1、第七单元,恐 龙,大约两亿年以前，地球上到处是大片大片的沼泽，深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。 恐龙这篇课文介绍了恐龙的种类、形态和生活习性，作者多处运用列数字、作比较、打比方等说明方法。我还了解到鱼龙、翼龙是恐龙的亲戚。恐龙大多以吃植物为主，也有专门吃肉的，例如霸王龙。恐龙繁殖的方式是卵生。我还知道的恐龙有：甲龙、鸭嘴龙、蛇颈龙等。大约6500万年前，恐龙突然神秘消失了。,大约两亿年以前，地球上到处是大片大片的沼泽，深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。 恐龙这篇课文介绍了恐龙的种类、形态和生活习性，作者多处运用列数字、作
2、比较、打比方等说明方法。我还了解到鱼龙、翼龙是恐龙的亲戚。恐龙大多以吃植物为主，也有专门吃肉的，例如霸王龙。恐龙繁殖的方式是卵生。我还知道的恐龙有：甲龙、鸭嘴龙、蛇颈龙等。大约6500万年前，恐龙突然神秘消失了。,、第二自然段的中心句是：恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。构段方式是：总分。我认识了是个庞然大物的雷龙，身体很长的梁龙，全身带刺的剑龙，长相凶恶的三角龙。 2、“雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。”这句话中作者用了：作比较、打比方的写作方法。 3、“梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。”这句话中作者
3、用了：列数字、打比方的写作方法。把梁龙比作吊桥。,、第二自然段的中心句是：恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。构段方式是：总分。我认识了是个庞然大物的雷龙，身体很长的梁龙，全身带刺的剑龙，长相凶恶的三角龙。 2、“雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重，它每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。”这句话中作者用了：作比较、打比方的写作方法。 3、“梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。”这句话中作者用了：列数字、打比方的写作方法。把梁龙比作吊桥。,近义词 大约大概 茂密茂盛 翱翔飞翔 种类品种 神秘神奇 凶猛凶恶 反义词 凶猛温和 坚硬柔软 细心粗心,近义词
4、大约大概 茂密茂盛 翱翔飞翔 种类品种 神秘神奇 凶猛凶恶 反义词 凶猛温和 坚硬柔软 细心粗心,槐乡五月,五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。,五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像
5、玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。,1、第一自然段中作者是按从远到近的顺序写的槐花。分别把槐花比作瑞雪初降、玉雕的圆球、披散在肩头上的小辫儿。 2、文章中表示声音的词语有。“嗡嗡嗡” 、“啪啪啪” 。 3、这个自然段中主要写出了槐花的颜色美和味道香。文章中描写香的词语有：香喷喷、清香、醇香、浓香、香气扑鼻、香海。 4、“槐乡的
6、山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。”这句话写出了槐乡的槐花多、白、美的特点。,1、第一自然段中作者是按从远到近的顺序写的槐花。分别把槐花比作瑞雪初降、玉雕的圆球、披散在肩头上的小辫儿。 2、文章中表示声音的词语有。“嗡嗡嗡” 、“啪啪啪” 。 3、这个自然段中主要写出了槐花的颜色美和味道香。文章中描写香的词语有：香喷喷、清香、醇香、浓香、香气扑鼻、香海。 4、“槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。”这句话写出了槐乡的槐花多、白、美的特点。,在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美
7、美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。,在洋槐开花的季节，只要哪位小朋友走进槐乡，他呀，准会被香气熏醉了，傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中，请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时，槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花，外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。,五月，洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花
8、，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。 五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。,五月，洋槐开花了，槐乡的小姑娘变得更俊俏了，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花，她们飘到哪里，哪里就会有一阵清香。小小子呢，衣裤的口袋里装的是槐花，手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的，不时就朝嘴里塞上一把，甜丝丝、香喷喷的，可真有口福呢。 五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。,这篇课文的作者是尹黎。文章的中心句是：五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。表达了作者对槐乡的喜爱，对热情好
9、客的槐乡孩子的赞美。 槐乡孩子的特点是：热情好客。 槐乡的小姑娘：俊俏 槐乡的小小子：大大咧咧 仿写： 五月，是槐花飘香的季节，是孩子们的季节。 海底，是景色奇异的世界，是物产丰富的世界。,这篇课文的作者是尹黎。文章的中心句是：五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。表达了作者对槐乡的喜爱，对热情好客的槐乡孩子的赞美。 槐乡孩子的特点是：热情好客。 槐乡的小姑娘：俊俏 槐乡的小小子：大大咧咧 仿写： 五月，是槐花飘香的季节，是孩子们的季节。 海底，是景色奇异的世界，是物产丰富的世界。,海底世界,海底世界这篇课文是围绕：海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。课文分别介绍了：海底世界的声音、海底动
