着自己的学科学问，通过同行的沟通、网络的学习、走进体育学科的沟通圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习。从教案走向课堂，主动训练自己的学科实践实力，并将它精确的运用到课堂里，从而更好更快的提高自己驾驭课堂的实力。
12、二、教学六仔细工作教学中仔细贯彻新课程标准，规范教学常规；坚持二次备课，超前备课，课后反思；课堂上充分调动学生的主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体、老师为主导、精讲多练为主线，探究式学习方式，创设教学情境，进行心里拓展的练习，提高四非常钟的课堂质量。课上对学生的学习状况进行有效的即时性评价和测试，通过刚好反馈的形式，培育学生良好的学习习惯，体现以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重，踏踏实实的上好每一节体育课。三、我的教学模式体育课我采纳欢乐任务式教学模式，即每一节课在欢乐的氛围中完成一个教学任务。苏霍姆林斯基曾说过：孩子只有在嬉戏，童话，音乐幻想和创建的世界
13、里，他的精神生活才会充溢。正如体育嬉戏一样，它是一项综合性的体育活动，对熬炼身体、促进体力、发展智力、陶冶美的情操，培育集体主义意识和良好的思想品质具有特别的作用。于是我依据儿童的心理特点，在课堂内容教学支配上尽量以嬉戏的形式进行。放松活动以身体运动配有音乐的形式进行，这样一来，不仅活跃了课堂的气氛，还大大提高了学生的主动性和运动参加实力。同时，课堂上我还采纳了师生交换位置的方法，让学生当老师，老师做学生的练习方法，激发学生的参加爱好，培育学生多方面的实力，让学生成为真正的课堂的主子。嘉奖小红花的方法也是我平常多用的方法，如遵守纪律、单项测试成果在班里前五名、具有较大的进步的同学，以发小红花的
14、形式赐予嘉奖，对学生赐予激励和确定。我觉得这一设计对学生各方面实力的培育收到了肯定的成效。但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点：例如课堂的总体把握上有欠缺，但是通过听课学习，领导的指导，自己有了很大的进步；有的学生要求嘉奖的主动性过高，简单造成运动损害等。这种教学模式受到了学生的喜爱，学生不仅喜爱体育，而且还喜爱上体育课，感觉是较胜利的教学模式。四、副班主任工作步入教学工作以来，我始终担当三年级（2）班的副班主任，主动协作班主任高老师，向她学习，与高老师共同管理班级，仔细负责的做好本职工作，并且在这次运动会上，本班取得年级第一的好成果。五、学校工作努力做好学校里的各项工作，做好自己本职，仔细
15、带好学校女子排球训练队，争取早一天参与正式排球赛，打出好成果。两操和课外活动我尽力协作其他老师，一起把年级的体育工作做好，提高学生的班级凝合力并提高学生参加体育运动的爱好。组织做好阳光体育的工作，主动协作体育组老师，做好学生体质健康测试的工作，仔细做好学校冬季三项的选拔工作，做好学校运动会的举办工作。做到边工作，边学习，主动提高自己各项工作的实力。在这近一年里，我仔细参与学校里的各项学习与活动，主动参与学校的“教学之星”的评比，主动打算上级领导的调研活动，主动参与学校组织的说课，上课，听课，评课等活动，向其他学科的老师学习，向同科老老师学习，教学方法，教学看法，引导学生学习的实力。充分做好体育
16、教学的汇报工作，给领导一个满足的汇报。六、科研方面体育科研是自己不断完善教学的重要手段，所以自己在这方面加强学习。从理论上为自己的课堂教学不断的总结，为自己的体育教学储蓄理论指导。自己通过向老老师学习，自己的教学水平也有了不小的进步。现在首要的任务就是接着提高学生的体质，丰富学生的课余活动和文化生活，同时加强学生的心理素养。随着社会的进步，老师的素养要求不断的进步，但我始终信任，胜利源自勤奋。在今后的教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发挥自己的特长，不断学习，取长补短，为明天美妙的体育教化事业奉献自己的力气。体育老师工作总结4自任现职以来，在人民老师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为
17、一名年轻老师，须要常常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘老师应有的形象，讲政治、顾大局、遵守法律纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。一、提高政治素养，严守师德规范无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，主动参加各种思想教化活动，深化学习“三个代表”重要思想，坚持学习“科学发展观”，学习党政方略、教化法规、教化行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素养不断提高，心灵环保不断加强，无任何作奸犯科行为，无论何时何地都有坚决的政治立场，醒悟的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中心保持着高度的一样，紧跟党的路途，坚守在教书育人岗位上。对老师职业道德我牢记在心
