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2016春八年级科学下册_21《模型符号的建立与作用》课件3_浙教版.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2250025 上传时间:2018-09-07 格式:PPT 页数:15 大小:5.41MB
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资源描述

1、地球仪 模型细胞结构 模型为什么要用这些模型呢?为什么要用这些模型呢?眼的结构 -模型楼盘 模型1、因为地球 了,难以认识,所以人们常用 地球仪。2、由于细胞 了,难以观察,所以人们画出 了 细胞模式图。3、由于眼球构造 了,难以表达,人们制造了 眼球模型。 太巨大太微小太复杂细胞分裂过程细胞分裂过程这些现象为什么也要用模型表示呢?原理 或 过程 太复杂 难以用语言描述。模型的作用使用地球仪、细胞分裂模型图、眼球等模型是因为这些模型,常常可以帮助人们认识和理解一些 不能直接观察 到的或 复杂 的事物。物 质 密度 /Kg m-3铅铜纯铁11.31038.91037.9103一幅图一条曲线 一段

2、动画一张表格都可以将一些难以认识、观察、描述的事物变得 直观 易明白。 都是一个 模型一个公式模型的类型一个复杂过程一幅图一张表计算机图像复杂对象的示意复杂过程的示意模型家族大小上可以表示 很大 的事物也可以表示 很小 的事物形式上形象具体而逼真高度概括成抽象1. 水在状态变化中,有没有变成其他物质?构成水这种物质的水分子有没有变成其他分子? _。2. 在液态水变成气态水的变化中,构成水的水分子_ 发生了变化。没有 没有之间的距离用符号能简单明了地表示事物用符号可避免由于外形不同引起的混乱AZeit (德文)Temps (法文 )Time (英文 )时间 (中文)(日文)用符号可避免表达的文字

3、语言不同而引起的混乱 都用 t来表示符号的作用1、 用符号能简单明了地表示事物2、 用符号可避免由于外形不同引起的混乱3、 用符号可避免表达的文字语言不同而引起的混乱你能说出下列符号表示的意义吗?1、下列 选项 不属于模型的是( )。A、 B、 s=vt C、 D、2、下列符号与所表示事物不一致的是( )。A、 A 电 流表 B、 电 阻 C、 禁止 驶 入 D、 温度3、碘是紫黑色固体,它由碘分子 构成,请你画一个碘升华(固态变气态)的模型图。课后测验将一只盛有少量水的烧杯放在空气中,过一段时间会有什么现象?试从用分子运动理论解释这一现象?若用一个小圆圈代表一个分子,能否用模型表示水的汽化过程?

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