1、CORELDRAW课程标准适用专业：软件技术 学分数：6总学时数：72 理论课时:24 实践课时：48一、理论教学部分:（一）课程的性质和任务1.课程性质：CorelDRAW 课是信息工程系类各专业必修的专业课，是最基础的学科之一。通过本课程的学习，主要培养学生应用计算机设计数字图形的能力。要求学生掌握数字图形的基础知识，了解以矢量图存在的数字图形和以点阵图存在的数字图形，学会计算机失量图形软 CorelDRAW 的使用方法，了解数字图形的造型手段和创意法则、创意表现；熟练地利用 CorelDRAW 软件进行数字图形的创意设计。2.课程任务：通过本课程学习，使学生在基础学习和该软件的应用的基础
2、上，了解并掌握 CorelDRAW 图形设计基础的设计处理方法、 CorelDRAW 文字排版设计技巧、CorelDRAW 复杂图形的绘制质感的表现。结合 Photoshop 软件制作进行图形制作和进一步学习其它图形软件打下基础。（二） 理论教学课程内容和要求第 1.2 章基础知识与基础操作（4 学时）【教学内容】打开保存文件；【教学目的与教学要求】通过本章学习软 件 简 介 、 图 像 类 型 、 欢 迎 界 面 、 工 作 界 面 、 工 具 、 群 组 及 取消 群 组 、 实 例 。第 3 章绘制几何图形（4 学时）【教学内容】掌 握 绘 制 几 何 形 状 及 对 象 的 基 本 编
3、 辑 技 术 。 学 会 绘 图 复 杂 的 几 何 形 。 制 作 ： 流程 图 .挡 案 袋 .杯 子 。【教学目的与教学要求】通 过 本 章 学 习 绘 制 方 形 和 圆 形 ， 标 准 形 状 的 绘 制 ， 绘 图 复 杂 的 几 何 形 ， 对 象 的基 本 编 辑 技 术 。第 4 章绘制线条（4 学时）【教学内容】掌 握 绘 制 直 线 、 曲 线 和 标 准 形 状 及 对 象 的 基 本 编 辑 技 术 。 学 会 绘 图 曲 线 的 控制 和 处 理 。 制 作 ： 标志.房屋平面图【教学目的与教学要求】通 过 本 章 学 习 绘 制 直 线 和 曲 线 ， 标 准 形
4、 状 的 绘 制 ， 绘 图 曲 线 的 控 制 和 处 理 ， 对象 的 基 本 编 辑 技 术 。第 5 章编辑图形（4 学时）【教学内容】学 习 手 绘 工 具 、 多 边 形 工 具 、 基 本 形 状 工 具 、 交 互 式 阴 影 工 具 。 制 作 ： 标志.司旗。【教学目的与教学要求】通过本章学习让 学 生 学 会 图 形 的 绘 制 及 变 形 工 具 的 使 用 。第 6 章填充图形（4 学时）【教学内容】掌 握 单 色 填 充 与 轮 廓 编 辑 方 法 。 学 会 渐 变 填 充 、 图 案 填 充 、 纹 理 填 充 方 法。 制作 ： 花 .房 屋 平 面 图 轮
5、廓 色 ；【教学目的与教学要求】通 过 本 章 学 习 编 辑 轮 廓 、 单 色 填 充 、 渐 变 填 充 、 图 案 填 充 ； 纹 理 （ 材 质 ） 填 充 、PostScropt 材 质 填 充 、 交 互 式 填 充 工 具 ； 学 生 学 会 图 形 的 修 改 。第 7 章图形的排序和组合（4 学时）【教学内容】掌 握 学 习 对 齐 /分 布 、 排 列 顺 序 、 结 合 、 拆 分 、 锁 定 对 象 、 整 形 、 导 入 。 制 作 ：动物标志.纹样。【教学目的与教学要求】通过本章学习让 学 生 学 会 排 列 菜 单 下 的 所 有 命 令 ， 重 点 掌 握 整
