1、2022自信演讲稿自信演讲稿演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在社会发展不断提速的今日，须要运用演讲稿的场合越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是我收集整理的自信演讲稿，欢迎大家共享。自信演讲稿1人们常说：“自信是事业胜利的保证。这句话很有道理，只要信任自己，信任自己肯定会胜利，一切问题都会迎刃而解！比如美国闻名作家海伦凯勒，一岁半就失明白。命运对她来说是凄惨的，但她坚韧地活着，对自己充溢信念，进入了中学。之后她对自己越来越有信念，考上了美国闻名的哈佛高校。可见，自信是人取胜的法宝，也是事业的保障。自强不息也是中华民族的传统美德。自我提升首先要要求独立，树立依靠自己不依靠别人的思想，与盲目依
2、靠别人的奴役心理彻底决裂，与依靠别人赏赐的备专心理划清界限，把争取个人利益和华蜜放在自己努力的基础上。为自己的利益而奋斗，不要求别人为你做，不要求别人送礼。人也要学会独立。伊布老师曾经说过：“世界上最强的人是独立的人。”是的，因为独立的人能有所作为。据悉，山东济南市一位母亲曾在街上迷路，找了很久才找到。为了防止儿子迷路，母亲从来不让儿子上学，连吃饭洗脸都只能在床上做，什么都不允许他做。这样，她的儿子已经30岁了，但他的智力相当于一个7岁的孩子。这个报告只说明白一个问题，就是要学会独立。自信能让一个人从平凡走向辉煌，自强不息，创建更美妙的明天，独立自强，这是坚毅的后盾自信自强。我13岁。在老师和
3、父母的培育下，感觉自己慢慢长大了。小时候在父母百般呵护下，无忧无虑，尽情享乐，常常惹父母生气。而现在我也起先懂得如何专心孝敬父母了。生活中，我一个人睡觉，看妈妈累了，间或接下洗袜子的任务。放学后父母没时间接我的时候，我可以自己回家。学习方面，新学期科目多，作业量也大，作业难度提高。为了让父母省心，我学会了自己制定学习安排表。做作业的时候不用像高一高二那样常常让父母陪着，边做边玩，因为我长大了！在将来的日子里，我会更加爱我的父母。自信演讲稿2同学们：踏上讲台，我望见大家跟我一样，心头都亮着一盏明灯，这就是乐观自信。正因为拥有乐观自信，大家坐在这里才如此神采奕奕，精神激昂。是的，自信是人生的一盏明
4、灯，它照射我们成长.它照射我们走向成熟的人生。先说一个真实的故事吧!俄国闻名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人，只好叫她的大姐担当这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具，现在突然演主角，便产生了自卑害怕的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键，假如女主角仍旧演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然，大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得特别自信，特别真实。斯坦尼斯拉夫斯基兴奋地说：“我们又拥有了一位新的表演艺家
5、!”这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。世界科学领域原来应当拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦，世界文坛原来也应当拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼罗兰和狄更斯。然而，许很多多原来可以成为杰出人才的人都被埋没了，被什么埋没的?自卑!因为自卑，就没有志气选择奋斗的目标;因为自卑，在事业上就不敢出人头地;因为自卑，就失去了战胜困难的志气;因为自卑，就得过且过，同流合污因此，可以毫不夸张地说，自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春，要想写出人生奇丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯!我国受人敬重的妇产科专家林巧稚，诞生