18、，并严格用其规范自己的言行，用以指导教化教学工作，在学科教学中面对全体学生，特殊是对待学习有困难的学生我牢记办人民满足教化的服务宗旨，无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。二、加强业务素养，提高教学质量为了提高自己的业务素养，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面主动地进行积累。1、课前打算仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的爱好爱好
19、。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问技能可能会有那些困难，实行相应的方法手段和预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。扩充学生的学问量，拓展学生的学问面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的学问面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应社会上的各种状况，成为全面发展的新时代青年。2、课堂状况组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛
20、，课堂语言简洁明白，在课堂中多采纳肢体语言，激发学生的主动性。走出传统教学的模式，紧跟新课改的步伐，将20xx年和20xx年暑假新课改的培训所学到的新东西，充分在课堂中体现，并结合学校的资源进行合理的搭配，激发学生的学习爱好，让学生在开心的氛围中达到驾驭学问技能、增加体制的效果。3、要提高教学质量，还要留意课的导入。我在导入课堂时，无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面，都依据不同的类型的课时内容，因地制宜的为学生创设一种富有激情、新奇的外界条件。例如：有时的场地实行的是多方位或者圆形等不同常规的设计，给学生一种新奇、新奇的感觉。热身活动时，通过老
21、师的的引导，师生一起一会自由练习，一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创建了良好的学习氛围，诱发了学生的练习激情，达到热身的效果，又缩短了师生之间的距离，为顺当进入运动技能状态创建了良好的学习条件。4、为培育自己多种爱好爱好，我还常到图书室博览群书，上网和同行沟通、查阅资料，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。体育老师工作总结5体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出一系列的基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的思想
22、品德教化，建设精神文明都有非常重要的作用。一、老师1、老师上课服装要穿整齐大方，应提前到达上课地点，按时上、下课，严格课堂组织纪律，加强对学生的平安教化，防止运动创伤和损害事故的发生。2、每次课前老师要检查场地、器械，加强平安意识及防护措施，并向上课班级体育委员讲明集合地点及要求，合理布置好场地器材。3、体育老师要准时上课，待师生相互敬礼、问好后、宣布教学内容。4、体育老师上课后要带领学生充分做好打算活动。5、在教学活动中，应刚好精确的向学生讲授“青少年体育熬炼标准”和“体育合格标准”中规定的有关学问及留意事项，使之明确中考体育的考试科目。6、体育老师对学生练习要有平安措施，并教会学生相互爱护
23、和帮助的方法，防止损害事故发生。7、体育老师在课堂教学中要关切和敬重学生，不体罚学生。8、体育老师要仔细执行考勤制度，对无故缺课或早退的学生应和班主任老师沟通。9、体育老师在体育课结束前要带领学生做整理活动，之后进行课堂小结，学生才能离开。10定期对学生进行体质考核，仔细评价学生的体育成果，仔细填写学生体质健康卡、存档。11、组织学生收回体育器材，查看存放状况。二、学生1、学生上体育课必需穿着运动服、运动鞋或轻巧服装和鞋，不随身携带坚硬物品，提前到操场。2、体育委员在上课前要把学生集合到操场。3、因病不能参与体育活动的同学要事先向班主任老师请假，体育委员要把请假条带给体育老师。4、预备铃响后，
