1、2022学生家长演讲稿学生家长演讲稿演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在现实社会中，演讲稿的运用频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是我整理的学生家长演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学生家长演讲稿1各位家长：感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长协作学校，做好一些工作，让你的孩子学得更好，取得更好的成果！各位家长，随着社会的进步，下一代的教化问题已成为了社会
2、普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，或重智轻德，只关切孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教化孩子简洁粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教化上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。其实，每个孩子都有一个家，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。因此，我们召开本次家长会，就是希望家长们能做好以下几点：1、思想上要引导好孩子。作为
3、家长，我们平常要教化孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。教化孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教化魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。2、行为上要辅导孩子。比如，要主动培育孩子的自理实力，动手实力。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的实力就渐渐提高了。3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少
4、过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出510分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，。这样既可以增进与孩子的密切关系；还可以帮助孩子提高学习成果，好处是多方面的。借此机会，向各位家长提一些建议：1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，刚好查漏补缺，做到坚持不懈。2、家长的善导是家庭教化的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切沟通，和他们谈谈今日学到了什么新学问，哪篇新课文，知道哪些道理，今后准备怎样做，交谈时，要有耐性，不能简洁粗暴。3、定期
5、与老师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教化过程中出现的怀疑，可以常常与老师保持联系，共同找寻最好的教化方法。4、常常性的对孩子进行平安教化和法制教化。特殊是交通平安方面的教化。5、协作学校的各项工作。总之，我们将和各位家长一道共同教化好你的子女我们的学生。平安方面为了加强对学生的平安教化，增加学生平安防范意识，杜绝平安事故发生，教化和惩戒违纪学生，依据有关教化法规文件，结合我校实际，特制定本条例及处分规定。平安要求1、学生必需仔细学习平安学问，做到牢记在心，时刻按有关要求规范自己的行为。2、学生在上学、放学路上和平常出行时一律不得乘坐非法营运、超载车辆（船只）和无牌无证车辆（船只）。1
6、4岁以下不得驾驶机动车辆，14以上不得违章驾驶机动车。过公路时要“一停”“二看”“三通过”，在公路中间不得追逐打闹，不得奔跑，不得倒退。遵守交通规则，增加交通平安意识，提高自我爱护实力。3、学生上、下楼梯时，慢步轻声依次靠右行，不牵手，不打闹，不拉扯、不勾肩搭背；不在楼梯或走廊护栏上滑行、站立、坐卧，不攀越坐立各种栅栏、窗户、铁门、护栏、围墙。4、未经老师批假，学生不得擅自出校，上学期间住校生不得在外留宿。假期结束后因故不能刚好返校的，须在当天打电话或请人告知老师，说明缘由。5、在校期间不准追逐打闹，不得打架斗殴，更不得携带管制刀具、棍棒等凶器进入学校。6、增加防火意识，不得在校内、野外随意生