6、时曾是一个不受欢迎的人因为她是女孩。读书时又受到男同学的卑视。一次期末考试，男同学冲着她趾高气扬地嚷道：“你们女同学能考及格就不简洁了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同学怎么样?你们得100分，我们要得110分!”在自信念的鞭策下，她刻苦攻读，那次考试果真得了第一名。居里夫人曾经说过：“我们应当有恒心，尤其要有自信念!我们必需信任，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的无稽之谈等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。当然，我所说的自信，不是无源之水，无本之木，我们的自信来自对祖国绚丽明天的信
7、念。我们是时代乐章上的一个音符，所以我们面对任何挫折或不幸，都不应悲观颓废，都不应无望彷徨。同学们，走出自卑的峡谷，点亮乐观自信的明灯吧!你，我，他，我们大家都应成为学习的强者、生活的强者，我们的生活将因此而闪耀奇丽光彩!自信演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！“有自信才会有奋斗，有奋斗才会有成就，有成就才会变得宏大。”我始终信任着这句话，而这句话也始终启迪着我的人生。人生的道路并不是一帆风顺的，人生的道路是坎坷、曲折、艰辛的。但是只有通过努力，通过自信才会获得胜利。自信，是每个人都要具备的。没有自信，整个人生就没有了意义。自信是力气的源泉，是生命的起点。一个人的生命是的，也是庄重的，这
8、个的生命，你让它辉煌还是暗淡？看花开花落、日出日落，尝试人情冷暖，人间风险。因为自信，所以感觉生活美妙。当然，一个自信的人，并非事事顺心，事事如意，只是他在灵魂上开了一扇天窗，让阳光从窗口飘进来，即使是阴雨天，也要学会创建太阳，那太阳就是对自己有信念。人生须要自信。自信者，可望获得胜利；不自信者，与胜利无缘。当新的一天到来时，你是否还在劳碌？当太阳升起时，你是否把握新的一天的那每一缕阳光？有目标有自信的人，在劳碌中依旧能感受太阳的温馨，依旧能嗅诞生活的七彩光环，因为只有自信才能体验出人生的。自信并不是自负。自负的人喜爱制造虚幻的自我满意，希望得到超过自己实际价值的确定。信任自己，力气在心中。只
9、有自己确定自己，信任自己，才能让别人不敢轻视你，你才会登上生命的最高峰。自信演讲稿4宏大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿。一次，他应对愠怒的老师，不慌不忙地从书桌下举起另两只粗陋的小凳子，说明道：“这是我第一次做的，这是我其次次做的刚才那个是我第三次做的。他们虽然不太令人满足，但我努力了，即使进步是微小的。”这段话实在发人深思。假如换为我们，而对老师严厉的责怪，会怎样做？我会涨红了脸默不作声，任凭老师无情的指责而毫不说明，麻木不仁；我或许还会无可奈何地说：“我已经努力了，但我真的是力不从心，我很笨。”于是，我会深深地埋怨自己拙劣的手工技能，我常规的做法与想法表现的是我很自卑，认为自己
10、无能为力。而爱因斯坦那一番精辟的话则显得他非常自信，应对这微小的进步自信而不自负，让人钦佩。我想，爱因斯坦以后之所以能够干出一番震天动地的伟业，缘由就在此吧。“人贵有自信”，不错的，没有自信念的人就会变得自卑；自信念过强的人又简单傲慢。纵观古今中外，这样的事例不是比比皆是吗？当代闻名儿童文学作家严文井年轻时曾报考过四所高校，但四次考试均以失败告终。在这名落孙山之时，连他父亲都对他另眼相看。严文井没有彷徨苦闷，更没有自轻自贱，而是自信地说：“决不能让自己这么平凡的活下去。”于是，他利用自己在北京当小职员的机会，秉烛夜读，刻苦练习写作，阅读了超多书籍，最终写出了很多喜闻乐见的佳作，成为我国当代闻名
11、的儿童文学作家。在广东也曾有过这样的一件事：一个12岁的少年就学会了微积分，可谓是个熠熠发光的小神童，但由于他过于自信，傲慢得甚至让自己在生活上放任自流，在学习上得过且过，最终竟落得高考名落孙山，只好到一个工厂去做了临时工的境地。超多事实告知我们：自信也是具有两重性的。当一个人屡屡失败，心灰意冷，他须要激昂，须要自信，这时自信会给他带来志气和力气，使他为胜利而奋斗。相反，过于自信，就会沾沾自喜，夜郎自大，至使胜利的彼岸离他愈来愈远，他便会被时代的飞速发展所淘汰。我最终大彻大悟：真正自信的人，不是自暴自弃；真正自信的人，不是自惭形秽。自信演讲稿5尊敬的各位老师、同学们:大家好!我叫xxx,来自优
12、秀的xxx班。拿破仑有言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说:“自信是胜利的基础!”靠着小学的多年班级工作阅历,我想竞选的是语文课代表。虽然说,现在任职于数学组长,只是渺小的一员,而且是数学的,但我本人并不太喜爱数学,对数学没有什么爱好而言。在小学毕业考的时候,虽然数学是a,但是心有余而力不足,比较有爱好的科目还是语文。曾经有过一句话:既然是花,我就要开放,既然是树,就要长成栋梁,既然是石头,我就要铺成道路。我既然热衷于语文,那么就有足够的自信和实力去胜任这个职位。就算失败了也没关系,终归我尽力了,我坚信失败乃胜利之母！自信演讲稿6敬重的领导、老师们： 下午好！ 今日我发言的题目是帮助学