6、 形 命 令 的 使 用 。第 8 章编辑图形轮廓（4 学时）【教学内容】掌 握 轮 廓 工 具 、 交 互 式 填 充 工 具 。 制 作 ： 标志效果。【教学目的与教学要求】通过本章学习让 学 生 学 会 轮 廓 及 填 充 属 性 的 修 改 。 重 点 是 轮 廓 样 式 学 习 。第 9 章输入和编辑文本（4 学时）【教学内容】掌 握 文 本 处 理 方 法 ， 学 会 制 作 文 本 效 果 ， 段 落 文 本 、 特 殊 符 号 、 平 铺 符 号 。 制作 ： 宣 传 图 片 .标 志 。【教学目的与教学要求】通过本章学习让 学 生 学 会 段 落 文 本 的 处 理 和 使
7、用 及 如 何 做 宣 传 页 面 。 利 用 美术 字 文 本 的 创 建 及 属 性 的 修 改 ， 以 及 胸 卡 名 片 的 制 作 。第 10 章矢量图的特殊效果（4 学时）【教学内容】学 习 透 镜 效 果 、 风 效 果 、 浮 雕 效 果 、 波 纹 效 果 。【教学目的与教学要求】通过本章学习让 学 生 学 会 几 种 常 用 透 镜 的 使 用 。第 11 章矢量图的特殊效果（4 学时）【教学内容】掌 握 交 互 式 调 和 工 具 、 交 互 式 轮 廓 图 工 具 、 交 互 式 交 形 工 具 、 交 互 式 封 套 工 具 、交 互 式 立 体 化 工 具 、 变
8、换 。【教学目的与教学要求】通过本章学习让 学 生 学 会 交 互 式 工 具 里 几 个 工 具 的 使 用 。 特 别 是 交 互 式 调 和工 具 、 交 互 式 封 套 工 具 。第 12 章编辑位图（4 学时）【教学内容】掌握编辑位图；位图的颜色和色彩模式；位图的滤镜效果；添加和删除处挂式滤器。制作：请柬。【教学目的与教学要求】通过本章学习掌握位图的导入与编辑方法,学会利作滤镜制作们图效果,了解位图色彩模式及转换。第 13 章设置位图特效（4 学时）【教学内容】画册卷页.油画效果；【教学目的与教学要求】通过本章学习结构素描基础知识对形体结构的认识，明暗与体积，线条的排列，明暗第 14
9、 章打印和输出图形（4 学时）【教学内容】打印之前：设置页面大小、选择版面样式、制作标签、选定页面背景、设置打印机属性。打印预览。设置打印选项：常规的设置、版面的设置。合并打印。【教学目的与教学要求】通过本章学习掌握打印设置。综合实例（4 学时）【教学内容】利用学习知识制作商场海报系；【教学目的与教学要求】通过本章学习实战演练使学生熟练运用软件各个功能，应用 Coreldraw 软件进行平面设计制作。综合实例（4 学时）【教学内容】利用学习知识制作新年贺卡；【教学目的与教学要求】通过本章学习实战演练使学生熟练运用软件各个功能，应用 Coreldraw 软件进行平面设计制作。综合实例（8 学时）