24、体育委员要整队集合，清点人数，站队要快、静、齐，师生敬礼问好后，体育委员要向老师报告出勤人数。5、学生上体育课要仔细做好打算活动，留意听老师讲解，观摩示范动作。有心脏病或有其它严峻病史的学生，应主动向有关老师报告，不得隐瞒有关严峻的疾病，否则一切后果自负。6、学生在练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作，仔细爱护，防止损害事故发生。7、学生在上课时，要爱惜场地及体育器材，在老师的支配下，做好体育用品的借还工作，对于课中损坏或丢失的体育用品要进行赔偿。8、学生要仔细参与体育课考核。9、学生在体育课结束前要做整理活动，仔细听老师课堂小结。10、下课时待师生相互敬礼，“再见”后，体育委员要组织
25、同学收体育器材。三、考勤与考绩管理制度学生考勤、考核与成果工作是教学过程中不行缺少的重要环节；是检查老师教风、学生学风和完成教学任务状况的主要方式；是老师总结、改革与优化教学过程的重要依据。特做出加强管理的规定如下：（一）目的维护正常的教学秩序，树立良好的教学学风，客观评价评估教学效果，全面总结教学阅历，改革教学思想、内容与方法，持续提高教学质量，推动教学过程发展。（二）考勤制度1、体育课不准旷课、迟到、早退，请假有班主任签字。2、学生迟到5分钟以上者按缺勤处理，未经老师许可不得提前离开课堂，无故早退者以旷课论处。3、女生例假必需随堂见习，由老师酌情支配活动。4、体育课迟到、早退、旷课人次，课
26、后要报告政教处扣除班级分数。计算机老师课堂常规一、按教务处规定课表上课，不得擅自调课，如有特别状况须要调课、换课、停课，必需经教务处批准。二、准时上课，不迟到，不早退，不拖堂，不中途离开课堂。课上所需教具应课前打算妥当。老师要至少提前10分钟到校，预备铃响后老师必需到教室组织教学。下课结束组织学生填好微机运用记录。三、教化学生必需排队来机房，老师提前2分钟到机房，检查学生排队状况，宁静下来后让学生依次进入机房。对不讲卫生学生要马上进行教化，开扣分单至政教处或学生会。四、严格组织教学：铃声响后，老师宣布“上课”，学生起立行注目礼，老师环视全班，还礼回答“请坐”。班长向微机老师报告班级人数及出勤状
27、况。五、仔细上课：全面实施教学安排（教案）。上课期间要留意学生遵守纪律状况，对吃零食学生要加强教化引导。不体罚及变相体罚。如遇严峻影响课堂教学的学生或其它特别状况，老师应实行主动坚决措施加以处理。六、严格要求、培育学生良好的上课习惯：（1）留意平安用电，不得私自拆卸电脑；（2）仔细听讲，留意力集中，不做与本课无关的事，不准玩嬉戏；（3）发言先举手，回答问题时要站立端正、精神饱满、声音嘹亮。（4）学生有事不能上课必需出示班主任签发的请假条，对于无故不上课的学生或早退的学生课后通知政教处扣除班级分数。（5）对于课中损坏或丢失的微机或配件要进行赔偿。七须要在教室里上内堂时，按平常上课要求，严格加强学
28、生管理。体育课课堂常规一学生1、学生上体育课必需穿着运动服、运动鞋或轻巧服装和鞋，不准穿高跟鞋，鞋板，不随身携带坚硬物品。2、体育委员在打过小预备后，要把学生集合到小会场，然后把队伍带进操场。3、因病不能参与体育活动的同学要事先向班主任老师请假，体育委员要把请假条带给体育老师。4、上课铃响后，体育委员要整队集合，清点人数，师生敬礼问好后，体育委员要向老师报告出勤人数。5、学生上体育课要仔细做好打算活动，留意听老师讲解，观摩示范动作。有心脏病或有其它严峻病史的学生，应主动向有关老师报告，不得隐瞒有关严峻的疾病，否则一切后果自负。6、学生在练习时要严格按老师讲授的要领做课堂规定的动作，仔细爱护，防
29、止损害事故发生。7、学生在上课时，要爱惜场地及体育器材，在老师的支配下，做好体育用品的借还工作，对于课中损坏或丢失的体育用品要进行赔偿。8、学生要仔细参与体育课考核。9、学生在体育课结束前要做整理活动，仔细听老师课堂小结。10、下课时待师生相互敬礼，“再见”后，体育委员要组织同学收体育器材。11因天气状况上内堂时，按平常上课的要求。（二）考勤制度1、体育课不准旷课、迟到、早退，请假有班主任签字。2、学生迟到5分钟以上者按缺勤处理，未经老师许可不得提前离开课堂，无故早退者以旷课论处。3、女生例假必需随堂见习，由老师酌情支配活动。4、学校要加强对体育课检查，纳入班级评定。计算机课堂常规1 打小预备
30、铃后，学生应到微机教室门口集合，按微机老师支配，按号入座。2 铃声响后，老师宣布“上课”，学生起立行注目礼，老师环视全班，还礼回答“请坐”。班长向微机老师报告班级人数及出勤状况。3学生养成良好的上课习惯：（1）留意平安用电，不得私自拆卸电脑；（2）仔细听讲，留意力集中，不做与本课无关的事，不准玩嬉戏；（3）发言先举手，回答问题时要站立端正、精神饱满、声音嘹亮。（4）学生有事不能上课班长必需出示班主任签发的请假条。（5）对于课中损坏或丢失的微机或配件要进行赔偿。（6）下课结束学生填好微机运用记录。4须要在教室里上内堂时，按平常上课要求。5学校要加强对微机课检查，纳入班级评定。体育老师工作总结6时