13、生建立自信，汇报自己工作中的一些做法，希望得到老师们的指正。我带的班是文峰一般班，文峰班问题学生多，问题的表现形式多种多样，有的冷漠宁静，从不表现自己；有的行为怪异，总想引起别人留意；有的特立独行，融入不到集体；有的愤世嫉俗，反对全部的活动和全部的老师等等。我视察到这帮孩子有一个共同的特征，就是对自己不够自信，甚至是根深蒂固的自卑。自卑肯定是形成这些问题行为的主要缘由。既然学生的问题是由于学生的自卑产生的，我信任学生消退自卑、产生自信以后，表现就会变得正常，那些冷漠、怪异、特立独行和愤世嫉俗就会渐渐消逝，就不会让我每天沉没在与学生的谈话中。所以在班级建设中，我就把“帮助学生建立自信”作为切入点
14、。自卑形成的缘由有许多，长期被否定评价或者得不到确定评价是最重要的缘由之一。对这种孩子，我当然不会对他们提考试，也没有什么实力教会学生更多新的东西，比如教会他们画画、跳舞等等，但我能做一件事，就是帮助他们发觉自己的潜能、展示自己的优点，或者说帮助他们发掘自己向上的天性，把自己最好的一面展示出来，在他们展示自己实力和优点的过程中给与充分的确定，让他们从自身优势的角度重新相识自己，渐渐产生自信。归纳起来，为了帮助学生发觉自己优秀的那一面：我从以下两个方面入手：一、用确定性的评价让学生逐步产生自信。要让这些同学重新相识自己，最好最干脆的就是用表扬的武器，高度赞扬学生做得好的地方，甚至是间或表现出与过
15、去稍有不同的变更也大力赞许；相应地，他们做得不好的地方，只要不造成严峻后果，或者只要不是新产生的毛病，就极少公开指责他们，淡化他们不足和较差的方面。学生们在确定的评价中会变得情愿把被表扬过的事情做得更好，并在其他各种活动中也力求好的表现。假如在从未尝试过的领域都获得了确定，他们就会变得自信。比如我班上有个女生杨同学，由于有些稍微的智力问题（我不知道该不该在这里这样公开描述），在班上总是被同学讪笑和戏弄，常常被弄得哭泣流泪，从来就是低头坐在座位上，一个人静默地不出声的。无论看谁，眼神都是那种害怕地瞟一下就把目光低下去的样子。我怕她在老师额外的爱护下更加自卑，没有就这些发表过什么看法，也没谈话，只
16、是用心找寻表扬她的机会。开学不久有一次她从校外带来一个便利袋，把自己的垃圾收集起来，由于教室后面有垃圾筐，所以这个做法在班上很少见到，我抓住这次机会，不吝溢美之词，长篇大论地表扬了她的做法，甚至上升到人格的层面来赞扬。还不点名地把其他人的卫生状况拿来跟她比较，号召大家向他学习。她可能没想到自己能得到这样高的评价，特别震撼。经过这一次以后，她不仅每次的卫生做得更好了，跟我也亲近起来，上我的课能抬头看黑板并与我眼神接触了，于是又有了关于进步的表扬，后来在一路的表扬中，杨世杰同学发展到能在日评活动中汇报小组得分并评价组内同学、德育故事中能在讲台上完整地念完一篇故事，她再也不是那个不敢抬头的受气筒了。
17、当这些长时间得不到确定评价的差生们起先信任自己能做好一件哪怕从来没做过的事情时，你在他擅长的方面给他们支配任务或者活动，简直就是对他们的奖赏。杨同学后来做了许多让同学们意外的事，包括把家里的花盆带到学校来，用来展示她在养护花草方面比别人做得好等等。班上的同学或多或少知道我是有意为之，而且也敬佩杨世杰同学的自强精神，就没有有意瞧不起她戏弄她的了。现在她甚至能在同学们的凝视下，面对我的照相机镜头笑眯眯地完成一次跳绳。而其他同学看到杨世杰都能获得表扬，都能发生这么大的改变，也蠢蠢欲动，跃跃欲试。于是工作就好做多了。除了老师干脆做确定性评价，我也支配同学在班会、日评中相互表扬。最起先我把日评做成一个相
18、互表扬的专用时间，用来表扬一天中学生全部好的表现。一起先学生不会相互表扬，表扬的语言方式也很单调，就连续开了两次班会，主题分别是怎样赞许他人和夸夸我们组。前一个主题主要告知他们赞许他人的好处，教会他们怎样发觉别人的优点并刚好赞扬，后一个主题让他们在相互赞扬中建立自信，并体验互赞的一些其他好处。除了只表扬不指责以外，在其他方面我也尽量让学生只看到自己最好的一面。还有一种方法可以让学生看到自己最最优秀的一面，比如用照相机给他们照相。我总要在学生最投入的时候为他们记录那些瞬间，几个月后每个人都会被拍到几十张甚至上百张，然后从中选出最满足最光辉的两到三张，搭着办展板和送礼品照片的东风，洗出来送给他们。