7、火，不得擅自参加扑火工作。7、留意用电平安，不得胡乱触摸电线及用电器具，不得私接电源。夜间突然停电时，教室内的同学在原处坐好，正在走廊或楼梯外的同学在原处站立一分钟，待可以看清前方后，再慢步回到教室，不得在停电时起哄、吼叫、奔跑。8、学生不得进入网吧、电子嬉戏室、歌舞厅、美容院等未成年人不得进入的场所。9、学生不得擅自到池塘、河流、水渠、湖泊、海内洗澡游泳。10、学生在上试验课、体育课时，要严格按老师的要求进行规范操作，不得自作主见，更不得随意接触危急药品和器械。11、学生要留意饮食平安，不得饮用不合格饮料和水，不得购买食用假冒伪劣、有毒有害、过期变质食品和“三无”产品。12、学生不得擅自进入
8、有平安隐患的建筑物内和有平安隐患的场所，不得在其旁边逗留。不得攀爬树木、电杆、电力通讯塔等危急物。凡是老师讲的一切平安学问，请每一位同学牢记心中。若不遵守的同学，后果自负。与学校和老师无关。学生家长演讲稿2各位家长：你们好！感谢你们能在百忙中抽空来参与这次会议。我代表学校向各位家长表示诚心的感谢，这也说明我们的家长对我们的学生的重视和对学校工作的重视。首先，我向各位家长介绍一下，参与我们这次会议的还有担当本班语文课教学老师，信息课教学的老师。现在，我来简洁地谈一谈，我们班进入初二年以来一些基本状况。第一，我先来说说初二年学生的基本特点。初二年是一个关键的年段，学生在生理和思想上也渐渐在成熟，这
9、个年龄阶段的学生很具有判逆性，自尊心也特殊的强，但他们的心理并不成熟，所以这个年龄学生很不稳定，不管在特性还是在学习上，很简单分化，所以在这个年段很须要我们的老师和家长们多去他们沟通，多了解他们的思想动态，多去关注他们，帮助他们确定正确的人生价值观和世界观。其次、我来谈谈这一年来我们的同学在学习生活上的一些改变。1、学会了独立独立的生活实力。这主要体现在每个同学都能把自己的内务整理得很好，每个宿舍的同学之间，很少会因为一些小事而发生冲突，这也说明白同学们的宽容心增加了，而且同学之间相互帮助、相互关切的事也慢慢多了起来，这都说明同学们已经学会如何去人沟通，如何去人交往，这都是我们这一年来的进步。
10、2、在学习上，我们的学生已充分相识到了初二年学习的关键性，学习任务的艰难性，大部分的同学也初定了自己初二年的奋斗目标，也在为自己的这个目标而不断地努力。这主要体现在下面这几个方面：（1）自习、晚自修纪律与以前比起来有很大的进步。我记得以前的晚自修时，总会有一些说话的声音，常常会看到一些同学在晚自修时，觉得没事可做。而现在这种状况已很少见到了，晚自修时，同学们都能宁静地做复习和预习的工作。值得一提的是，我们班级现在实行班委轮番竞争制度之后，班级在各方面的表现受到许多的老师表扬。这离不开我们新上任的班委：陈思强、刘宇超、杨江鑫、张少聊、黄晓南、庄伟灿、林灿军、郭杏玲、曾嘉伟、卢明辉他们的尽心尽责。
11、（2）学习的主动性与以前相比有了肯定的进步。我记得，以前我们的学生学习就是完成每天老师布置的作业，作业一完成就不知要做什么了，现在就不同了，许多在完成作业之后，都能自觉地复习或预习或钻研一些课外的学问。主要体现在现在学生问问题的多了，在晚自修的时候，每次当我走进时，就会有许多的同学举起手来，几乎每天晚自修都要解答十位以上的同学的问题。像以前很少问题的同学，现在也常常问起问题来了，像我们的班曾燕昆同学、陈静静、陈才灿、王俊龙、黄奋志、林珺、庄青峰同学等，还有许多的同学，他们只要有问题会立刻会来问我，在解答同学的问题的同时，我也拉近了同学们之间的距离。3、学生的心理承受力增加了。在初一年，我们的许
12、多的同学的心理都很脆弱，有时会因为一些小事或因为老师的一句善意的指责而难过或委屈好一阵子，既影响了自己的心情也影响了自己的学习。我们现在的同学，一般都能坦然地接受老师的一些指责，同时也敢于与老师沟通一些看法，全部的这些都是我们的同学在这一年多来的进步。第三、我来谈谈我们的这次期中考。想必许多的家长，拿到自己孩子的成果之后，都有同一个想法，那就是怎么许多的科目都退步了呢？关于这一点我想从下面几点来说一说：（1）从试卷上来看。我们这次期中考，我校为了考察我校学生的实力，是请外校的人来命题，有些命题者对我们教学进度不清晰，还有对一些不是重点的内容考得较多，也影响了同学们的发挥。像政治，从政治老师那里
