执教者：东温庄小学 鲁杨,放飞蜻蜓,读书要求：,先读准课后的字词，再读读课文，把有关蜻蜓的语句多读几遍。读正确，读通顺。,苍蝇 蚊子 孑孓,小蜻蜓，大眼睛,特点 作用,尾巴 眼睛,一节节的， 又细又长,保持平衡， 调整方向,很大，结构很复杂， 是由成千上万只小 眼睛构成的,可以看清四 面八方的虫子,课文主要讲了陶行知先生看见一群孩子 ，就引导他们认识 ，最后孩子们 。,我知道：,课文主要讲了陶行知先生看见一群孩子 ，就引导他们认识 ，最后孩子们 。,我知道：,捉蜻蜓,蜻蜓是人类的朋友,放飞蜻蜓,小练笔：,1、题目：小蜻蜓自我介绍。 2、要求：把有关蜻蜓的特点和功能介绍清楚。（仿照陶先生的介绍）,1、 完成本课练习册 2、还有哪些昆虫是人类的好朋友？它们有什么特点？四人小组为单位，选择其中最感兴趣的问题进行课外阅读和搜集、处理信息的研究，一星期后进行小组成果展示。,迁移应用,
