1、1.给下面加点字注音寓军邠（ ）州 不嗛（ ）辄奋击折人手足 椎釜鬲（ ）瓮盎盈道上因恬（ ）然 皆断头注槊（ ）上 选老躄（ ）者一人持马不戢（ ）士 吾未晡（ ）食 戒候卒击柝（ ）卫太尉太尉判状辞甚巽（ ） 泾州野如赭（ ） 太尉为人姁姁（ ）2.指出下列句中的通假字，写出本字，并解释日群行丐取于市，不嗛，辄奋击折人手足 太尉判状辞甚巽，使人求谕谌 谌虽暴抗，然闻言则大愧流汗 宗元尝出入岐周邠斄间 椎釜鬲瓮盎盈道上。 3.指出下列句中的词类活用词，说明活用方法，并解释辄奋击折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上 又以刃刺酒翁，坏酿器，酒流沟中 晞一营大噪，尽甲 太尉大泣曰：“乃我困汝！” 即自取水洗
2、去血，裂裳衣疮 手注善药，旦夕自哺农者，然后食 4.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A纵士卒无赖（横暴不守法纪） B辄奋击折人手足（手和脚）C当务始终(有始有终) D其与存者几何(几人)5.下列句子中加点词语的解释，正确的一项是（ ）A. 白孝德以王故，戚不敢言（亲戚）B. 公诚以都虞候命某者，能为公已乱（已经）C. 罪且及副元帅（牵连） D. 吾疾作，愿留宿门下（工作）6.下列句子中加点词的意思相同的一项是（ ）A. 某为泾州，甚适，少事 适得府君书，明日来迎汝B. 孝德曰：“幸甚！”如太尉请 朱泚幸致货币，慎勿纳C. 俱至孝德所，谢不能，请改过 旦日不可不蚤自来谢项王D. 遇
3、不可，必达其志，决非偶然者 达则兼济天下，穷则独善其身7.下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是（ ）A. 能为公已乱，使公之人不得害 视为止，行为迟，动刀甚微B. 邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言 吾不忍梦得之穷，无辞以白其大人C. 既署一月，晞军士十七人入市取酒 既无叔伯，终鲜兄弟D. 欲谁归罪？罪且及副元帅 不出，火且尽8.以下句子分别编为四组，全都表现段太尉超人胆识的一组是（ ） 【来.源：全,品中执法严明，让外来商人感激涕零。C许曾裕在一些人因无知贪利而违禁出海时，为使他们得到宽大处理而奔走，表现出爱民如子的仁厚品德。D许曾裕渴望建功立业，但是命运不液晶，有机会升迁时却病帮，未能
4、尽展才华，作者对他充满了同情与惋惜。7.把原文中画线的兔子翻译成现代汉语。（10 分）（1）民咸呼舞，以为数直年来所未有，因即河漘立石以纪其事。（2）虽然，以君之施设与夫世之贵显而为足有为者较焉，岂其有歉于彼邪？（二） 萧燧（11171193），字照邻，临江军人。 燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文漕台，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢，就院易一员往漕闱，秦熺果中前列。秩满，当为学官，避桧，调静江府察推而归。 燧未第时，梦神人示以文书，记其一联云：“如火烈烈，玉石
5、俱焚；在冬青青，松柏不改。”已而果符前事。未几，丁忧。三十二年，授靖州教授。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官当择人，不当为人择官。”上喜，制用人论赐大臣。淳熙二年，累迁至国子司业兼权起居舍人，进起居郎。先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。时宦官甘昪之客胡与可、都承旨王抃之族叔秬皆持节于外，有所依凭，无善状，燧皆奏罢之。时复议进取，上以问燧，对曰：“今贤否杂揉，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。若恃小康，萌骄心，非臣所知。”上曰：“忠言也。”因劝上正纪纲；容直言；亲君子，远小人；近习有劳可赏以禄，不可假以权。上皆嘉纳。出知严州。产地狭财匮，始至，官镪.不满三千，燧
6、俭以足用。二年之间,以其羡补积逋，诸邑皆宽。上方靳职名，非功不予，诏燧治郡有劳，除敷文阁待制，移知婺州。父老遮道，几不得行，送出境者以千数。婺与严邻，人熟知条教，不劳而治。岁旱。浙西常平司请移粟于产，燧谓:“东西异路不当与，然安忍于旧制坐视？”为请诸朝，发太仓来振之。八年，召还，言:“江、浙再岁水旱，愿下诏求言，仍令诸司通融郡县财赋，毋但督迫。”十年，上言广西诸郡民身丁钱之弊。事多施行。庆典霈泽。丁钱减半，亦自燧发之。绍熙四年卒，年七十七。（节选自宋史萧燧传）2012 全国课标卷注主文：主持考试。镪：成串的钱。4.对下列句子中加点的次的解释，不正确的一项是（3 分）A丞相有子就举，欲以属公 属
