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文化生活四单元学案.doc

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1、12013 年高三政治一轮复习学案:必修 3(四单元)主备人:陈雪莲 审核人:政治备课组 上课时间: 共 课时八课:走进文化生活 (考点)1.文化市场与传媒商业化的影响 2.发展大众文化的要求3.如何看待落后文化和腐朽文化考点一 色彩斑斓的文化生活1全面认识我国的文化现状色彩斑斓 现状 类别 内容 任务 原因 文化市场和大众传媒的发展特点 文化的需求呈现出多层次、多样化和多方面 喜 表现 充实人们的精神生活;传播科学文化知识;潜移默化地影响人们接受正确的价值观,提高思想道德素质;引导人们的消费观念,推动生产的发展 原因 文化市场的自发性和传媒的商业性,落后文化和腐朽文化的存在 原因 现代科学技

2、术的发展,文化生产规模不断扩大。大众传媒的发展。市场经济发展。人自身的差别 忧 表现 以品位低下的文化产品追求利益;文化产品借助消费,以荒诞、庸俗的内容,迎合低级趣味;追求轰动效应而进行炒作和传播“绯闻轶事”发展积极健康文化、改造和剔除落后文化、抵制和取缔腐朽文化;加强对文化市场的监督和管理;引导人们合理地追求和消费健康的文化2.如何净化社会文化环境国家 推动社会主义文化的大发展大繁荣,坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人,发挥社会主义先进文化的导向和示范作用。 立足人民群众的实践,面向广大人民,反映人民的利益与呼声,发展为人民群众所喜闻乐见的大众

3、文化。 推动社会主义核心价值体系建设,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领社会风尚。 建设社会主义精神文明,对落后文化,通过不断的科学文化教育,予以改造和剔除;对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔。 推动文化事业和文化产业发展,满足人民群众的基本文化权益,建设和谐文化,培育文明风尚 个人 自觉接受健康文化的熏陶,提高自身辨别落后和腐朽文化的能力。 积极参与社会主义精神文明创建活动,建设和谐文化,培育文明风尚。 自觉树立社会主义荣辱观,加强自身的思想道德修养与科学文化修养 2考点二 在文化生活中选择1落后文化与腐朽文化比较比较项目 落后文化 腐朽文化

4、 内涵 指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。常以传统习俗的形式表现出来,如看相、算命、测字、看风水等 指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等 危害 文化糟粕 腐 蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业 区别政策 通过科学文化教育,予以改造和剔除 坚决抵制,依法取缔 共同点 都是文化糟粕;都对社会有危害性;都与先进文化相对立,与社会主义精神文明相对立;都应当加以抵制 2.如何抵御落后文化、腐朽文化,选择健康有益、先进的文化(1)文化生产者:坚持把社会效益放在首位,努力实现社会效益与经济效益的统一,生产为人民大众所喜闻乐见的

5、大众文化、先进文化产品。(2)文化消费者:树立科学的世界观、人生观、价值观,加强科学文化修养和思想道德修养,提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力,选择健康有益先进的文化。(3)文化管理部门:加强 文化市场管理,正确引导;大力弘扬主旋律,倡导多样化;加强文化建设,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。【例 1】电视连续剧潜伏以主人公的信仰为主线,将爱情、信仰、情节、明星等影视审美元素成功地糅合在一起,被观众称为“无法按快进键”的电视剧。这启示我们发展大众文化( )A必须设法满足大众的各种需要B要尊重人们对文化需求的多层次、多样化和多方面的

6、特点C必须以商业化、娱乐化为准则 D就是发展流行的、时尚的、通俗的文化2清明节这一天还存在着为死去的亲人大量焚烧纸钱、纸别墅、纸汽车等冥品的行为。对这种行为的正确态度应该是( )A这是落后文化的表现形式,应该予以改造和剔除B这是腐朽文化的表现形式,应该坚决抵制和依法取缔C这是中华传统美德中孝道的体现,应该予以发扬D这是传统习俗,对于这种人之常情应该顺其自然九课: 1.如何看待传统文化和外来文化。 2.发展先进文化的指导思想和要求。 3.建设社会主义核心价值体系。 4.社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容。 5.建设和谐文化,培育文明风尚 【核心考点探究】3考点一 坚持先进文化的前进方向1全

