1、12010 级学生毕业论文（设计）实施方案电子工程系学生毕业论文（设计）是我院教学工作中的重要环节，是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决实际问题的能力，顺利完成实践技能训练任务和初步培养从事科学研究工作的重要环节。按教学计划要求完成毕业设计是本系各专业毕业生获得毕业证书的必要条件，对于全面提高教学质量、保证我系教学水平具有重要的意义。2010 级的毕业论文实施与专业综合实训结合起来，专业综合实训分为两个阶段：专业综合实训阶段和毕业设计阶段。一、指导教师安排指导小组组长：李存永成员：刘凯燕、李存志、崔清华、张彩甜、王艳霞、李祥、黄晶晶、周海涛、陈长生、蒋清健、潘
2、莉二、课题方向2010 级共有网络技术专业 1 个班、应用电子技术 1 个班和多媒体技术 1 个班，根据实际情况，将课题分为网络软件设计、网站设计、网络规划设计、系统管理维护、电子信息、多媒体技术等方向。课题由学生自由选择（每题每班限选 2 人） ，同时鼓励学生自主拟题，但不能超越规定的课题方向。2学生参考选题表：序号 课题名称1 图书管理系统2 学籍管理系统3 学生成绩管理系统4 仓储管理系统5 酒店客房管理系统6 机房管理系统7 网上选课系统8 荣誉积分管理系统9 家庭财务管理软件10 个人网站设计11 BBS 论坛设计12 小型电子商务网站的设计13 网上书店设计与实现14 在线考试系统
3、15 基于 asp 的网站后台管理程序的开发16 校园网建设方案17 楼宇综合布线系统的设计18 智能化小区的网络方案设计19 网吧网络方案设计20 社区网络的设计与实施21 校园网信息安全方案设计22 网吧管理软件的原理及应用23 防火墙技术的应用24 Windows2000 组策略的应用25 木马的原理与防范26 ARP 欺骗的原理及防范327 *病毒的原理与防范28 x-window 的体系结构分析29 Linux 系统启动过程分析30 Vmware 虚拟机的应用31 自动调温调压模块的设计32 道路信号灯控制系统设计33 家用电器集成控制系统34 串联型直流稳压电源的设计35 无线电遥
4、控器的设计36 印刷电路板技术的发展趋势分析37 现代电力电子及电源技术的发展及应用38 贴片技术(SMT)的应用及其发展39 带有数码显示功能的锂电池充电系统探究40 视频监控系统41 无线发射电路一例42 简单的被动式红外线报警器43 用单片机实现电子钟的设计44 声控或光控路灯设计45 音响放大器的设计46 Linux 多进程编程浅析47 PV 原语的应用48 Linux 多线程编程浅析三、毕业设计进度安排序号 时间 主要工作 负责人拟定毕业设计课题 系主任学生自主选题 辅导员1 10.3-10.20系安排指导教师 系主任42 10.21-11.1 系统分析及概要设计学生 指导教师3 1
5、1.1-11.20 系统详细设计 学生411.21-11.23课题设计结束 论文定稿学生指导教师毕业设计答辩 系主任学生上交毕业设计论文 指导教师评定学生毕业设计成绩 指导教师511.24-11.30汇总毕业设计成果 系主任四、毕业论文（设计）的格式毕业论文的书写格式及要求参照我院毕业设计（论文）撰写规范执行。具体格式从校园网下载。五、成绩评定及标准评定毕业设计成绩是为了对学生毕业设计的成果和在毕业设计中的表现做出恰当的评价，是一项十分严肃的工作。评定时主要以学生在毕业设计中独立完成课题和课题完成的质量为依据。主要考虑下以几个方面：1、学生在毕业设计中对本专业基础理论知识的掌握和运用情况及独立
6、工作、分析问题、解决问题的能力；2、课题完成的情况和完成的质量，包括设计方案是否合理、论据是否正确、中外文资料的运用情况、论文或设计说明书文字表达是否精炼通顺、书写工整等。53、实验技能，软、硬件的调试能力；4、答辩时能否正确地回答与课题有关的问题；5、学生在毕业设计过程中的学习态度、工作作风方面的表现。电子工程系2012 年 9 月 20 日6附件 1：成绩评定标准：优秀：（相当于 90 分以上）1、能全面完成毕业设计任务，能灵活、正确、综合运用本专业的基础理论；分析问题解决问题的能力强；在方案设计或数据处理等方面有一定见解或独创。2、考虑问题全面、结论正确、论据充分、文理通顺。3、实验技能
7、好，方案正确，动手能力强。4、在答辩中，报告和回答问题正确。良好：（相当于 8089 分）1、能较好完成毕业设计任务，能综合运用所学知识；分析和解决问题的能力较强。2、结论正确，论据比较充分，文理通顺。3、在答辩中，回答问题较为正确。中等：（相当于 7079 分）1、能完成毕业设计任务，尚能综合动用所学知识，具有一定的分析问题和解决问题的能力。2、结论尚正确，论据较充分，文理通顺。3、在答辩中，回答主要问题正确。及格：（相当于 6069 分）1、能基本上完成毕业设计任务，所学的理论知识能基本掌握，具有分析问题和解决问题的基本能力。72、结论基本正确，文理尚通顺。3、答辩中基本上能回答主要问题，无重大错误。不及格：（相当于 59 分以下）1、未能按质量完成毕业设计任务。2、论文有严重的错误。3、答辩中基本概念模糊，主要问题回答错误，通过启发后仍不能较正确的回答问题，达不到最低要求。
