1、1第 10 课 资本主义时代的曙光（一）文艺复兴文艺复兴开始的时间： ； 文艺复兴地点： ； 文艺复兴性质： ；文艺复兴实质： ；文艺复兴领导者： ； 文艺复兴指导（核心）思想： ；人文主义（思潮）： ；文艺复兴代表人物、国家、称谓及成就： ； ； ； 文艺复兴所有作品都体现了： ；文艺复兴影响（意义 作用）： ；什么是文艺复兴： ；（2）新航路开辟新航路开辟时间： ； 新航路开辟根本原因： ；新航路开辟直接原因： ；新航路开辟影响（意义 作用）： 。哥伦布的主要活动： 。新航路开辟以后，世界贸易中心由 转到了大西洋。文艺复兴和新航路开辟对资本主义共同影响： ；最先探寻新航路的国家是： ；第
2、11 课 英国资产阶级革命英国资产阶级革命的时间： 年 年英国资产阶级革命的根本原因： 英国资产阶级革命的开始的标志： 英国资产阶级革命的导火线： 英国资产阶级革命的领导阶级： 英国资产阶级革命的领导人物： 命丧断头台： 英国成立： 文件： 颁布机构： 目的： 内容： 颁布的意义（作用）： 。英国历史转折点： 英国资产阶级革命的结束标志： 英国资产阶级革命的影响（意义）： 2第 12 课 美国的诞生北美的土著人是： 北美 个殖民地，是 国的。美国独立战争爆发的根本原因： 。美国独立战争的时间： 美国独立战争的导火线： 美国独立战争的开始标志： 美国独立战争的领导阶级： 被任命为大陆军： 美国独
3、立战争的性质： 美国独立战争的转折点： 文献： 颁布机构： 内容： 意义： 胜利： 结果： 1787 年宪法内容： 美国独立战争的影响（意义）： 。第 13 课 法国大革命和拿破仑帝国法国大革命的时间： 法国大革命的领导阶级： 领导人： 法国大革命的根本 原因： 法国大革命的性质： 特点：早期资产阶级革命时代 、 的资产阶级革命。法国大革命的导火线： 文件： 和 ；法国大革命的开始标志： 人权宣言 的内容 ： 建立： 年， 成立和 被推上断头台； 把 大革命推向高潮。法国大革命（高潮）结束的标志： 法国大革命的影响（意义）： 。拿破仑： 年，拿破仑发动 ，夺取了 。 年，他加冕称 ，建立 历史
4、上称 。在 战役失败后， 退出了法国的政治舞台。拿破仑的内外政策：在位期间，拿破仑对内： 对外：多次打败欧洲反法同盟的军队： 。华盛顿： 拿破仑： 第 14 课 “蒸汽时代”的到来3工业革命： 。工业革命发生的前提条件： 工业革命开始时间： 工业革命最先完成的国家： 最早出现的工业部门： 工业革命开始标志 ： 哈格里夫斯、瓦特、史蒂芬孙、富尔顿 时间、国别、成就、作用： 。 。 。 。标志性发明（核心） ： 动力： 新能源： 工业革命结束及标准： 工业革命的影响（意义）： 。启示： 。认识： 。第 15 课 血腥的资本积累罪恶的“三角贸易” “三角贸易”时间： “三角贸易”最先进行三角贸易的人
5、（国家）： “三角贸易”最先进行三角贸易的国家： 接着： 三角贸易的主要经营者（后来居上）： 黑奴贸易获利者： 损失者： 三角贸易的根本原因： 三角贸易的根本原因： 目的： 三角贸易的路线： ； ； 。看清 95 页 “三角贸易 ”示意图 ， 重点会画三角贸易示意图，标明各项。三角贸易的性质（特征或反应的问题）： 三角贸易的影响 ： 4。“日不落帝国”在 ； 国家： ； 时间： ；成为： 机构： 代表人物： 影响：英国人利用 的这些 发展 ；这些 也为英国工业生产提供了 市场，工业原料和劳动力，进一步 的发展。 使英国迅速成长为 。第 16 课 殖民地人民的抗争印度民族大起义： 印度民族英雄
6、（反抗 殖民统治的 ）时间： 年 年： 年， 领导起义军队，英勇抗击进犯章西的 军队。章西失陷后，她率军转战外地，誓死不屈，最后壮烈 。 影响： 和印度人民的英勇斗争，表现了殖民地人民 ，反抗侵略的决心和勇气， 沉重 。拉丁美洲独立运动： “南美的解放者 ” （反抗 殖民统治）新航路开辟后， 独占巴西；西班牙占领了除 以外的整个 。 以玻利瓦尔命名的国家： 印度民族大起义和拉丁美洲独立运动的共同性质： 第 17 课 国际工人运动与马克思主义的诞生英国的宪章运动时间： 年- 年 ， 工人掀起了一场 、 长久的运动。这次运动有一个 政治纲领 ，因此得名为 。英国的宪章运动中心任务（运动要求）： 英