13、分析过来，这一份试卷还没讲的内容，就占有10分之多、英语没讲或不作要求的也占有9分，这些都影响了我们同学在考场上的发挥。（2）学习的任务加重以及学习的难度加大。进入初二年，我们又多了一门新的学科物理，而且到了初二年之后，各科的难度也在逐步加大了，特殊是英语。就拿我数学来说，许多同学都说过，以前的学问，我上课不听，只要课后自己仔细看一看就会懂了，可是现在怎么看都很难弄懂了。这就说明白，教材突然加难了，任务加重了，学生短暂的不适应也是很正常的，学习成果与以前相比低一些也是很正常的。（3）除了上述的缘由之外，也还有我们的同学在平常的学习的主动性还是不够，仍旧存在着怕苦、怕累的心理，还未相识到初二学习
14、艰难的长期性。当然，也有我们老师的一些失误，就拿我数学来说，课堂气氛很好，学生回答问题很踊跃，而且正确率很高，造成一种形势一片良好的假象，所以在课堂上，对于基础学问讲解和练习不够，太注意于学生实力的培育，重视一些扩展学问的讲授，致使一些学生无法跟上进程，而掉了下来。当然，这次期中考，也有一个让人欣慰的，那就是同学们的语文成果进步很大，还有物理，我们班的同学也挺感爱好。曾经我们班的同学大部分对语文抱着一种畏惧感，而现在我们的同学对语文都产生了极大的爱好，同学们在课余时间也爱去读一些课外书了，他们大部分都已经找到了学习语文的方法了，这让我感动特别的兴奋。全部的这些，跟我们的语文老师辛勤劳动分不开的
15、。第四、谈谈下半学期的一些工作重点期中之后，我们课任老师坐在一起仔细地分析各方面的缘由之后，也确定了一些措施。1、与政治老师一起协作，抓好学生对政治的每天预习和复习，加强同学对政治科目的重视。2、每天抓好学生对基础学问的巩固。3、加大力度对学生进行补缺补漏，尽量不落下任何一位同学。4、加强对同学的学习方法进行引导。第五、我想对我们在座的家长们提一些建议。对于孩子的教化，光学校是不够，应当是学校与家庭共同来完成的。所以，就须要我们常常进行家校联系。平常，学生有什么问题须要解决的，我都会与各位家长主动联系，一般都是电话联系，但有时也会利用家校联系卡书面联系，主要是为了让孩子与家长有一个干脆对话的机
16、会。此时，我希望我们的家长能够对孩子多沟通一下，了解一下他的学习生活状况，同时也请你们能在家长反馈看法一栏里给我，给我们的老师提一些建议，而不要只是签一个名，这样会让孩子认为，家长其实对他并不是很关切他的学习状况。你们能多提一些建议对我们老师也是一种促进与鞭策。同时，我也希望家长们在平常有空时能主动与老师联系，可能许多怕影响我们的工作，而很少打电话，其实我们的老师很希望家长们能够多与我们联系，有些问题我们可以刚好沟通与反馈。学生家长演讲稿3敬重的家长挚友们:下午好！首先，请允许我代表805班的全体老师对你们的到来表示热情的欢迎！今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我校的家长会，单从这点就
17、可以看出你们对自己子女的关切和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通，更清晰的了解初三学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教化的一个根本动身点，我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满胜利！今日，我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题：一、在教学上注意提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平，重过程管理，在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中
18、间”绝不放弃任何一位学生。二、期中考试状况期中考试是对本学期前一阶段学习状况的检测，结果我们还是比较满足的，但我们不能傲慢，更不能满意，要在现在的基础争取更大的进步。这次考试，每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成果较开学时都有进步，尤其是汪涛、骆德斌等几位同学进步较大，还有一部分同学进步不明显，少数同学成果有所下降，详细状况请各位家长等会议结束后再作详细了解。同时从这次考试中我们也发觉了一些问题：1学习方法不科学。2学习自觉性还存在一些问题。3部分学生自信念严峻不足，少部分同学盲目自大。4最突出的问题是偏科严峻，要引起重视，同时希望家长协作教化。三、针对我们班级我主要抓以下几个方面