19、稍有不满足的我都静静删除了。因为在办展板的过程中，我发觉许多孩子拿不出一张照片（这也是他们从小就被忽视，已经被忽视很久很久的证明）。照片上帅气的面庞、甜蜜的笑容、专注的表情、灵活的身姿，都是他们表现最完备的瞬间，他们在炫耀和自恋中，也会获得欢乐和自信。当然，没有指责也不行。但我的方式是我不公开指责个人，自己只提出班上的不良现象，把针对个人的公开指责完全下放到学生的互评（主要是日评和周评）当中，而且要求他们指责必需以提希望的方式来进行，同时也明确告知他们，提希望就是指责。他们很快就适应了这种评价方式，也很喜爱，甚至后来一个男生詹同学还特地建立了一个QQ群，名称叫做互赞群，要求进群的同学相互夸赞，
20、他的群内签名是：“你若夸我，我必秒回”。可见文峰的学生们多么渴望更多的表扬，多么胆怯那点自信的好感觉又从身上跑掉。虽然后来看到有的学生必需有重话指责才会奏效所以指责的尺度有所加强，但是最起先的这种评价方式在树立学生（尤其是最差的差生）自信念方面起到特别大的作用。他们渐渐地不再以淘气捣蛋和怪异的行为引起别人留意，而是用进步以后被提名表扬的方式获得关注，这是他们渐渐变得自信以后的最大改变。特别幸运的是，我带的这个班上的全部科任老师，也都是那么慷慨，从来不吝惜对学生的表扬，我代表同学们和我自己，向你们说一声：真心感谢你们！二、供应给学生大量表现自己的机会。学生的表现机会越多，越简单在不同的领域获得确
21、定性的评价，也就越简单建立自信。所以我总是在找寻和创建让学生表现的机会。其实说穿了也就是仔细执行学校各处室的活动要求，有可能的话在此基础上做一些可能的变动和延长，使得学生参加面更大一些。我归纳了一下，学生可以获得的主要表现机会有：上课的发言、自主学习成果展示、德育故事、优秀作业、学生展板、班级管理、日评周评的主持和发言、办黑板报、班团队活动等等。我把这些机会基本上都以轮番等方式平均地安排到班上，每个人都会频繁地轮到这些机会。我总是重复灌输给学生这样的观念：参与任何一项活动都是自己熬炼成长的机会，并且由于人数多，轮到自己的机会有限，所以必需每次都要珍惜。谎话说一千遍都成真理，何况是真话呢？多数学
22、生对此深信不疑，本身有特长、实力强的，对办黑板报、参与哲理故事巡回演讲等等就主动得很，总想着多轮到自己几次。实力差些的，就在其他方面想方法。比如我班上管理实行小组轮番值周制度，轮到某个小组做值周小组的时候，那八个或者六个人都是班长，都有权管理班级。每次轮到自己小组的时候，这六个或八个人就特殊主动，尤其是那些没有绘画才能、没有唱歌天赋、体育成果也不咋样，表现机会很少的的同学。因为不管自己管理水平原委怎么样，管纪律就是加分扣分嘛，最终可以抓住机会呈现一下自己的风采了。在一些其他活动中，我也做了一些变动，使得学生的参加面尽可能变得大一点。比如在哲理故事换班演讲中，按要求我要把自己班排名最终的5名学生
23、交换到隔壁班演讲，我扩大了名额，支配了倒数的十个人。因为面对生疏的同学，心理素养等方面提升会更快，这就成为很难得的机会，当然要安排给更多的演讲上有困难的学生去熬炼。又如在介绍展板这个主题的巡回演讲中，年级要求四个选手轮番演讲，但是我暗中把自己班的名额扩大到十四个。每个选手只进二到四个班。当然每个选手我都提前辅导，并且当他们在激励中克服面对观众的畏惧心理，能做到我的要求，到了接着进步的瓶颈期的时候，就不再奢侈机会，刚好派下一个选手去熬炼。学生们尝到甜头以后，主动争取着各种表现自己的机会，因为有表现就会有表扬！有表扬就有自信。自信的感觉多好啊！于是他们心甘情愿地克制犯错误的冲动，欢高兴喜唱歌，静默
24、地做好展板，努力地争取老师和同学的赞许。他们在学校的时间里总体是上进的，精神上充溢和欢乐的。至少他们没有因为考试成果差的缘由就对学校生活感到无望。当他们把精力放在这些有意义的事情上时，就削减了淘气捣蛋的机会，而且为了维持自己好不简单在别人眼里建立起的良好印象，他们也不太肯释放自己丑陋的一面了，也就弱化了身上的毛病和缺点。两年前，德育室熊主任有一次对新班主任讲话的题目是做一个擅长学习的班主任，只有不停地学习才能够胜任班主任工作，而且光理论学习是不够的，还要把学习来的东西用在实践中才是有效的。记得有一次周翔老师说过：“对学生的爱，要让学生感受到。”这句话对我的促动和帮助很大，我想，以上这些做法也是
25、我学习这句话的实践吧。昨天邵德金老师有一句对自己的问话：我能为他们带来什么？我想，我应当是接着带给学生更多的自信吧。因为有自信的孩子，将来才有希望。感谢大家！三、让学生信任他们原来就很优秀，让学生刚好享受因为主动参加带来的欢乐和成就感。 除了从各种环境下老师的大量口头表扬、互评中同学的大量赞许中感受到自己的进步。这样的事例太多了。在八年级下学期报名交素养报告单的时候，看到吴钾成同学的家长在家 长寄语一栏写了几句特别有文采和启迪意义的话（详细怎么写的遗忘了），吴钾成自己也在新学期安排栏写了几句有志气的话。我征得吴钾成同学同意，在评价寒假作业的时候拿到班上，慎重地把那几句话念了给全班听，并大加赞美
