1、第二课Error!第一节：单词1、 文具Error! 书 Error! 词典 笔记本、笔记 Error! 电子词典Error! 报纸 Error! 铅笔 新闻 笔、钢笔、penError! 杂志 圆珠笔、ballpenError! 记事本2、 家居用品 包 Error! 伞Error! 鞋 靴子、bootsError! 桌子 Error! 椅子 钥匙、锁、关键 钥匙、关键、keyError! 钟表 Error! 照片注：Error!：既可以指钟，也可以指手表3、 礼物Error! 礼物、土特产 Error! 名产、特产 丝绸 手绢4、 家电、电器 照相机、camera 电视机、televisi
2、on 电脑 收音机、radioError! 电话例、如果家里有点话是找你妈妈的就可以直接说：、Error!。5、 交通工具Error! 汽车、车轮 Error! 自行车如：Error!Error!Error!Error!Error!Error! （轮椅）的意思。6、 家族Error!：家人、家属 说道自己的亲属和别人的亲属时，要用不同的称谓。自己的亲属 别人的亲属 词意解释Error! 祖父/外祖父Error! 祖母/外祖母Error! 両親 父母Error! Error! 父亲Error! Error! 母亲Error! Error! 儿子Error! Error!/Error!女儿Erro
3、r! 兄弟 兄弟Error! Error! 哥哥Error! Error! 姐姐自己的亲属 别人的亲属 词意解释Error! Error! 弟弟Error! Error! 妹妹Error! 伯伯/叔叔/舅舅/姑夫Error! 伯母/婶婶/姑姑/舅妈注意：、直接称呼自己的亲属时，如“Error!（爸爸） ”“（爸爸） ”等，有多种多样的称谓，但称呼弟弟或妹妹时，一般直呼其名。、尤其在与别人对话时说起自己的家人，用左栏的称呼方式，而如果说道对方的家人时用中间栏的称呼方式，比较尊敬。7、 国籍Error! 日语 Error! 日本Error! 日本人 Error! 汉语Error! 中国 Error
4、! 中国人 英国 Error! 英语Error! 英国人8、 其他Error! 公司 Error! 公司职员Error! 职员人（）人Error! 那个人方（）位Error! 那一位（比较尊敬、礼貌的称呼）在日语里，对长辈、工作单的上司等应该尊敬的对象或初次见面的人以及交往不多的人，一般使用礼貌语言，在会议或举行某种意识等公开场合也是如此。日语的汉字分音读和训读。音读：来自古代中国的发音.(不同阶段、不同的发音)。训读：日本固有的发音（用日语词原本的发音用在汉字上） 。故日语一个汉字有多种读音。第二节：基本课文1、Error!。 这是书。系列：这、这个 ：那、那个 ：那、那个 ：哪个/ 名 。
5、、说话人和听话人相隔一段距离，面对面时。 （如图一）：距说话人较近的事物。 （说话人的范围、领域内的事物）：距听话人较近的事物。 （听话人的范围、领域内的事物）：距说话人和听话人都比较远的事物。 （不属于任何一方范围、领域内的事物）（图一）例：。 这是笔吗？、。 是的，这是笔。、说话人和听话人位于同一位置，面向同一方向时。 （如图二）：距说话人、听话人较近的事物。：距说话人、听话人较远的事物。：距说话人、听话人更远的事物。：哪个？（图二）例：、Error! Error!。 吉田先生的书是哪个呢？、Error!。 这是书。、。 那是包。、。 那是电视机。小练习：那是杂志吗？（两个人面对面）Err
6、or!。不，不是杂志，是报纸。、Error! 、 Error!。那是包吗？（指向远处）。是的，那是包。、。2、。 这个照相机是史密斯先生的吗？：这、这个 ：那、那个 ：那、那个 ：哪个/ 名 名 。/可以指人也可以指物，不可单独使用，后面加名词，对它们修饰的名词起限定作用。 可以省略，以为比较啰嗦。修饰名词时要用/ / 。其表示的位置关系与 /相同。例：Error!（那个人） 、Error!（那一位）但是/只能指物，用于人是不礼貌的，如果不知道是哪一个，可以用“、” ，但是同理“”后也要接名词，单独使用用“” ，修饰名词时用“” 。例：Error!。 森先生的包是哪一个呢？Error!。Err
7、or!。1、Error!Error!。 那辆自行车是森先生的。2、Error!Error!。 长岛先生的伞是哪一把呢？3、Error!Error!Error!。 小野女士的桌子是哪一个呢？回答时有两种方式：/名。/。3、Error!。 那是什么？对于不能特定的事物用Error! 表示，相当于 “什么” 。例：、Error! 。 那是什么？Error!Error!。 这个是全家福。、Error! 。 那是什么？。 那是照相机。4、傘。 那是谁的伞？ 对于不能特定的事物用誰（） 表示，相当于“谁” 。：的尊敬的表达例：、Error!。 社长是哪一位？Error!Error!。 社长是那一位。、。
8、那个笔记本是谁的呢？注：不知道是什么人时用“” ，不知道是什么事物时用“Error!”询问，分别相当于汉语里的“谁”和“什么” 。句尾后续助词用“”,一般读升调。汉语里，句子中有“谁” “什么”时句尾不用“吗” 。但日语里，句子中即便有“”“Error!”，句尾仍然要使用“” 。5、：表示所属，助词“”连接名词和名词，表示所属。 名名 所属例：、。 我的钥匙。、Error!Error!。 田中先生的车。、Error!Error!Error!Error!。 汕头的手绢是中国的名产品。6、询问年龄。例：Error!。 你母亲多大年龄？询问年龄时，用“Error!(多大了？)”或者用比较礼貌的语言“（多大年纪了？） ”不论所问及的人年龄多大，都可以使用，而不像汉语那样，有“几岁了？”和“多大了？” “您高寿”的区别。不过，在直接询问孩子的年龄时，一般用“？”或“Error!？”不用“” “Error!” 。