19、工作：1严格管理，严抓纪律。一个班级没有严格的管理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成果。为此，我们重点强化了纪律教化，强化时间观念，中午12：40要求每位同学必需到达教室，做作业、看书，同时都有老师上堂辅导，帮助解决疑难问题，不懂的地方能刚好向老师询问提高了学习的效率。2加强思想政治教化，增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大志向、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了许多道理，目标明确了，信念增加了，学习也变的主动主动了，成果也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。学
20、生家长演讲稿4各位老师、各位同学及学生家长：大家好，我是xx同学的家长。在座的同学们能进入一中初中部学习，就足以说明你们是优秀的孩子，各位家长当然也是优秀的家长，在大家面前发言我深感担心，但我还是要用一颗真诚的心与大家沟通一下我对咱们学校的相识和我教化孩子的点滴体会。一中初中部有着深厚的文化底蕴，有着雄厚的师资力气，近年来在蔡校长的带领下，立足自身，博采众长，大胆深化教化教学改革，“双层四环”的教学模式已彰显成效，省内外来参观学习的教化同仁川流不息，所以我们把孩子送到这里肯定放心。但放心并不是完成大吉，我们终归还担负着做家长的责任，尽管孩子每月在家四天，但这四天也是教化孩子不能丢掉的重要阵地。
21、现在就家长怎样教化孩子谈点体会。多些激励，少些苛责。对孩子要观赏激励，在夸赞中长大的孩子大都自信主动，常常想到的是，这件事我能办好，我会再次享受到别人的夸奖；在苛责中长大的孩子自卑消极，常常想到的是这件事我办不好，我又要面临严厉的指责了。在这两种迥然不同的心理示意下，当然会产生迥然不同的办事效果。我女儿在七年级上学期时成果不很稳定，期末考试时考了年级二百九十多名，我没有责怪她，我说不错，全年级900人，你在前300名里，还是比较好的成果，很不错。那次考试失利没给她带来消级影响，成果还不断提高。我觉得孩子只要努力了，即使她考500名、900名，我们照样可以找出激励他们的理由。多些引导，少些干涉。
22、孩子们有他们喜爱的事，有他们喜爱的做事方式，我们不能一味按大人的想法去要求他们。比如孩子大都喜爱看电视、玩电脑，到家看到这些东西如饥似渴，家长总是说完成作业后再看，这对孩子可以说是一种熬煎。倒不如引导孩子对各种要干的事做出合理的统筹支配。老师留了多少作业，你要和小伙伴玩多长时间，你要玩多长时间电脑，在这两天内安排好，不要做什么事情都匆忙忙忙，至于先干什么，后干什么，她自己可以做主。多些宁静，少些热闹。孩子在学校的生活比较惊慌的，到家后更希望在温馨宁静的家里得以放松，所以孩子在家时应避开无休止的饭局和牌场，尽管大人压力大，也须要自己的消遣，但孩子在家时我们最好还是忍痛割爱。孩子诉说学校的生活时，
23、你耐性倾听；孩子做作业时，你也宁静地捧书阅读。这种氛围，这种亲情，也是一种无声的教化。多些分工合作，不能各自为战。在我家，孩子的妈妈主要关切她的身心成长，我注意孩子的学习与做人的指导，和孩子怎么沟通，讲什么，怎么讲，由谁讲，父母间也要常常沟通。我给大家讲一个只分工不合作的例子。前不久，我在一个胡同里目睹了这样一幕，一位父亲踢了他十二三岁的孩子一脚，孩子竟点着父亲的鼻尖说：“我长大了，你为什么还打我，你凭什么打我？”孩子的父亲生气的说：“嘿，你长本领了，好，身上的衣服我给你买的，给我脱了。”孩子刷脱光了上身，父亲更生气了，裤子也给我脱了，孩子弯腰就脱，要不是邻居拦着，就真脱得只剩一条内裤了。究其
24、缘由，孩子母亲只会哄，父亲只会打，当着孩子的面争吵，父亲指责母亲你不能老惯着孩子，母亲埋怨父亲老是打孩子，没有统一看法。结果到最终是哄也哄不住，打也打不得。多些做人教化，不能只看成果。要做事，先做人，没有了和善、诚信、宽容、互助等做人的基本的品质，成果再好，实力再高，到最终也是无用的。XX年一名清华学子在公园里用硫酸把黑熊泼伤，前不久复旦高校一名探讨生对室友投毒致死，正是做人教化的缺失，才导致培育出这些“高能高危”的人。作为家长，我们已经有了较为丰富的人生阅历，只要我们专心，肯定能从其中总结出一些教化才智，再紧密协作学校，我们肯定能把我们这些原来就很优秀的孩子培育得更加优秀。明年的这个时候，孩