26、。这原来已经让吴钾成很受瞩目了，没想到语文老师全容老师也看到了这份素养报告单，在语文课上又念了一次，我当时在教室后面办公，清晰记得全老师一通赞美之后，说了这样一句话：“能培育出这样好的儿子，肯定是一个特别宏大的父亲，请吴钾成同学转达我对你父亲深深的敬意！”我想，当时全班确定很振动，吴钾成也肯定是特别有骄傲感、成就感的。这种心情体验或许会支撑他一辈子上进。吴钾成后来的表现，证明白这一点。其次是在互评和自我总结中发觉自己做得好的地方以及成进步步。在周评、月评中诸如发言次数、得分凹凸、荣誉称号等等都会在前后黑板呈现，学生可以很直观地看到自己的成就，还可以与自己展示板上以前记录的内容相对比，所以每个学
27、生都会自我发觉，当然他们会偏向于发觉自己做得好有进步的方面。甚至会记录到萤火虫栏目中炫耀。当然更重要的是，学生们也不无收获他们尝到甜头以后，主动争取着各种表现最好自己的机会，心甘情愿地克制犯错误的冲动，欢高兴喜唱歌，静默地做好展板，努力地争取老师和同学的赞许。他们在学校的时间里总体是上进的，精神上充溢和欢乐的时候比较多，这是我对他们最大的贡献。自信演讲稿7鹰之所以能称霸蓝天，正是因为它有信念不断进步，浪花之所以能打得过礁石，正是因为它有志气战胜恐惊；成功者的胜利是由于他克服困难的毅力。自信是胜利的第一秘诀。自信是克服挫折的志气。马克吐温曾经说过，19世纪有两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是
28、海伦和凯勒。拿破仑试图用武力折服世界，但他失败了。海伦和凯勒用一支笔折服了世界，她胜利了。海伦和凯勒在一个没有光、声音和语言的世界里，把他们的成就和精神提升到了人生的巅峰。在这样残酷的生活中，她没有指责别人，而是用自己的志气去应对挫折，她胜利了。她的胜利意味着自信多么强大！自信是不断进步的信念。毛遂原本是平原君手下的无名小卒，但三年没有重用，却不情愿下葬。因此，当秦国攻打赵国，赵国国王派去楚国的时候，主动要求和一起去楚国，胜利地劝服了楚王去救赵。毛遂的举荐将成为一个流传千古的故事。因此，只有有信念不断进步，我们才能胜利。自信意味着有克服困难的毅力。杂交水稻之父袁隆平是一位闻名的宏大科学家。在他
29、的科研过程中，遇到了险恶的政治风暴，没有深究恶劣的环境，在科研上遭遇挫折，尝到了放弃亲情的悲伤。然而，他在处理困难时从不低头，以坚毅的毅力坚韧地解决问题。最终他胜利解决了中国13亿人的吃饭问题。假如没有克服许多困难的毅力，他怎么能一次又一次地赢得荣誉呢？自信是胜利生活中必不行少的精神。它就像夜晚的一盏灯，让你在迷茫中找到方向；就像暴风雨后的彩虹，让你在无望中看到期望。让我们扬起自信的风帆，扬帆远航！自信演讲稿8自信演讲稿自信，是走向胜利的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向志向彼岸的舟楫。有了它，就迈出了胜利的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。曾几何时，刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍
30、、富丽华美的车帐、八面凛凛的威严，随生雄心万丈的自信：“大丈夫当如此也”，“彼可取而代也”。于是，汉高祖立千秋帝王大业，楚霸王成万古悲壮英雄。诗人李白自信，他发出了“天生我才必有用，千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的浩叹，便有壮美辉煌的诗章千古流传。巴尔扎克自信，放弃家人为他选定的职业，毅然走上创作道路，终有震天动地的人间喜剧彪炳千秋。有了自信，中华民族便有了多数追求胜利的动人的故事：“头悬梁，锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”有了自信，一双脚便能穷尽大漠沙海，脚下就飘起“丝绸之路”，身后就有“丝路花雨”；有了自信，一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌，筑起葛洲坝“截断巫山云
