1、人教版四年级上册数学总复习数与代数（二）,第三、五单元复习（乘除法的复习）,数与代数: 乘法、除法,1、口算 2、估算 3、笔算4、路程、时间与速度 5、解决问题6、积、商的变化规律,本节课我们复习这四大块内容,除法,几百几十的数乘一位数,两位数乘一位数（积在100以内）,口算,乘法,323= 3203= 9030= 45050=,整十数除整十数,整十数除几百几十的数,估算：,两位数乘三位数估算方法： (1)把其中一个或者两个因数用_ _ _ _ _法 取近似数; (2)将近似数相乘的_ _ _作为估算的结果。,39512,40500=,20000,70911,70010=,7000,四舍五入
2、,积,60939,60040=,24000,18330,抢 答,42059,24072,6,7,3,除数是两位数除法的估算方法：,先把除数按照（ ）法 看成（ ）数，然后用（ ）法 求出（ ）的近似数，进而得到商。,四舍五入,整十,口诀,被除数,52270 71092 54390 35068 45570 67880,除法估算：,490,7,540,6,420,6,90,720,8,70,5,640,8,三位数乘两位数的竖式计算,三位数乘两位数笔算一般方法过程：先用两位数（ ）的数去乘三位数，得数的末位要和两位数的（ ）对齐；再用两位数（ ）的数去乘三位数，得 数的末位要和两位数的（ ）对齐；然
3、后把两次乘得的（ ）加起来。,个位上,个位,十位上,十位,积,114 21,114,1141 (个位）,228,2394,11420（十位）,1 1 8,趁热打铁,一、下面的计算对吗？把不对的改正过来。,1 1 8, 2 3,3 5 4,改正：,2 3 6,5 9 0, 2 3,3 5 4,2 3 6,2 7 1 4,笔算下面各题,25356 5033245240,除数是两位数的除法法则,1.从被除数的( ) 位除起,先用除数去除被除数的前( )位数,如果它比除数小,再试除前( )位。 2.除到被除数的哪一位,就在那一位上面写( )。 3.每求出一位商，余下的数必须比除数( )。,小,两,最高
4、,三,商,笔算方法,四舍法五入法中间法,18423,29837,79224 26016,（除数估小，初商易大，应调小）,（除数估大，初商易小，应调大）,（要记熟15、25的倍数）,=410, 最小是（ ）（ ）17 = 52,被除数是（ ）2831，要使商是一位数，里最大能填（ ）；要使商是二位数，里最小是（ ）。,3408042 63050123,2702610 10 270261 10 270261 1,判断对错,在做有余数除法时，被除数、除数同时缩小10倍， 商不变，余数却跟着缩小10倍，即上两题中原来 的余数是20和30。,如果除到哪一位不够除,就在那一位0占位,不计算，你能说出下面算
5、式商是几位数吗？,54876,42317,75189,复习,(1)被除数前两位比除数小，商是一位数。,(2)被除数前两位比除数大，商是两位数。,除数是两位数的除法，什么情况下 商是一位数？什么情况下商是两位数？,笔算下面各题,33621 8583945242,123 1230 12300,36,360,3600,一个因数不变，另一个因数扩大或（缩小）到原来的多少倍，积就扩大或（缩小）到原来的多少倍。,1组：,积的变化规律,2组：,123 12030 1200300,36,3600,360000,两个因数同时扩大10倍，积就扩大100倍，两个因数同时扩大100倍，积就扩大10000倍。,3组：,
6、12030 12300,3600,3600,一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，积不变。,124 12040 1200400 ,3,3,3,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。,4组：,商的变化规律,12040 120040 1200040,3,30,除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；被除数缩小几倍，商也缩小几倍。,5组：,300,1200040 12000400 120004000 ,300,30,被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小几倍；除数缩小几倍，商反而扩大几倍。,6组：,3,两个因数的积是25，如果一个因数扩大4倍，积是（ ）一个因数扩大扩大20倍，另一个因数不变，积（ ）两数相除商是12，如果除数不变，被除数除以2，商变为（ ）两数相除，如果被除数乘10，要使商不变，除数应（ ）,通过本节课的复习谈 谈有些什么经验或教训需要 提醒自己或同学的？,