25、子们就快参与中招了，愿每位父母都理解孩子、关爱孩子，愿每个孩子都能理解师长、感恩师长，愿每位同学都努力拼搏，在明年的中招考试中取能优异的成果。学生家长演讲稿5敬重的老师、家长们下午好：今日老师给我这个机会和在座的家进步行沟通，我觉得都不好意思，因为我们姑娘并不是最优秀的，在座有更多优秀的家长和孩子，我只想把我所学到和所做到的和大家进行共享，我们共同学习、共同成长！如有不妥我们会后相互沟通，共同提升！首先：让我们用热情掌声感谢为我们孩子们辛勤付出的一中老师们！孩子的教化离不开学校、家长的亲密协作，学校是孩子的其次个家，家庭是孩子的其次个学校，孩子成长过程须要家长的陪伴。一、思想上的陪伴，在孩子刚
26、进入初中时，9月1日晚我想作为一个教化工作者，给孩子也没什么礼物，晚上11点多我给我们孩子写了一封信，我想把当时写信的心情与大家沟通一下：SHIRLY：明天你就正式进入初中生活，初中不同小学，学问点多，课程量大，但你不要胆怯，因为有爸妈和你一起成长，爸爸想告知你以下几点：1、要欢乐，欢乐是人辈子的追求，上了初中与同学相处，考试中的失利，你要快速从这些负能量中走出来，其实有时的失利是上天为了让你更好的成长！2、要努力听好每一节课，初中时间三年很快，有时上课一开小差，就跟不上老师的思路，下课就不明白，不懂肯定要问老师，不要怕出丑，其实出丑就是成长，苦痛才能长大，其实你的问题或许也是别人的问题，只是
27、他们不敢问罢了。3、合理支配时间，消退拖拉，时间有限，不能像小学一样做什么事做作业磨蹭，该学习就学习，该玩就玩，看电视玩嬉戏那是玩物丧志，看电视要看主动向上，不要看那些消遣性的，那是逗快乐的，4、做乐于帮助别人的人，别人有困难时，你要想方法帮助别人，帮助别人，别人才会帮助你，孩子你的爱传播的越多，你将来出社会就能做多大的事业。5、多与爸妈沟通，生活学习上有什么快乐、不快乐的事都与爸妈一起沟通，有时一些事情，你人小不知如何处理是正常的，有爸妈和你一起探讨如何做，我们想信会帮到你，我们是一个华蜜的家庭，家里因为有你而显得欢乐，你是我们的傲慢，你将担当起我们家族的振兴，其实家族振兴了，国家也就振兴了
28、！6、让幻想照进现实，三年后我要成为什么样的人，先订为、后行为再成为，三年后西工大附中见，上了名校就有不同人生，你的圈子，你受的教化程度不一样，那我们初一应如何做，我好的课目如何做，不太好的.课目如何提高，方法总是要想，爸在办学中遇到很多问题总是不停找方法，大脑越用越聪慧，爱因斯坦的大脑似乎也才用了万分之几。专心学，任何一个好的学生都是付出了百分之百的努力，加油孩子，我们已经打算好，让我们全家都为我们姑娘的努力、进步鼓劲加油，数年后的今日我们会为我们今日的付出感到傲慢，今日的不好，是因为你原来对自已太好了，因为放松了对自已的要求，要做领袖就要对自已硬一些，狠一些，尤其在学习上。孩子阳光已洒进了
29、育才的院落，让我们一起追逐阳光、追逐幻想！加油！come on！爱你的爸妈学生家长演讲稿6敬重的老师、各位家长：我是试验小学一九班潘嘉骏的爸爸，首先，特别感谢各位老师对潘嘉骏以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱；于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教化问题。作为一名年轻的家长，教化孩子的阅历倒也谈不上，以下是我平常教化我的孩子积累的一点建议和方法，希望能与在座的各位家长挚友们共勉！一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让她在欢乐中接受，在微笑中体会，这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文，一边做动作，特
30、别形象生动，或悲或喜、或哭或闹，兴奋的、难过的、夸张地，都在她的动作里一览无余，就这样，一篇课文、一个故事，她能特别生动地表演出来，背古诗她有时也会用一幅图画表现出来，她说，这样学习既轻松，又欢乐，也很简单记住内容。二、多给孩子一些表扬和激励。我们知道，表扬能使人创建奇迹，过多的指责会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时激励表扬她，让她有成就感，促使她再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落她，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的主动性和自尊心，有一次，我拿潘嘉骏和别的小挚友比，她不兴奋了，“你总是拿我的短处和别人的特长比，为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的，