31、间飞逝，转瞬一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、身心得到健康发展。就本学期开展了以下工作，回顾这一学期我在一年级体育教学工作中，以县局的体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“健康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教化方针、酷爱人民的教化事业、主动完成体育教学工作中的各项任务，同时还仔细学习业务学问，不断提高自己的教学水平。在教学工作中做到具有良好的师德，到处关切爱惜学生、主动执行学校制定的一切工作制度，团结青年老师一道干好工作。教学中能依据新的体育课改要求，结合学生中存在的详细
32、问题，适当调整教学内容，使每个学生教能充分得到全面的活动，提高学生上好体育课的爱好。工作中还留意帮助体育成果差和身体素养弱的同学进行体育熬炼。体育工作保证了我校群体活动的广泛开展，以群体活动促进我校田径传统项目的成果提高。一年级的体育教学本学期都仔细制定切实可行的体育教学工作安排，教学工作中能仔细钻研新课改的教材，并依据不同年龄学生特点，仔细备课，在备教材 的同时，也留意备学生，教学中根据新的课改目标，变更以前课堂教学的几大基本环节的程序，留意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参与，努力提高本人的业务水平。本学期广泛开展群体活动，我带一年级体育，开
33、展跳绳踢毽子打篮球等活动，同学们活动的特别活跃，由于群体活动开展得好，一年级的跳绳在参与学校组织的跳绳竞赛中获得优秀成果，今后，我还要再接再励，接着努力。发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜爱体育，使学生成为学习主子，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。体育老师工作总结7在本年度的教化教学与训练的工作中，忠于党的教化事业，酷爱老师工作，模范履行义务，具有良好的职业道德，全面贯彻教化方针，教化思想端正，为人师表，教书育人。能够兢兢业业干好自我的本职工作和学校及组里交给的每一项工作，支持领导工作，团结和帮忙同事。能够有效利用课余时间，进取主动地加强业务学习，充溢自我。一、教化教学方面本学年我
34、担当车二年级和高一年级女生的体育教学工作，周课时15节。我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的集合整队的队列素养训练，以及进行我俩新编身体姿态操的培训普及活动，并进行班级竞赛，有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量，同时也熬炼和凝合了高一年级的团队意识和班级凝合力。学校支配我帮助管理高一年级，我与郑可珍主任和闫振年级组进步取协作，对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了许多功夫，收到了显著效果，受到了校领导的多次激励和表扬。新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用，我在所担当的初二年级和高一年级女生教学中接着开展“软式垒球”的普及教学工作，为我校的棒垒球奠定了良好
35、的群众基础。我在高一年级的模块教学中，将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学，收到了良好的教学效果。同时我对初二女生的背越式、跨越式跳高、双杠等教学，也收到了良好的教学效果。二、科研方面由于多年来一向坚持学习和实践新课改的理论，构成了自我独特的教学风格。进取撰写论文和教学体会，先后有长跑测试项目中巧用编队跑团体战术发表在体育教学20xx年第12期。该文先后在20xx年2月本校13-14学年度论文评比获得一等奖，20xx年3月获北京市13-14学年度基础教化科学探讨优秀论文三等奖;我对快速跑概念的辨析即将在体育教学发表。20xx年10月，被评为海淀区体育学科骨干老师，任期从