7、国的宪章运动性质（地位、特点） : 英国的宪章运动最后： 原因： 马克思和恩格斯的革命活动是： 马克思主义理论包括： 。马克思主义诞生的标志： 共产党宣言 发表的时间、作者、为谁起草及内容： ；内容： 。 共产党宣言 发表的意义（影响）： 。(也是马克思主义诞生的意义：后半句)马克思主义进行试验和探索的第一件事： 法国巴黎公社运动时间： 1871 年 5 月 21 日至 28 日，巴黎公社战士同攻入巴黎城内的敌人展开了激烈的巷战。 的公社战士英勇牺牲，这就是历史上著名的“ ”。最后： 。巴黎公社的意义： 。巴黎公社的性质是 : 巴黎公社的精神： 世界上第一个无产阶级政权是 : 无产阶级建立政权
8、的第一次伟大尝试： 5 国际歌 词作者： 曲作者： 第 18 课 美国南北战争美国南北战争根本原因： 。美国南北战争矛盾的焦点问题： 美国南北战争导火线:（直接原因） 美国南北战争领导阶级及领导人： 美国南北战争性质： 林肯的主要贡献 ： 内战爆发时间： 挑起内战美国南北战争进程:战争初期： 扭转战局（原因） : 内容： 。之前颁布： 结果: 美国南北战争的意义 : 林肯 ： 。第 19 课 俄国、日本的历史转折俄国废除农奴制又叫： 俄国废除农奴制的根本原因（背景） ： 俄国 1861 年改革的目的 ： 俄国 1861 年改革的性质 ： 俄国 1861 年改革的时间、人物、事件 、 。内容 ：
9、 ； ； 。俄国 1861 年改革的意义（作用、影响）： 。俄国 1861 年改革的局限性： 日本明治维新的背景（原因）：内： 的封建国家；外：以 最先挑起的民族危机（ 事件）日本面临严重的 危机和 危机。 倒幕运动的时间： 改革者： 改革的中坚力量： 日本明治维新的内容：政治方面： 经济方面： 社会生活方面： 军事方面： 日本明治维新的性质： 日本明治维新的意义（作用、影响） ： 。 局限性： 第 20 课 人类迈入“电气时代”“ ”的到来（人类历史进入“ ”标志着第二次 的开始）6“电气时代 ”的时间 ： “电气时代”的理论奠基人： “电气时代”的主要领域： “电气时代”的新能源： “电气
10、时代”的新机器： 生活领域： 作用： 交通工具： 发明德国西门子： 美国贝尔： 领先国家： 人类迈入 “电气时代 ”标志 ： 。 （电力的发明及广泛使用）第二次工业革命的核心： 特点： （侧重于 部门）第二次工业革命后电力的广泛使用对人们的生产、生活带来了那些影响？ 。“发明大王 ”： 时间、国别、称谓、成就及作用： 。其它方面的成就： 使电力得到广泛应用并逐步取代蒸汽机的发明是： 汽车发明时间、国别、发明人、被称为： 。 他发明的汽车被中国人命名为 动力： 汽车发明的影响： 。飞机发明时间、发明人、影响： 。两次工业革命的共同点： 。两次工业革命推动了社会进步，请结合实际谈一谈这些方面创造对
11、你生活产生什么影响？ 。 认识交通工具对人类社会发展的影响？如何理解科技是把双刃剑？（想一想）第一次世界大战第 21 课 第一次世界大战 第一次世界大战爆发的根本原因 ： 直接原因： 两大军事集团名称及包括的国家和核心国家、别称：两大军事集团形成的后果： 欧洲“火药桶”之称的是： 第一次世界大战导火线： 。事件时间简单经过： 7。第一次世界大战爆发的标志： 第一次世界大战的时间： 年 年 战争中，参加到协约一方作战的国家是： 第一次世界大战的主要战场在： 第一次世界大战的转折点： 共伤亡： 时间： 历史上称为： （也被称为“屠场”和“地狱” ） 。主要是形容战争的： 1917 年 4 月： 对德宣战 8 月： 加入协约国作战，协约国力量大增。 年 11 月， 无条件投降，历时 年多的第一次世界大战以_ _的失败而告终。第一次世界大战结束的标志（结果）： 性质： 第一次世界大战的影响： 第一次世界大战中出现的新式武器: 第一次世界大战对我们的启示： 。第一次世界大战中发生的大事： 恐怖主义和突发事件的影响： 如何认识萨拉热窝事件？给我们什么警示？第 22 课 科学和思想的力量思想启蒙的火种：时间、国别、人物、基本主张、社会作用： 科学的革命：时间、国别、人物、贡献、影响： 第 23 课 世界的文化杰作人物、国别、地位、代表作品、影响： 8。