31、我们每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬激励孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。三、培育孩子的爱好爱好，激发孩子的学习爱好。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，肯定要敬重孩子自己的选择，孩子自己喜爱了，她就情愿去学，就会学得很好。潘嘉骏平常很喜爱看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店，买一些她喜爱的课外读物，比如前不久刚给她买了一套十万个为什么，她如视珍宝，每天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看，这样长期下来，她就会积累许多学问，视野拓宽了，同时还激发了学习爱好，学习成果自然就会有所提高。另外，我还会和孩子一起绘画，每当她完成一幅作品的时候，我都好给她好评与
32、激励，孩子那个兴奋劲儿不言而喻，这样一来，孩子的思维也有所延长，而且自信念也会随之提高，有了自信念，她就会更加努力地去做好每一件事。四、不做“唠叨”家长。不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料，上美术课嘱咐她带剪刀、画笔，早上出门为她整理衣服，提示她带红领巾，就这样全身心地为她服务，我都成了她的贴身保姆了。她还总是说：“知道了，知道了，唠叨爸爸”，这段时间，我不再提示她，虽然有时她也忘了带画笔，或是没带学具，一回家就说老师指责我了。但这时，她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事，她应当对自己的行为负责。五、和孩子多沟通、多
33、沟通，全心去爱我们的孩子，和孩子交挚友，在教化孩子的同时与她共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊闲聊，哪怕只是短短的非常钟，我会问问她今日在学校的状况，有没有不快乐，和同学有没有闹别扭，今日学的什么等等。这样一来，久而久之，孩子无形中增加了与人沟通的实力，胆识也有所提升，而且还会和我成为好挚友，为我以后教化孩子供应了先决条件。孩子是我们的希望，也是祖国的将来。我们要信任我们的孩子，今日，她们只是家中一棵小小的盆景；明天，在广袤的天地里，她们肯定会长成一棵棵参天大树。希望我们做家长的，平常要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系，主动帮助老师共同教化好我们的孩子，让孩子强壮健康、逍遥自在地
34、成长，让她们拥有一个欢乐难忘的童年！让我们就从现在做起，加倍重视我们的孩子，因为教化好孩子是我们义不容辞的责任和义务！感谢大家！学生家长演讲稿7各位家长：大家好！感谢大家两年来对我工作的支持，对学校工作的支持。借此机会，我也把我的一些想法和大家沟通、共享一下。一、学生的现状分析初入三年级，明显的感觉到了孩子的不适应，这种不适应表现在：1、不会独立思索，自主表达的习惯差。课堂上，学生对老师提出的问题不情愿思索，不会思索，我在自己的博客上曾经写工作日记就是对孩子这种启而不发的状态特别惆怅，比如：“读了这一小节，你有什么感受？你知道了什么？”“再想想，怎么想怎么说，说错了没关系。”可任凭你唾沫飞溅，
35、孩子们依旧三缄其口。我想这与孩子平常就没养成遇事情多动脑筋是有关系的，有许多时候家长和孩子之间没有沟通沟通的意识，孩子最近在想什么？遇到事情的时候家长是不是能适时适度的去引导孩子自己动脑筋解决问题？孩子想表达自己愿望的时候家长是不是因为工作、生活上的缘由粗暴的打断孩子的话，或搪塞、或训斥、或是不理不问？我想这很值得我们思索。2、学习上惰性强，依靠性强。开学三个星期，几乎每天都有不带作业，不完成作业的，放完3天中秋假后就有45个孩子没完成语文写的作业。预习的作业更是班级一大半没完成，剩下一半家长签上已预习的学生也几乎没有达到真正预习的效果。其缘由主要有二：一是学生的意识还没有转变过来，依旧停留在