7、：托付。B.桧怀之，既而被檄秀州 怀:衔恨。C.就院易一员往漕闱 易:更换。D.察官阙，朝论多属燧 阙:失职。5.以下各组句子中，全都表明萧隧格尽职守的一组是(3 分)隧怒曰:“初仕敢欺心耶！“论“官当择人，不当为人择官“有所依凭，无善状，隧皆奏罢之若恃小康，萌骄心，非臣所知官镪不满三千，隧俭以足用为请诸朝，发太仓米振之A. B.C. D.6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)A.萧燧天分很高，为官不畏权贵。他自幼能文，进士及第后进入仕途;其时秦桧当权，与其亲党密告萧，要他主持秋试录用其子秦熺，遭到萧的拒绝。B.萧隧刚直敢言，所奏切中时弊。皇上向他征询意见，他乘便讽劝皇上
8、亲近君子疏远小人，亲信有功可赏赐财物却不可赋予权力，得到皇上赞许采纳.C.萧隧政绩卓著，受到皇上嘉勉。严州面积狭小财物魔乏，他勤俭理政，以盈余填补拖欠，各地都感到宽松;皇上升迁萧隧的职位，调他去治理婺州。D.萧隧回到朝廷，仍关注各地大事。淳熙年间，江浙两年水涝干早，他奏请下诏诸司协助解决，又奏言广西百姓深受身丁钱之害，建议大多得以施行。7.把文中画横线的句子佣译成现代汉语。(10 分)（1）今贤否杂糅，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。（2）隧谓:“东西异路，不当与，然安忍于旧治坐视?”【参考答案】1.bn qi l tin shu b j b tu xn zh x2.“嗛”同“慊
9、” ，满足；“巽”同“逊” ，恭顺；“抗”同“伉” ，强横；“斄”同“邰” ，地名。73.“椎” ，名词作动词，用椎敲，敲碎；“坏” ，形容词作动词，毁坏；“甲” ，名词作动词，披上铠甲；“困” ，使动用法，使受害；“衣” ，名词作动词，包扎；“手” ，名词作状语，亲手，亲自。4.D（“几何”是“多久”的意思。 ）5.C（A.戚：忧愁；B.已：制止；D.作：发作。 ）6.C（A 项：清闲刚才。B 项：好可能，或许。C 项：道歉，谢罪。D 项：实现得志，显贵。 ）7.D（A 项：替因为。B 项：因为目的连词，来。C 项：已经表两种情况同时存在。D 项：时间副词“将要” 。 ） 【来.源：全,品中
10、&高*考*网】8.D（是说明自己的理由；是段太尉对犯纪军士的处置；是太尉对甲者的要求，这些都不属于“超人胆识” 。 ）9.C（军营没有“叛乱” ， “噪”是“大肆喧哗”的意思。 ）10.判断句 宾语前置句 状语后置句 宾语前置句 状语后置句 判断句11找出下列句中古今异义词，并作解释。纵士卒无赖古：强横妄为 今；蛮不讲理以生人付公理古：生民、老百姓 今：不熟悉的人 请假设草具古：两个词，假：借。设：安排。今：姑且认定、虚构。晞再拜12.（1）共有三件“逸事” 。 诛杀暴卒，从勇的角度突出他的刚毅勇敢 ；代民偿阻，从仁的角度衬托出他的仁厚爱民；拒收朱泚大绫，从廉的角度体现他的清正廉洁。这三个细节
11、交相辉映，塑造了一位不畏强暴、关心人民、临财不苟取的封建时代正直官吏的形象。（2）文章通过衬托、对比、正面描写和细节描写的手法来表现人物形象。写郭晞的骄纵横暴，是为了衬托段太尉的嫉恶如仇；写白孝德的懦弱胆怯是为了反衬段太尉的见义勇为；写泾州大将对农民的重租盘剥是为了衬托段秀实的仁厚爱民；写朱泚的无耻行贿是为了对照段秀实的廉洁奉公。（3）并不矛盾。这样的外柔更能突出他的内刚。通过三件逸事的记述，读者印象中的段太尉必定是形象威武高大，英气逼人，而补充柔弱的特性，更能突出人物的个性特点。12.邠州人中那些狡黠贪婪、强暴凶恶的家伙，纷纷用贿赂手段在军队中列上自己的名字，于是为所欲为，官吏都不敢去过问。天子把百姓交给您治理，您看到百姓受到残暴的伤害，仍旧安然自得。为什么要用暴乱来败坏郭家的名声？替我告诉郭尚书，请他出来听我说话。马上自己动手取水洗去农民身上的血迹，撕下自己的衣服为他包扎伤口，亲手为他敷上良药，早晚自己先喂农民，然后自己再吃饭。现在段公只有一匹马，贱卖以后换成谷子交给你，你居然收下不知羞耻。官吏将这事报告了朱泚，朱泚取下一看，原来封存的标记还在。 【来.源：全,品中&高*考*网】
