1、反比例的意义每行个数 2 3 4 6行数 6 3 2每行个数每行个数行数行数行数与每行个数成不成正比例？仔细观察，你发现了什么？把个正方体排成4老师用 60元去买笔记本，笔记本的单价和可以购买的数量如下表。单 价（元） 1.5 2 3 4 5 6 数量（本） 40 30 20 15 12 10 (1) 表中有哪几种相关联的量？(2)数量是 怎样随着 单价 变化的？ 它们的变化有什么规律 ?(小组讨论 )(3)相对应的单价与数量的积各是多少？1.540=60 230=60 1.540=60 1.540=60 单价 数量 =总价(一定 )（ 4）单价和数量成什么关系？单价和数量是两种相关联的量 .
2、 单价变化 ,数量也随着变化 ,当单价和相对应数量的积总是一定 (也就是总价一定 )时,我们就说笔记本的单价和购买的数量成 反比例 ,笔记本的单价和购买的数量是 成反比例的量 .每行个数 2 3 4 6行数 6 4 3 2单 价（元） 1.5 2 3 4 5 6 数量（本） 40 30 20 15 12 10 比较两组数量 ,成反比例的量有什么相同点 ?1.都有两种相关联的量 , 2.一种量变化 ,另一种量也随着变化 ,3.两种量中相对应两个数的积是一定 .两种量的数变化方向 : 相反工地要运 72吨水泥 ,如果每天运的吨数分别是 72、 36、 24、 18 各需要多少天 ?每天运的数量 /
3、吨72 时间 /天 1 36224318 12 94 6 8如果用字母 x和 y分别表示两种相关联的量 ,用 k表示它们的积 ,你可以用字母表反比例关系式子吗 ?yx=k (一定 )怎么判断两种量是否成反比关系 ?1、先从两种量的变化方向 判断 。2、再从相对应两个数的积是否一定来 判断 。一、判断下表中的两种量成反比例吗？为什么每天烧煤吨数 1 1.5 2 3 4 烧煤天数 6 4 3 2 1.5 对题数 10 12 15 16 18 错题 数 10 8 5 4 2 数学考试 5名学生答题情况统计烧煤天数和每天烧煤吨数如下表糖果厂包装一批糖果，每袋糖果的粒数和装的袋数如下表。每袋糖果的粒数12 15 20 30 装的袋数 50 40 30 20 每袋糖果的粒数和装的袋数成反比例吗 ?为什么 ?如果体育老师把我们全班同学人到操场排队，每排的人数与排数成反比例吗？列表格分析试试：每排人数 排数 每个表中两种量的变化各有什么规律 ?数量 (支 ) 1 2 3 4 5 总价 (元 ) 3 单价 (元 ) 5 4 2 1 0.5 数量 (支 ) 4 把表填写完整 .判断表中的两种量成什么比例 ?你收获了什么？你收获了什么？