36、抄抄写写就行了，抄个生字，抄个课课通组词就行了。预习这种敏捷性的作业根本不把它当成作业来完成，所以一上课，连课文都读不通顺，字都不相识，这样没法上课，尤其是三年级的教材比一二年级难了很多，所以开学到现在以来，进度相当慢，一节课光认字、读通句子，而这些是在预习工作中必需达成的。二是家长不重视，不帮助，不引领。不客气的说，有许多家长在签字这个问题上仅仅是一签了之，应付孩子， 应付 老师，孩子是怎么预习的？有没有达到预习的效果？您有没有和孩子一起动手查过关于孩子课前须要知道的一些资料？上学期，为了激励孩子预习，我给孩子们盖上可爱的笑脸，很多家长都是在孩子为了得到笑脸的督促下签的字，甚至有的一签签10
37、来课的，孩子来找我要笑脸。这学期在检查预习作业时我没有用嘉奖的方式，因为我意识到必需让孩子相识到学习上，养成预习、复习的好习惯是作为一个学生必需做到的，没什么可嘉奖的，各位家长签字也好，我检查家长签字、检查预习效果也好都仅仅是为了让孩子以后养成自觉学习的好习惯打下基础。3、劳动意识差。三年级了，应当不仅仅是要求孩子自己的事情自己做，而应加上大人的事情、集体的事情帮着做，主动做。孩子怎么知道感恩，怎么知道父母的辛苦，怎么去履行你对它学习上的要求而不是仅仅当作一种唠叨，你成天的凡事包办、亲历亲为对孩子是达不到教化效果的。这体现在劳动中，尤为明显。我们要求值日生每天早上提前15分钟到，每天晚走15分
38、钟，每个星期只一次值日，结果这一个星期几乎没有学生按点早到过，而且即使打扫卫生，连个拖把都不会拿。我希望这能引起家长的重视。你对孩子的溺爱只能成为他今后成长路上的阻碍，一句话，多在生活中为孩子供应劳动的机会，供应指导和帮助。二、关于家校的协作问题作为家长，如 何协作 老师共同的教化好孩子呢？我觉得可以关注这几个方面：1、关于语文教材可能有些家长会说，教材是老师的处理的事情，只要老师清晰了就可以了。我觉得，家长只有清晰了孩子学什么学问，才能精确的指导孩子，才能刚好的检查孩子的作业等等。细心的家长会发觉，第五册语文书的课文明显难度加深了，一二年级的课文学生听两遍，读两遍就会背了，而现在的课文不读熟
39、，不理解，读几遍是根本背诵不下来的。而且课文的内在深度也增加了，如：<做一片美的叶子>感悟叶子的内在之美，学习做立足本职，无私奉献的人，就连童话<蒲公英>也是通过文本的阅读明白做事要实事求是，不要被表面现象所迷惑等等不一一列举。另外，不同以往的是以前注音课文，现在只是在个别生字后面注上拼音。有的孩子学生的阅读实力一下子没有提高到这个高度，再加上假如没养成好的学习习惯，有的孩子课文都学完了，还读得嗑磕巴巴、丢字落字，明显得跟不上，学习吃力，长此以往，假如没刚好的引起家长的重视，孩子的两极分化就会在三年级越来越严峻，好的越来越好，差的越来越差，到六年级基本上老师就放弃了，因
40、为补也补不上来。2、关于家庭作业本学期，语文的课外的作业主要有这几样。（1）这学期语文作业都用小作文原来完成，不管是写字、造句、抄课文都在上面来完成。而且我让孩子打算两个本子，一个1号，一个2号，便利轮换着运用。在运用的过程中，因为是第一年用钢笔写字难免错字，希望家长引导孩子正确运用橡皮或者胶带，尽量少写错字，不要画个黑疙瘩。不允许运用涂改液或者改正纸，以后校内校外的正规考试都是禁止运用的。还需提示家长的就是不要轻易就撕学生的本子，教化孩子也不要撕。（2）练习与测试一般都是拿回家写，所以这个作业是家长辅导的重点。因为上面的题目敏捷性较高，对孩子的要求也较高，部分孩子的确实力上有所欠缺，所以须要
41、家长多帮助，仔细辅导孩子完成作业。并且每次都须要签字。（3）预习。这是最重要的作业之一。前面谈到学生的学习的时候也说过了。在这关于预习的要求想和大家说一下，便利您的检查，也是一种方法：一要读、二要标、三要划、四理解、五总结。读，确定是先认读生字、课后词等再读课文，要求：流利通顺标，标小结。划，划生字词，用铅笔、拿尺子。理解，就是理解词语。包括生字词和课文中的一些重点词语。理解的方法有三种，一种就是查字典、查词典，这是孩子可以独立完成的，您只要为他供应工具书就可以了；一种就是联系上下文来理解，这对孩子有难度，也是我们老师教学中的重点；第三就是联系生活实际去理解，这也是我们这学期比较推崇的一种理解
