1、,鳟 鱼,明亮的小河里面， 有一条小鳟鱼， 快活地游来游去， 像箭儿一样， 我站在小河岸上， 静静地朝它望， 在清清的河水里面， 他游得多欢畅。 那渔夫带着钓竿， 也站在河岸旁， 冷酷地看着河水， 想把鱼儿钓上， 我暗中这样期望,只要河水清又亮， 他别想用那钓钩把小鱼钓上， 他别想用那钓竿把小鱼钓上。 但渔夫不愿久等浪费时光， 立刻就把那河水搅浑， 我还来不及想， ， 他就已提起钓竿， 把小鳟鱼钓到水面， 我满怀激动心情， 看鳟鱼受欺骗， 我满怀激动的心情， 看鳟鱼受欺骗,歌曲中出现了哪些人和景物？ 讲了一件什么事情？,小鳟鱼 渔夫 “我”,忆一忆,活泼.单纯.善良,无情.凶狠,怜爱、愤慨、无
2、奈,舒伯特(17971828),奥地利伟大的作曲家，欧洲浪漫乐派的代表人物之一。被誉为“歌曲之王”。,走进变奏曲鳟鱼,用手模仿鱼儿在水中游,由四件弦乐器与钢琴组成的小型合奏形式，叫“钢琴五重奏”。通常每个声部只用一种乐器演奏，不设指挥，要求演奏者配合默契。,钢琴五重奏,鳟 鱼,钢琴五重奏,（奥）舒伯特,主题：,鳟鱼的故事,音乐情绪? 想象鳟鱼形象? 主奏乐器?,颤音,你能找到音乐主题吗？什么乐器演奏？音乐情绪？是谁拉着你离开主题，描绘了怎样的鳟鱼形象？,你联想到了什么？ 是什么音乐要素的变化使你有了这样的感受？,根据音乐，请选出和音乐情绪相符合的鳟鱼形象。A哭泣的鱼 B惊慌的鱼 C快乐的鱼,由一个主题作各式各样的变化，包括音色、节奏、旋律、速度、力度、调性等方面的变化，使乐曲具有更丰富的表现形式。,变奏,结构图示：A + A1 + A2 + A3 + ,变奏一,变奏二,变奏四,变奏五,结束段,主题,变奏三,钢琴五重奏,（奥）舒伯特,快乐的鱼,惊慌失措的鱼,极度恐惧,哭泣的鱼,讨论这个故事的寓意,渔夫 - 小鳟鱼-,寓 意： 善良与单纯往往被狡诈与邪恶所害,统治者,群 众,音乐 是人类内心最真的独白谢 谢 ！,