31、雨”，托起“神州号”飞船遨游神奇的天宇。自信不是傲慢自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”形而上学的固执。它是志向进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是胜利碑塔下第一块敏捷辩证的基石。自信吧，挚友！有了自信，才会拥有自我，才会拥有胜利，才会拥有辉煌绚丽的人生！自信演讲稿敬爱的老师们，同学们：大家好！今日我演讲的题目是扬起自信的风帆。自信是做人的根本，自信是呈现自我风采的志气，自信是胜利的基础。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，只有自尊，自爱的人才是具有自信的人。生活中缺乏自信的太多了，往往都以我不行为借口，这是不敢面对生活，不敢面对挫折和困难的一种
32、借口，莫非自信面对生活，困难和挫折真的很困难吗？答案是否定的，因为自信本质不是虚伪，不是回避，而是自然流露，他不须要华丽的外表去装扮，是内在美的一种状态，也是自尊，自爱，自强的一种象征，是呈现魅力的体现，所以自信不是一种困难的事，而在于自己是否有志气。自信是人生的美的体现，它是真美，也是人间的大美，它是胜利人士身上的一种气质，也是内在的素养。推断一个人，最根本看他有没有自信，因为自大，自卑是人生的缺陷，视胜利的绊脚石，是步入深渊的陷阱。自信，也是一种民族和国家精神的体现，因为你的行为确定了你国家的文明，所以抬起你的头，不要畏惧，不要害怕，要自尊，自爱，自强，更要有自信。自信是一种气节，古往今来
33、有多少名人之所以被后人赞扬，是因为他们有民族气节，朱自清在接济美国粮食时，宁可饿死也不要外国人的帮助，这种精神足以呈现民族的自信，所以我们要发扬自信。青春的光线是永不衰竭的，自信的风采便是个人精神魅力的体现，更是民族和国家的精神体现，拥有自信，才拥有志气；拥有自信，才能拥有美妙的明天！扬起自信的风帆，便能拥有美妙的将来。感谢大家！自信演讲稿尊敬的老师，敬爱的同学们大家好！我是来自初二（14）班的吴佳盈，很荣幸能够有机会在国旗下讲话。我今日的讲话主题是自信，来源于努力。在今年全校的“五四”“最美少年”评比活动中，我有幸被评比为“十佳才艺之星”。这个结果在我的意料之中。或许你们会惊异于我的自信，但
34、我能确定地告知你们：我的信念来源于我的努力。作为才艺之星，我的特长是古筝演奏。在我第一次与它相遇时，我便喜爱上了它。但仅仅是喜爱还不够的，须要进行专业的训练。于是，我请求爸妈为买了古筝，并求教于专业老师。在老师的教育与年复一年、日复一日的苦练之下，我从一个初学者成长为一个古筝五级的专业学生。慢慢地，我从练琴房走向了舞台。我参与过很多演出，学校的文艺汇演、校外的表演等，表现优异，反响很好。“台上非常钟，台下十年功。”练习无疑是枯燥的，艺术无疑是艰辛的，但我坚持下来了。记得我刚刚接触上滑语、下滑音时，总是按不着调。我便始终按，始终练习，手指被琴弦勒得通红肿大，也咬牙坚持。与我一同练习的女孩子问过我
35、：“你不会感觉痛吗？我每一次练习上滑音都疼得要死，都不想学了。你怎么坚持下来的？”我看着通红的左手手指，笑着回答她：“多练，练久了手指起茧就不会疼了。”后来，每一个音我都能把握得很好。能按准音，听准音，学习深一层的专业技巧，就简单多了。古人言：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”无论做任何事情，都只须要记住一句话：坚持就是成功！今日站在这里，我想对大家说：让我们珍惜年华，在最宝贵的青春时间里，做最正确的事情，让自己的今日没有荒废、明天没有缺憾。我的讲话完毕，感谢大家！自信演讲稿老师们、同学们：今日我演讲的题目是：“自信是胜利的一半”。我主要谈三点：第一点，自信的重要性。其次点，怎样获得
36、自信？第三点，为什么说自信是胜利的一半，胜利的另一半又是什么？首先谈一谈自信的重要性。首先回答什么是自信念？自信念就是一种由自我评价引起的自我确定并期望受到他人、集体和社会敬重的主动向上的情感倾向。自信它是在社会上立足最不行或缺的品质。人生在世，不行能总是平平安安、一帆风顺，总会遇到这样那样意想不到的困难，我们只有拥有，才会看到希望。奥里森马登说过这样一段耐人寻味的话：“假如我们分析一下那些卓越人物的人格品质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在起先做事前，总是充分信任自己的实力，解除一切艰难险阻，直到成功！”自信可以从逆境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到胜利的光线，可以给予人奋斗的动力。