7、面理解社会主义核心价值体系的基本内涵 马克思主义指导思想 社会主义核心价值体系的灵魂,决定了社会主义核心价值体系的性质和方向 中国特色社会主义共同理想 社会主义核心价值体系的主题 民族精神和时代精神 社会主义核心价值体系的精髓 社会主义荣辱观 社会主义核心价值体系的基础 四者的关系 相互联系、相互贯通,是有机统一的整体 2.如何推动社会主义文化大发展大繁荣(1)发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。(2)发展中国特色社会主义文化,要大力加强社会主义核心价值体系建设。社会主义核的思想道德素质 坚持中国特色社会主义文化的前进方向A B

8、 C D2.人民群众文化权益的保障(1)为什么要保障人民群众的文化权益从文化的作用看 文化的实质是一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响 优秀文化可以影响人、塑造人,丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展 从人民群众的地位看 人民群众是社会实践的主体,是文化创造的主体,人们在社会实践中创造和发展文化,也在社会实践中获得和享用文化 从文化建设的目的看 社会主义先进文化建设和精神文明建设的任务:培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要 (2)如何保障人民群

9、众的基本文化权益扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新,营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径,加大投入力度,加强社区和乡村文化设施建设。大力发展文化产业,繁荣文化市场,增强国际竞争力。开展群众性的精神文明创建活动,建设和谐文化,培育文明风尚。3.中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源,如日本版三国演义 、美国版花木兰等。这启示我们( )4A文化遗产是国家和民族的重要标志 B用法律手段遏制外国的文化掠夺C应该大力发展我国的文化产业 D应该坚持正确的文化发展方向十课:1.思想道德建设在文化建设中的地位 2.社会主义思想道德建设

10、的主要内容 3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范 4.思想道德修养与科学文化修养考点一 加强思想道德建设1加强社会主义思想道德建设的原因和措施 (1)加强社会主义思想道德建设的原因地位:思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向,是文化建设的灵魂。必要性:一方面,道德总要随着时代的发展被赋予新的内涵;另一方面,培 育“四有”公民是发展中国先进文化的根本目标,也是社会主义精神文明建设的根本任务。重要性:对加强社会主义精神文明建设、建设社会主义核心价值体系、建设和谐文化、提升社会文明程度、培育文明风尚、构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义

11、。(2)如何加强社会主义思想道德建设加强思想道德建设,必须树立社会主义荣辱观。必须建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。必须不断提高科学文化修养和思想道德修养,在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标。4.“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下,增强诚信意识是( ) A思想道德建设的重点 B思想道德建设的核心C思想道德建设的原则 D思想道德建设的着力点5.2011江苏卷 著名钢 琴艺术家傅聪认为,学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗,其实 510 年之后,只不过是多了一批“光彩的手指”而

12、已,这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式的问题在于( )忽视综合素质的培养 轻视良好行为习惯的养成缺乏循序渐进的训练 违背了人才成长的规律A B C D6.在如何加 强思想道德修养、追求更高的思想道德目标的讨论中,同学们各抒己见。你认为正确的观点有( )从大处着眼,从小处着手,从点滴做起 脚踏实地,不尚空谈,重在行动有钱就有一切,无钱寸步难 行 注重理论学习,坚定信念,树立理想A B C D7为了帮助广大人民群众加深对以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的认识,青岛市文明办、 青岛晚报特别创作推出一组主题漫画,以促进广大市民用社会主义荣辱观指导行动,把青岛市社会主义精神文明建设推上新水平。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观( )是社会主义思想道德的集中体现 是社会主义核心价值体系的基础 是衡量一5切行为对错的最主要标准 是每个公民都必须遵守的基本道德规范A B C D2013 年高三政治一轮复习学案:必修 3(四单元)学案答案:八课:B A 九课:D C 十课:A B B A晚练答案:15 DBCBB 610 ADBDA 1115 CABDA 1620 CCACD 2124 BABD

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