10、【教学内容】利用学习知识制作作品设计；【教学目的与教学要求】通过本章学习实战演练使学生熟练运用软件各个功能，应用 Coreldraw 软件进行平面设计制作。二、实训教学部分:（一）实训教学目的与任务：通过本课程的学习，主要培养学生应用计算机设计数字图形的能力。要求学生掌握数字图形的基础知识，了解以矢量图存在的数字图形和以点阵图存在的数字图形，学会计算机失量图形软 CorelDRAW 的使用方法，了解数字图形的造型手段和创意法则、创意表现；熟练地利用 CorelDRAW 软件进行数字图形的创意设计。掌握 CorelDRAW 图形设计基础的设计处理方法、 CorelDRAW文字排版设计技巧、Cor
11、elDRAW 复杂图形的绘制质感的表现。毕业后从事建筑室内外、广告专业、印刷业及各种商业宣传手册、社会宣传以及部分互联网与影视行业奠定基础。（二）实训学时分配表：序 号 实训内容 学 时1 初步接触 CorelDRAW 42 绘制几何图形练习 43 绘制线条练习 44 编辑图形练习 45 填充图形练习 46 图形的排序和组合练习 47 编辑图形轮廓练习 48 输入和编辑文本练习 49 矢量图的特殊效果练习 410 综合实例练习 411 综合设计练习 8合计 48（三）实训内容和要求：实训模块一：初步接触 CorelDRAW（4 学时）1. 实训要求：初步认识 CORELDRAW 的基本知识，级
12、操作界面的组成，还有一些文档的基本操作，为以后能熟悉操作 PHOTOSHOP 软件打下坚实的基础。2. 实训方式：讲授法、演示法3. 实训内容： 熟悉 CORELDRAW 软件的界面，对操作界面，文件操作，菜单，工具箱，选项栏，控制面板等功能及基本概念进行练习。实训模块二：绘制几何图形练习（4 学时）1. 实训要求：通 过 本 章 学 习 绘 制 方 形 和 圆 形 ， 标 准 形 状 的 绘 制 ， 绘 图 复 杂 的 几 何 形 ， 对 象 的基 本 编 辑 技 术 。2. 实训方式：讲授法、演示法3. 实训内容：掌 握 绘 制 几 何 形 状 及 对 象 的 基 本 编 辑 技 术 。
13、学 会 绘 图 复 杂 的 几 何 形 。 制 作 ： 流程 图 .挡 案 袋 .杯 子 。实训模块三：绘制线条练习（4 学时）1. 实训要求：通 过 本 章 学 习 绘 制 直 线 和 曲 线 ， 标 准 形 状 的 绘 制 ， 绘 图 曲 线 的 控 制 和 处 理 ， 对象 的 基 本 编 辑 技 术 。2. 实训方式：讲授法、演示法3. 实训内容：掌 握 绘 制 直 线 、 曲 线 和 标 准 形 状 及 对 象 的 基 本 编 辑 技 术 。 学 会 绘 图 曲 线 的 控制 和 处 理 。 制 作 ： 标志.房屋平面图。实训模块四：编辑图形练习（4 学时）1. 实训要求：通过本章学
14、习让 学 生 学 会 图 形 的 绘 制 及 变 形 工 具 的 使 用 。2. 实训方式：讲授法、演示法3. 实训内容：通过学 习 手 绘 工 具 、 多 边 形 工 具 、 基 本 形 状 工 具 、 交 互 式 阴 影 工 具 。 制 作 ： 标志.司旗。实训模块五：填充图形练习（4 学时）1. 实训要求：通 过 本 章 学 习 编 辑 轮 廓 、 单 色 填 充 、 渐 变 填 充 、 图 案 填 充 ； 纹 理 （ 材 质 ） 填 充 、PostScropt 材 质 填 充 、 交 互 式 填 充 工 具 ； 学 生 学 会 图 形 的 修 改 。2. 实训方式：讲授法、演示法3.