37、或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了胜利的一半。”同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过，当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为或许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把胜利归功于好的运气。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。国内外多少科学家，尤其是独创家，哪一位不是对自己所攻克的项目充溢信念呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志他们认为：失败越多，距离胜利也就越近了。其次点，怎样获得自信？我们首先看看自信的人的表现。1、他们往往对自己有充分的相识，能
38、接纳不足，扬长避短；2、自信的人言语不多，喜爱在内心积蓄力气，收拢五指攥紧拳头用力出击；3、自信的人胸怀大志，不畏强手，勇于探究，敢于攀登；4、自信的人立足现实，迈着坚实的脚步，一步一个脚印，一路一程收获。同学们，你看，自信多好！那么怎样会越来越有自信呢？对，我们要学会不断的培育自信！1、听一听自信的歌。“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”六年级动员会上唱得这首歌好极了，它唱出了我们的心声。当我每次听到这首歌的时候，都会想想自己走过的不长的经验，自信它使我懂得了：“一旦失败，应当坚决果断站起来，从头再来。”这就是信念。2、常常看一些自信方面的书，如励志书籍，卡耐基的胜利学就很不错；读一些人
39、物方面的传记，如阿里巴巴的创始人马云的传奇故事；阅读一些培育自信的好杂志，如读者、文摘等等。其实从潜意识的规律上讲，遇到困难与问题，假如都从主动地方面去想，尽量说一些主动的话语，多和一些主动乐观，酷爱生活、努力工作学习的人接触，你会越来越自信，感到自己越来越胜利满意。第三点，为什么说“自信是胜利的一半”呢？因为自信是建立在真才实学的基础上的。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应当与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝惊慌，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有
40、的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不行理喻的事情，其实很简洁：这部分同学中一种是既自信，又刻苦仔细学习的；另一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充溢着信念去应试，但由于平常学问的积累不一样，后果就迥然不同。所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经纶，然后才充溢自信的人。因为自信只是一种虚无的力气，想要胜利，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，才能使自信发挥出它应有的力气。那么，“胜利的另一半又是什么呢？”我想来想去觉得是自强。人首先要志存高远。“立志是事业的大门”，一个人有了远大的志向，又自信自己的志向能成为现实，那么他就能充分发挥自己的潜能，克服前进道路上的重
41、重困难，即使屡战屡败，他仍会屡败屡战，最终取得胜利，成为生活的强者。所以我们每位学生，都应当树雄心、立壮志。其次，要严于律己。一个人只有严格要求自己，时时审查并订正自己的缺点，才会不断完善自己的人格。细微环节确定习惯，习惯确定性格，性格确定命运。所以，要自强就必需要严格要求自己，“勿以恶小而为之”，养成良好的习惯，完备自己的人格。再次，要超越自我。一个人要发愤图强，就要不断地战胜自我，超越自我。战胜困难不简单，战胜自己更不困难。当课堂上留意力不集中的时候、当写作业看法马虎的时候、当想图一时欢乐放弃工作、学习的时候要战胜自己，的确是最大的苦痛。但是，只有战胜自己，才能迷途知返；只有战胜自己，才能
42、有所进步；只有战胜自己，才能超越自我；只有战胜自己，才能实现自强。从这个角度讲，战胜自己就是最大的华蜜。当一个人有了自信，又有了自强，就爆发出无穷的威力，就能创建出惊人的奇迹！同学们，我希望大家既不要因为竞争激烈而背思想包袱，更不要因为基础差而自暴自弃。应当信任自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热忱、自信的姿态迎接生活、学习。应当信任：“一分耕耘，一分收获”。全部的付出都会有结果，全部的努力都会有收获。我希望每位同学都能够有两分“毛遂”的坚决，三分“爱因斯坦”的毅力和五分“居里夫人”心若止水的自信，去促成非常胜利的你。人生是船，自信是帆，自强为桨。没有比脚更长的路，也没有比人更高的山。最终，