36、13、12、1-14、3、31、20xx年12月14日参与“20xx年度中国教化学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”软式垒球课时安排荣获一等奖。20xx年3月我的课例立定跳远的预备姿态和起跳参与由教化部基础教化课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评比和优秀教学设计评比。三、课余训练方面多年来我一向坚持课外体育运动队的训练和竞赛，甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六，我们都克服自身家庭的困难，加班加点地给学生训练。20xx年3月，在09年海淀区中学秋季田径运动会上，我校又获得空前的好成果，初一组荣获B组第一名，AB组大排行第四，初中甲组荣获B组其次名，AB组
37、大排行第七名，初中组荣获B组第一名，AB组大排行第四的优异成果。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成果，这些成果的取得，与学校领导的支持分不开，与沈淑兰组长的英明领导分不开，与我和同事们的协同协作分不开。我所带的运动员李晨荣获初甲男子组标枪其次，铁饼第四;董梓年荣获初一男子乙组铁饼第一名，铅球第四;张保民荣获初一男子乙组标枪3其次，铁饼第四名;庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五;刘子哲荣获初一男子乙组全能第一名;李子义荣获初一男子乙组跳高第五名;孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。20x年3月的海淀区中学春季田径运动会上，我校代表队又获得了骄人的战绩，接着谱写着育新学校体育史上坚实的篇章。本学年度，我进
38、取参加棒垒球的训练和教学工作，在初二和新高一年级接着普及开展了软式垒球教学探究实践工作，收到了良好的教学效果，为我校担当北京市重点课题“基于体育与健康课程标准指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与探讨”的子课题的探讨工作进行有益的探究探讨工作。20x年4月，学校任命我担当校棒球队的日常管理和协助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同探讨策划棒球队的日常管理和训练事宜，先后制定了育新学校棒球队管理规章制度，并进行严格的考勤制度和定期反馈制度，刚好联系年级组长和班主任，共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现，刚好发觉问题刚好解决问题，管理初见成效，受到各个方面的好评。20xx年4月是海淀
39、区和北京市棒球竞赛的竞赛月，全部竞赛都在周末实行，我克服自身的困难，和沈淑兰老师请自带队参与竞赛，竞赛取得了良好的成果。一年一度的体育节，在德育处和体育组老师们的细心打算下，今年早早设计体育节竞赛项目，周密策划实施方案，如青龙胡的越野竞赛，学校运动会的单项和团体项目的预赛以及运动会竞赛日的裁判组织工作，都开展的绘声绘色，有条不紊。同时我们体育组作为承办单位胜利组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。回顾我的教化教学工作，我认为在育新学校有我很大的专业发展空间，我会接着努力学习和工作，在体育教书育人的实践过程中发挥特长、改正不足，把工作做得更好更精彩，为学校的发展增加光彩。体育老师工作总结8这一
40、学期的六年级体育工作已圆满结束。为了下一步更好地搞好体育工作，现将本学期的工作总结如下。一、教学工作1、重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。教学中运用这个规律，削减了损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。2、在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，使学生尽快的学好技术，形成技能，真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。3、在教学中特殊重视学生的思想教化。我利用体育教材的特点，结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。4、这学期抓好球
41、类的教学工作。主要抓篮球和乒乓球教学，取得了很好的教学效果。二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操练习。因为学生经过一个假期，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，教学中我进行了清晰、精确、规范、美丽的示范，使学生有看齐的标准。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，我主要是结合示范动作