10、物的活动特点、海底植物和矿产资源。描写大海风浪很大不平静的成语 波涛汹涌 汹涌澎湃 惊涛骇浪,海底世界这篇课文是围绕：海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。课文分别介绍了：海底世界的声音、海底动物的活动特点、海底植物和矿产资源。描写大海风浪很大不平静的成语 波涛汹涌 汹涌澎湃 惊涛骇浪,当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到
11、危险的时候还会发出警报。,当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种各样的声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。,课文第二自然段的中心句是： 海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。“窃窃私语”的意思是：背地里小声地说话。 用“窃窃私语”造句： 上课时，我们要认真听讲，不能窃窃私语。海底的动物还会发出什么声音？ 有的像小羊一样咩咩。 有的像小
12、猫一样喵喵。,课文第二自然段的中心句是： 海底动物常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。“窃窃私语”的意思是：背地里小声地说话。 用“窃窃私语”造句： 上课时，我们要认真听讲，不能窃窃私语。海底的动物还会发出什么声音？ 有的像小羊一样咩咩。 有的像小猫一样喵喵。,海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。,海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬
13、行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。,1、这个自然段的构段方式是总分，中心句是海底动物各有各的活动特点。分别介绍了海参、梭子鱼、乌贼和章鱼、贝类、深水鱼的活动特点。 2、“梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。”这句话作者用了列数字、作比较的写作方法。 3、“还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。”这句话用了打比方的写作方法，用闪烁的
14、星星来比喻深水鱼。,1、这个自然段的构段方式是总分，中心句是海底动物各有各的活动特点。分别介绍了海参、梭子鱼、乌贼和章鱼、贝类、深水鱼的活动特点。 2、“梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。”这句话作者用了列数字、作比较的写作方法。 3、“还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。”这句话用了打比方的写作方法，用闪烁的星星来比喻深水鱼。,海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。这个自然段的中心句是：
15、海底植物的差异也是很大的。构段方式是：总分。主要是从海底植物的色彩和形态两个方面来写的。,海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的它们的形态各不相同，就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。这个自然段的中心句是：海底植物的差异也是很大的。构段方式是：总分。主要是从海底植物的色彩和形态两个方面来写的。,海底有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。用“有有还有”造句 水里有鱼、有虾，还有螃蟹。 草原有绵羊、有奶牛，还有骏马。,海底
16、有山峰，也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气，还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。用“有有还有”造句 水里有鱼、有虾，还有螃蟹。 草原有绵羊、有奶牛，还有骏马。,多音字： 参 cn(参加) shn(海参) 藏 zng(藏胞) cng(躲藏) 宁 nng(宁可) nng(宁静) 差 ch(差别) chi(出差) 恶 (凶恶) w(厌恶) 将 jing（降落） xing（降服）学了赶海和海底世界，我想对大海说： 大海，你真是个美丽、富饶的世界呀！,多音字： 参 cn(参加) shn(海参) 藏 zng(藏胞) cng(躲藏) 宁 nng(宁可) nng(宁静)
17、差 ch(差别) chi(出差) 恶 (凶恶) w(厌恶) 将 jing（降落） xing（降服）学了赶海和海底世界，我想对大海说： 大海，你真是个美丽、富饶的世界呀！,日月潭的传说,日月潭的传说是一篇民间传说。故事中介绍了英勇无畏的大尖哥和水社姐为了解救太阳和月亮，吃尽了千辛万苦打败了两条恶龙化作青山的故事。 我知道的民间故事还有：白蛇传牛郎织女梁山伯与祝英台 根据意思写词语 （1）一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。 一筹莫展 （2）面对艰难或危险的事情，勇敢的站出来。 挺身而出,日月潭的传说是一篇民间传说。故事中介绍了英勇无畏的大尖哥和水社姐为了解救太阳和月亮，吃尽了千辛万苦打败了两
18、条恶龙化作青山的故事。 我知道的民间故事还有：白蛇传牛郎织女梁山伯与祝英台 根据意思写词语 （1）一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。 一筹莫展 （2）面对艰难或危险的事情，勇敢的站出来。 挺身而出,大尖哥和水社姐手拿砍刀，高举火把，来到阿里山。他们翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。想要降伏恶龙，必须具备的条件有： 1、水性特别好 2、拿到阿里山的金斧头和金剪刀。,大尖哥和水社姐手拿砍刀，高举火把，来到阿里山。他们翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀。想要降伏恶龙，必须具备的条件有： 1、水性特别好 2、拿
19、到阿里山的金斧头和金剪刀。,练习7,猜谜语： 几根枝，开满花， 叶子小，开黄花。远看蝴蝶在飞舞，迎来春天喜洋洋 。 （迎春花）写好钢笔字： 途、蓬、透 一个字中有两个捺，须分清主次。,猜谜语： 几根枝，开满花， 叶子小，开黄花。远看蝴蝶在飞舞，迎来春天喜洋洋 。 （迎春花）写好钢笔字： 途、蓬、透 一个字中有两个捺，须分清主次。,关于大海的成语：,词语： 一亿 漫游 吊桥 剑龙 轻型 望而生畏 凶猛 牙齿 匕首 谜团 茂密 展翅高飞 槐树 肩上 挎包 摆出 一顿 拌上 咸味 蒜泥 炒芝麻 白茫茫 喜盈盈 甜丝丝 白生生 傻乎乎 香喷喷 海底 窃窃私语 汪汪 危险 肌肉 伸缩 旅途 蜜蜂 攻击 遇到 爬行 漆黑 聚集 躲藏 剪刀 阿里山 社会 翻山越岭 冒险 饥饿 英雄 商量 水性 危险 千辛万苦,
