1、1体育卫生工作专项督导评估自查报告为认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见 国家学生体质健康标准 学校体育工作条例及云南省中小学体育教学工作实施意见提高学生综合素质，积极开展阳光体育运动，加强学校的体育卫生工作，根据云南省中小学体育卫生工作督导评估指标体系学校进行了自检自查，现将有关情况汇报如下：一、基本情况本学年我校共有教职工 71 名，其中专任教师 70 名，后勤工人 1 名，全校设 21 个教学班，有学生 1329 人，其中男 658 人，女生 671 人，住校生人数为 1046 人，占总人数的 78.7%；分设三个年级，七年级设 7 个班，共有学生413 人；
2、八年级设 7 个班，共有学生 409 人；九年级设 7 个班，共有学生 507 人。全校共有民族学生 569 人。体育教师专职 2 人，兼职 1 人，音乐教师专职 1 人，美术教师专职 1 人，兼职 1 人。二、组织领导1. 建立了学校体育卫生工作专题会议制度。牢固树立了“健康第一”的思想，把学校体育卫生工作放在重要议事日程，每年召开四次以上体育卫生专题会议，有计划、有记录，材料齐全。22. 建立健全工作机构。学校成立了以校长为组长，分管副校长任副组长，由教务主任、政教主任、总务主任、年级主任、体育教师、班主任等人参加的体育卫生工作领导小组，分工明确，责任到人。设置了心理辅导室、卫生督察小组
3、。3. 学校把体育卫生工作和学生体质健康状况纳入考评内容。把体育教师的备课、上课、盯操、活动课辅导等项工作的完成情况，与绩效工资挂钩。每周的卫生检查结果与班主任津贴挂钩。4. 学校制定了符合实际、目标明确、可行性较强的体育卫生发展规划，每年都制定体育卫生工作计划，并加强过程管理。三、教育管理1. 认真执行了国家课程标准，每周安排 3 课时体育课。2坚持上好早操、课间操、眼保健操、每天下午第四节课分班级轮流进行课外体育活动，确保学生每天有 1 小时的体育活动时间。3. 学校每天上午安排 20 分钟大课间体育活动，认真组织学生做好广播体操。4. 学校坚持每天早上做早操，并有教师带队，师生共同活动，
4、学生出勤率高。5. 学校坚持每天早上以班级为单位组织学生进行跑步锻炼（1500 米为基数）。36. 学校坚持每学年上学期举行 1 次全校性的体育田径运动会，下学期举行 1 次全校性的篮球运动会，检阅和展示体育教育成果。7. 学校按规定建立了卫生制度；学校食堂建立了进货索证制度，进货有记录、有证明，杜绝了“三无”食品流入。8. 经常开展常见病、传染病的防治，定期在教室、宿舍、办公室进行消毒。9. 学校制定了健康教育计划，按规定开设了健康教育课，学生卫生习惯良好。10. 建立了心理辅导室，时常对学生进行心理健康教育。11. 认真开展用眼保健教育，学生提高了认识，掌握了用眼知识，每天下午第一节课至第
5、二课的课间做眼保健操。四、 条件保障1. 我校配有体育教师专职 2 人，兼职 1 人，按要求体育教师都接受了体育教学岗位培训，并都有培训证书。2. 我校暂时没有配备卫生室和卫生保健人员。3. 我校有环形跑道 125 米（其中有 50 米供短跑用）、沙坑 1 个、篮球场 2 块、微型足球场 1 块、乒乓球桌 2 张，体育场地基本符合要求，体育器材配备数量超过 70，器材使用管理规范。4. 学校教室采光和照明达到了国家标准；桌椅配备符合要求，教室内学生每人一席，桌椅尺寸功能都符合要求。45. 学校食堂设施及卫生条件已达标，已领取卫生许可证，食堂从业人员都有健康证明和上岗证。6. 学校使用由自来水厂
6、统一供给的自来水、配有锅炉房能提供充足、安全、卫生的饮用水；厕所蹲坑男 24 个，女40 个，学校厕所设置和条件达到要求。7. 我校每年组织在校学生进行一次健康体检，并建立了学生健康档案；体检结束后都能及时反馈信息、评价，对有问题的学生通知家长及时就医；每项体检费均由学校经费列支，没有向学生收取体检费。8. 我校建立了完善的校园意外应急管理机制，为全体学生购买了意外伤害校方责任险，学生入保率 100。学校按要求接受卫生防疫部门提供的公共卫生服务，自觉接受卫生监督部门监督检查，并认识落实整改建议。9. 学校体育场地、设施免费向周边学校和学生开放。五、评价机制1. 我校全面实施国家学生体质健康标准
7、，将体育测试成绩纳入初中学生综合素质评价内容，并计入中考成绩。2. 我校建立了学生体质健康监测与公示制度，定期对学生进行体质测试并予以公告。3. 我校建立了视力检测制度，每年对学生视力状况进行检测，有详细记录、统计分析资料。54. 每年新生入学时，学校对学生的预防接种证进行全面查验，查验率为 100。六、 体质状况由于受条件限制没有对学生实施体质健康标准测试工作。七、存在问题、下步工作意见和努力方向通过学校的自评自查工作，推动了我校体育卫生的规范管理，同时也暴露了很多问题，主要存在以下几个方面：1. 近几年来，学校体育卫生工作档案资料不够健全，内容少，品种单一。2. 体育卫生工作考评机制还不够
8、健全，学校体育卫生管理的规范化还很滞后。师生的体育卫生意识不强，有待加强。3. 体育教师敬业精神有待提高，群众性体育活动开展的较少，学生的兴趣需进一步培养。4. 学生身体素质较差，根据国家体质标准达标率较低，学生视力不良率有增无减，应加强活动课的考核与管理。5. 继续加大力度抓好传染病的防控工作，健全机构，配备专职人员，定时消毒，定期防疫。6. 提高食堂卫生人员的管理素质，增强为师生服务的思想，让师生吃上满意食品。7. 进一步抓好学生入学体检工作，确保学生每年体检一次，及时发现问题，解决问题，防止疾病蔓延。68. 进一步加强环境卫生的督查力度，搞好学校的环境卫生、宿舍卫生和食堂卫生，保证师生的身心健康。9. 目前学校无专职健康教师，要求给予 配齐配全心理健康教师，卫生保健人员，加强行业自律，加强业务培训，提高专业水平。10 学校运动场地狭窄，要求给予解决运动场地问题。11.体育、卫生器材紧缺，要求给予配备一定数量的器材。12. 由于受条件限制，对学生进行体质健康标准测试工作不能按要求实施，希望得到卫生部门的支持。南华县沙桥初级中学2011 年 6 月 5 日