42、，让学生加深对动作的理解。第四，口令清晰、嘹亮、精确。第五，订正错误动作刚好。三、工作方法1、做好课前打算。为了上好课，我切实做了下面的工作：一是课前超前备好课，仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能娴熟知道应补充哪些资料，怎样才能教好;二是了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施;三是考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。2、课堂教学方面。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对
43、稳定性，因材施教，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学体育的爱好，教学中讲练结合。3、做好课后辅导工作。采纳个别、小组、课前、课后等多种形式对学生进行辅导，力争使学生进步。鉴于各班学生基础较差，我坚持采纳以激励学生树立自信念，以不怕困难，克服困难的心理辅导作前提，进行学问的补习与辅导，并与新课有机地结合起来，尽的努力帮助和引导学生学习。教学中所付出的时间和精力大大超出以往所教的班级学科。但我还是一视同仁地对待学生，抱着不遗弃、不放弃的看法，谆谆教导，主动帮扶。4、训练工作方面。我坚持课上训练和业余训练相结合的方法，并做
44、到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。使学生很快提高体育技能。或许自己在教学工作中还存在很多不足或失误，有待在今后的工作实践中不断改进。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。体育老师工作总结9又一个学年即将过去，回顾过去的一个学期，能依据教化局、学校工作支配仔细做好各项工作，现就一学期来的状况小结如下：一、教化教学工作方面：本学期担当高一、高二年模块教学，担当高二校本课程的教学任务，在平常的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教化方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结
45、合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排，仔细备课，面对全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余训练，热忱指导学生开展各项健身活动。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展，特殊是“冬季长跑运动”的开展，保证了学生在校体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，更是让学生的健身意识再一次得到了升华，提高了校内体育文化建设。本人还非常注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，与兄弟学校老师、同组老师进行沟通，共同提高。仔细做好学生的学分认定工作，加强学分认
46、定的管理工作，特殊是考核学分的原始数据的管理，我们加强了原始数据的保存，并进行归档。二、探讨工作小结1、校际、教研组、备课组教研活动主动参与晋江体育与健康校际组教研活动，主动参与本校教研组活动，仔细完成教研组布置的各项工作任务。特殊是20xx年xx市级中学体育教研活动在我校实行，并参与讲座与公开课教学。本学期责任中学体育与健康备课组组长的工作，能主动履行工作职责。仔细组织开展全校性的群体活动；仔细支配、确定组内工作重点；仔细地开展教学探讨工作。在校领导下，教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动，并能在备课组活动中发挥核心作用，主动做好传、帮、带工作，使新老师能尽快适应教学工作，老老
47、师能发挥更大的教学效能。应用电脑技术，主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。形成了一系列中学模块教学的电子教案，促使整个备课组教案风格的形成。使我们在原有的个人思维，提升到集体备课，集思广义的程度。主动参加校本课程的开发与应用，初步形成跆拳道、街头篮球、永春白鹤拳的校本开发与应用。也初步形成xxx中学体育与健康校本课程系列教材的初稿。在以后更加成熟阶段，将形成xxx中学体育与健康校本教材丛书。加强学分认定管理的教学探讨，如何更好的管理中学学生的体育与健康学习学分认定的管理。2、听课、评课仔细执行学校的听课安排，本学期听课xxx多节，其中内含参与其他兄弟学校体育老师的公开课的听课与评课，并向老师进行了面对面的反馈，在学校建立的“晒课网”上对听课状况进行网络反馈。三、参加活动：1、细心组织策划并开
