问题:,1、猜猜看,舞蹈演员们表演的是哪个洲的舞蹈? A 亚洲 B 非洲 C 拉丁美洲2、舞蹈者的服饰有什么特别之处?,拉库卡拉查,墨西哥民歌,讲课人:王翠平,【教学内容】:,1、学习歌曲拉库卡拉查2、初步了解墨西哥音乐的风格和节奏特点。,【教学目标】:,1、认知目标:学生能用轻松有弹性的声音完整演唱拉库卡拉查,表现歌曲的情绪。 2、情感目标:通过感受墨西哥音乐的风格特点,培养学生以积极的态度体验并喜爱美洲民族音乐,以正确的态度对待世界多元音乐文化。 3、能力发展目标:能够领会拉丁美洲音乐的鲜明民族风格和它们的节奏特点。充分调动学生的学习兴趣,引导他们积极参与音乐审美和体验活动,培养其音乐表现力。,【教学重点】: 通过表演和欣赏,充分领会墨西哥音乐的鲜明民族风格和它们的节奏特点。 【教学难点】: 歌曲中的连续弱起节奏和歌词“拉库卡拉查”的咬字。 【教学方法】:鼓励学生积极参与音乐活动,敢于表现自我,并在活动中学会与他们交往,小组协作,自主探究。,国 旗,国 徽,谁知道“拉库卡拉查”在当地的语言中是什么意思吗?,问问你,请你说说通过音乐拉库卡拉查你感受到墨西哥人怎样性格和生活态度吗?,快乐、开朗热情、热爱生活、热爱音乐,小结,你知道美洲有哪些国家吗?你还听过哪些美洲音乐?,