1、,我的爸爸一天到晚跟数学打交道，再难的数学题他也会算。嗨，他的学问真好。,sun,我的爸爸是 ,他一直跟 打交道。,我的爸爸是数学家,他一直跟数学打交道。,我这有学问的爸爸，今天一副严肃的样子。他有什么要紧的事情？原来去看老师！,f,s,6、爸爸的老师,爸爸的老师是怎样一个人？,我的爸爸还有老师?你说多么新鲜!这老师是怎样个人，我倒真想见见。,我想：_，所以我一个劲求我爸爸带我去看看他。,jn,？,我的爸爸眼睛一眨，对我说道：“嗯，好吧！”可是爸爸临走以前，对我反复叮咛，要我注意这个那个，我当然都答应。,想象说话：,爸爸临走以前，对我反复叮咛：“ 。”,叮嘱嘱咐,同意,想象中爸爸的老师,胡子很
2、长满脑子学问是位老数学家,眼中看到爸爸的老师到底是怎样的人呢？,1.仔细读一读第8-12小节，读准字音，不加字不漏字，自学生字。2.用“”划出老师说的话； 用“”划出爸爸回答的话。,一位教一年级的女老师,不过我念二年级了,她才教一年级。她是我爸爸的老师，你说多有意思啊！,这位老师看着爸爸，就像看个娃娃：“你这些年在数学上，成绩确实很大”,你想爸爸怎么回答“我得感谢老师，是老师您教会了我，懂得二二得四”,你想爸爸怎么回答 “我得感谢老师， 是老师您教会了我， 懂得二二得四”,我才知道我的爸爸，虽然学问很大，却有一年级的老师，曾经教导过他。,ii,教导（教育）,拓展题 在你成长的过程中，一定有许多
3、老师曾经教导过你，谁给你留下最深刻的印象？用三、四完整的句子，向大家介绍一下吧。,给带点字选择正确读音:的确（de d） 胡子长(chng zhng)答应（d d） 回答（d d）教导（jio jio） 教数学（jio jio）,选择合适的词语填写在括号里:成绩 成果1、这次考试，我取得了优异的（ ）。2、他的研究（ ）获得了专家的好评。稀奇 好奇1、调皮大王小王竟然乖乖地坐在凳子上，一声 不响，这可真（ ）。2、我从窗外（ ）地向里面看。,成绩,成果,稀奇,好奇,给句子加上合适的标点符号：1、你猜这次考试谁得了第一名（ ）2、我的小狗不但能表演转圈( )还能帮我拿报纸呢（ ）3、我的爸爸是一位数学家（ ）,？,！,。,，,在课文中找一个与带点的词意思相近的词，写在括号里。（1）今天我和小明打架了，老师严厉地批评我们。（）（2）老师经常教育我们要关心同学。（）（3）我请爸爸陪我到书城去买书，爸爸同意了。（）,严肃,教导,答应,
