1、,建立文件 夹,信息技术,教学目标,1.学会建立新文件夹2.能完成一个文件的复制、粘贴的操作，掌握移动文件或文件夹的方法。3.培养学生分析问题、解决问题的能力，主动进行问题的探究,教学重点与难点,理解建立文件夹的重要作 用及含义，能完成一个文件 的复制、粘贴、移动的操 作，并养成定期对文件夹进 行整理的好习惯 。,今天老师给大家介绍一位新朋友，他叫小邋遢 。,大家都认为桌子要分类摆放整齐，垃圾要清理好，这样大家找需要的东西会很方便，给人的感觉也特别好。,请同学们打开桌面上的 “新建文件夹”文件夹，观察一下文件夹里有哪些类型的文件？,图片 音乐文字 视频,1.文件新家新建文件夹,建立文件夹的方法
2、： 右键单击新建文件夹重新给文件夹命名回车确定。,小操作：建立四个文件夹，分别重命名为图片，音乐，文字，视频,2、文件搬家移动文件,我们已经建立了四个“小家”，怎样才能将这些文件搬到它们各自的新家呢？,方法：1.选中要移动的文件按住鼠标不放，将文件拖动到目标文件夹中松开鼠标即可 2.选中移动对象右键单击剪贴找到目标文件夹选择空白处右键单击粘贴,3.文件“分身”文件复制和粘贴,方法：选中要复制的文件找到要粘贴的地方右键单击粘贴。,动动小脑筋：怎样让“文字”文件夹中文件“春晓”，既在这个文件夹中又在桌面上呢？,移动和复制的区别：文件移动完成后，原位置会消失，而复制不会。,4、删除文件,删除文件的时
3、候要注意哟！会出来下图这样的小框，大家一定要确定之后再进行删除！,现在老师发现有重复或无用的文件，我们应该如何处理？,5、回收站,你们知道刚刚我们删除的文件到什么地方去了吗？,这样做是为了防止我们不小心删除了重要的文件，我们可以在回收站中将误删的文件或文件夹恢复到原来的位置中，对于一些确定可以删除的文件，我们可以在回收站中将它彻底删除。,小口诀文件分类放放好，怎样分类动动脑。多余文件要删除，删除之前想清楚。大家一起来努力，争做电脑小管家。,课后作业：,新建2个文件夹，把第一个重命名为自己的名字，第二个名字自拟，然后在里面新建一个文件，内容是介绍自己，然后再复制一份文件到第二个文件夹中。,下节课见！,