43、我想说：“弱者等待机会，强者创建机会！做一个生活的强者吧！那样，你才会是一个真正的胜利者！”感谢大家！自信演讲稿9同学：自信是胜利的伴侣，是战胜困难的利剑，是到达志向彼岸的小船。有了它，我们向胜利迈出了第一步。有了它，我们坚决果断地走上了追求的道路。曾几何时，刘邦和项羽见证了秦始皇浩浩荡荡的行旅队伍，富丽华绝世的车帐，四面威严凛凛的威严，以及他们雄心勃勃的自信：“一个人应当这样”，“他可以取而代之”。于是，汉高祖确立了几个世纪以来帝王的宏大事业，楚霸王成了千古的悲剧英雄。诗人李白自信满满，发出了“我生而有用，旋一千银子，全回来！”和“仰天大笑出门，我这一代是罗勒吗？”，所以壮美的诗篇和篇章始终
44、流传千古。巴尔扎克自信满满，放弃了家庭选择的职业，毅然走上创作之路，最终有了震天动地的人间喜剧。有了自信，中华民族就有了多数追求胜利的动人故事：“吊梁在头，刺骨在骨”，“削壁偷光”，“用气球映雪”。有了自信，一只脚就能穷尽沙漠沙海，“丝绸之路”浮在脚下，背后有“丝绸之路花雨”；有了自信，你就可以一手雕琢莫高窟的辉煌，建立葛洲坝“斩断巫山余云”，举起神舟飞船遨游神奇的天空。自信既不是高傲，也不是突发奇想，更不是“重牢靠轻自信”的形而上学固执。它是志向进步中体现的人生灵感，是人生追求道路中永恒的潮流，是胜利丰碑下第一块敏捷辩证的基石。自信点，挚友！有了自信，你才会有自我，才会有胜利，才会有辉煌的人
45、生！自信演讲稿10敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！一个人的胜利不仅须要个人的才能，还须要自信。自信往往能让人走上胜利之路。生肖属牛的刘德华，有一种不撞南墙不回头的牛性。香港最重要的一家电台的老板，早年听过刘德华唱歌后断言：他根本不懂唱歌，更无唱歌天分。刘德华就是不服，加倍苦练唱功，每次在香港开演唱会都主动送票给他，人没来，刘德华也不气馁，照旧照送不误。僵持了十几年，直到2001年，站在台上演唱的刘德华特别兴奋的望见那人坐在台下的嘉宾席上，特别仔细的听完了整场演唱会，最终当面承认：“原来是我错了，华仔真的会唱歌。”现在，刘德华已经不仅仅作为大众偶像，而是一种精神的旗帜，成为许多年轻人追慕的楷模
46、和榜样。2004年的雅典奥运会上，人们记住了一个飞一般的名字：刘翔。12秒91，他平了110米跨栏的世界纪录。世界为他震惊，中国为他傲慢。当刘翔站在雅典奥运会110米栏的冠军领奖台上时，这个来自中国上海，黄皮肤的亚洲人，打破了110短跑百年不变的格局。刘翔自信的话语恒久留在我们心中：“是的，今日我是世界冠军，我要让全部人都望见，我，一个黄皮肤的中国人也能飞起来。”“的缺憾，就是没有在决赛上亲自战胜约翰逊，下一回，我要亲自战胜他。”人不轻狂枉少年，只有自信的人才能取得胜利！自信演讲稿11敬重的领导、老师、同学们：大家好！我是七年级三班的xxxx。在我们全部人的印象中，阳光给人的感觉是暖和光明的，
47、它总能给人带来希望。因为阳光，大地特别的喧闹，万物争先恐后的去领会阳光的魅力，这样才会有复苏的景象。空气特殊清爽，因为阳光的触摸，拥抱世界上的一切，让它蓬勃发展。我是一个主动汲取学问，充溢自信，品质和学习都很优秀，活泼乐观的阳光女孩。在学校，我是一个好学生。敬重老师，主动完成老师布置的一切任务和作业，做好老师的助手。在学习上，我自信，自强，独立。我努力学习，成果优异。从一年级到四年级，英语被评为三好学生、模范生、小博士，每学期都能拿到奖项。一方面，我努力学习，上课仔细听讲，课后刚好完成作业，养成课前预习，课后复习的好习惯。我也爱看课外书。俗话说，好记性赛过烂笔头。当我遇到一个好词好句，我会把它写下来，让我积累了丰富的学问，开阔了眼界。另一方面，我也乐于助人，乐于帮助同学。假如有同学在学习上遇到困难，我会尽力向他说明，帮助他克服困难，做好同学，做同学眼中的好榜样。业余时间，我是一个阳光少年，爱好广泛，生活充溢。我喜爱拿起画笔，画我最喜爱的画。喜爱唱歌跳舞，主动参与各种有益的活动。每年的6月1日，我都会有一场精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚报优秀的小记者，不仅主动参与实践活动，还主动投稿。还参与了学校组织的鼓乐队，为学校争光。我酷爱生活，渴望它像阳光一样绚丽。我是一个在家敬重父母