42、字词的方法，各位家长不妨学一学第2课学会查“无字词典”里的爸爸，在生活中做个有心人，多加引导。总结，孩子预习完了要要求他能用通顺的话给你讲讲这篇课文讲了一件什么事，很简洁，说说他读完从中你知道了些什么就可以。既是你和孩子关于学习的沟通，又可以让您了解孩子的阅读实力、理解实力、语言组织实力等等。希望能引起家长的重视。最终一点，就是对家长的要求了，孩子做完这五步以后，请您在课题上签上孩子的预习状况，有话可多，无话可短。为什么肯定要签名呢？我的想法是通过这样一个手段，促进孩子更仔细的完成这个作业；另外，也是对家长的一种督促，作为家长，教化孩子是一种不行推卸的责任，作为老师我也在时刻履行着我的责任，我
43、们就要担当起这个重任，最终目的还是为了孩子的健康成长。再次总结一下须要您协作签字的作业：语文学科：预习（签在书上）练习与测试数学学科：口算练习册补充习题练习与测试英语学科：要求每天读英语30分钟（签在英语本上）您不希望我因为您没签字的缘由而指责孩子，我也不希望您因为生活的劳碌而忽视了对孩子的关注和担负您应有的责任，所以希望我们协起手来，共同把这项工作做好。3、关于课外阅读由于三年级教学对孩子阅读实力和写作实力的要求，孩子的阅读量已经成为学习上的一个不小的问题。虽然从低年级我就起先提示家长应当重视孩子的课外阅读状况了，多读书，读好书，甚至我还说过要在家庭里营造一种氛围，一种读书的氛围。但是和家长
44、见面，许很多多的家长说的最多的就是“我给他买了，买了什么什么书，但他就是不看。”买不是目的，我们作为 家长和 老师得引导他读，督促他读。这学期我精选了2本杂志，在家长的支持下，学生都是人手一册。一本新语文学习，属于语文综合学习方面的，一种是针对作文的七彩语文（作文版）。这两本书可以带到学校里来看。但这些是远远不够的。该让孩子读什么书？从语言文字的角度动身，我查阅了新教化的有关资料，（苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国闻名的教化学教授，他主持了一项课题探讨叫新教化试验。目前全国好多城市和学校都在进行教化改革）建议孩子们的书库里不行缺少的是这样几本书：夏洛的网夏洛的网，至今已经发行500万册以上
45、，拥有20多种文字的译本。在美国1976年出版周刊搞的一次读者调查中，这本童话位居“美国十佳儿童文学名著”中的首位，可见它受欢迎的程度。曾有一个小读者写信问他，你的童话故事是真的吗？怀特去信回答：“不，他们是想象出来的故事-但是真的生活也不过是生活的一种罢了-想象里的生活也算一种生活。”绿野仙综绿野仙踪是美国人自己创作的第一部长篇童话，美国最宏大的儿童文学作品，被称为美国的西游记，也是第一本由美国人写成的美国幻想故事，曾经留下惊人的畅销记录，并且以轻歌剧、电影、动画片等多种形式在全世界广泛传播爱的教化爱的教化是一部极富感染力的儿童小说，它通过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最宏大的感情爱
46、。自1886年该书诞生到1904年的短短20年里，就印刷了300多版。100年来，始终畅销不衰，是为人父母，为人师长者一生必读的教化经典，学习范本。苹果树上的外婆荣获1965年奥地利国家儿童与青少年文学奖，是作者众多儿童文学作品中被介绍到国外最多的一部，已经有了26种语言的版本。问世40年来，它已成为世界儿童文学宝库中的经典之一，受到各国孩子的宠爱。读经典文学，打造完备心灵，培育高尚情操，它是青少年读者成长过程中的良师益友。另外，还有彩乌鸦系列的：我 和 小姐姐克拉拉火鞋与风鞋公猫拿破仑爱心企鹅跑猪噜噜小女巫小幽灵人鸦本爱安娜小鬼儿小水精香草女巫弗朗兹的故事火车老鼠汪汪 先生出走的泰奥兰心的隐
47、私德国，一群老鼠的童话妈妈走了文身狗最终用新教化试验的提倡者朱校长的话来总结我们今日的家长会：无限信任孩子的潜力；恒久不要对孩子悲观；决不吝啬父母的表扬和激励；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。感谢大家！学生家长演讲稿8敬重的老师、各位叔叔、阿姨：晚上好！我是徐浩哲。很荣幸今日能作为七（4）班的学生代表发言，感谢老师给我这个发言的机会，并对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会表示诚心的感谢。时间过得飞速，一挤眼，我们进入初中阶段学习已经有两个多月的时间了。这次期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习状况也反应在了这次考试中。或许我们的成果不是很志向，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起时起床，在夜深人静时入睡，以最快的速度吃饭，即使在午休的时候，大家都宁静地在