15、实训内容：掌 握 单 色 填 充 与 轮 廓 编 辑 方 法 。 学 会 渐 变 填 充 、 图 案 填 充 、 纹 理 填 充 方 法。 制作 ： 花 .房 屋 平 面 图 轮 廓 色 。实训模块六：图形的排序和组合练习（4 学时）1. 实训要求：通过本章学习让 学 生 学 会 排 列 菜 单 下 的 所 有 命 令 ， 重 点 掌 握 整 形 命 令 的 使 用 。2. 实训方式：讲授法、演示法3. 实训内容：掌 握 学 习 对 齐 /分 布 、 排 列 顺 序 、 结 合 、 拆 分 、 锁 定 对 象 、 整 形 、 导 入 。 制 作 ：动物标志.纹样。实训模块七：编辑图形轮廓练习（
16、4 学时）1. 实训要求：通过本章学习让 学 生 学 会 轮 廓 及 填 充 属 性 的 修 改 。 重 点 是 轮 廓 样 式 学 习 。2. 实训方式：讲授法、演示法3. 实训内容：掌 握 轮 廓 工 具 、 交 互 式 填 充 工 具 。 制 作 ： 标志效果。实训模块八：输入和编辑文本练习（4 学时）1. 实训要求：通过本章学习让 学 生 学 会 段 落 文 本 的 处 理 和 使 用 及 如 何 做 宣 传 页 面 。 利 用 美术 字 文 本 的 创 建 及 属 性 的 修 改 ， 以 及 胸 卡 名 片 的 制 作 。2. 实训方式：讲授法、演示法3. 实训内容：掌 握 文 本
17、处 理 方 法 ， 学 会 制 作 文 本 效 果 ， 段 落 文 本 、 特 殊 符 号 、 平 铺 符 号 。 制作 ： 宣 传 图 片 .标 志 。实训模块九：矢量图的特殊效果练习（4 学时）1. 实训要求：通过本章学习让 学 生 学 会 几 种 常 用 透 镜 的 使 用 ， 让 学 生 学 会 交 互 式 工 具 里 几个 工 具 的 使 用 。 特 别 是 交 互 式 调 和 工 具 、 交 互 式 封 套 工 具 。2. 实训方式：讲授法、演示法3. 实训内容：掌 握 交 互 式 调 和 工 具 、 交 互 式 轮 廓 图 工 具 、 交 互 式 交 形 工 具 、 交 互 式
18、封 套 工 具 、交 互 式 立 体 化 工 具 、 变 换 、 透 镜 效 果 、 风 效 果 、 浮 雕 效 果 、 波 纹 效 果 。实训模块十：综合实例练习（4 学时）1. 实训要求：通过本章学习实战演练使学生熟练运用软件各个功能，应用 Coreldraw 软件进行平面设计制作。2. 实训方式：讲授法、演示法3. 实训内容：利用学习知识制作商场海报系。实训模块十一：综合设计练习（8 学时）1. 实训要求：把前面讲到的所有知识点，整体的复习，疏通，灵活的应运到实际的例子上，把一些操作技巧进行归纳总结，并有效的节省制作时间。综合设计练习有利于培养学生自己动手，思考的好习惯。2. 实训方式：
19、讲授法、演示法3. 实训内容：各种工具的综合运用，三、考核方式和标准总成绩按照“平时成绩60%+期末考试成绩40%”评定。1、期末考试采取闭卷考试，占总成绩的 40%。2、平时成绩侧重过程式考核，占总成绩的 60%，其中包括实训成绩、作业、考勤情况和课堂表现等。其中，实训成绩占总成绩的 30%，作业、考勤和课堂表现占总成绩的 10%。实训成绩由下面三种个部分组成：1、实训中的表现、实训结果，占实训成绩的 40%；2 、实训报告或总结，占实训成绩的 30%；3、实训考核，占实训成绩的 30%。 四、推荐教材及教学参考书1. 金鼎图书工作室，Coreldraw11 平面设计师特训班，四川电子音像出
20、版中心2. 曹学会，易莉，coreldraw11 基础与案例教程，高等教育出版社3. 李辉，CorelDRAW X3 从入门到精通，西北工业大学出版社4. 张慧娟，征服 CorelDRAW X4 中文版完全实战学习手册，北京科海电子出版社5. 程晨，Coreldraw X4 平面设计基础教程，清华大学出版社社五、几点说明1.课堂讲授：主要采用讲授法。在讲授基本理论时，应结合经济学的发展趋势引进新案例、新实例并加以分析，增强学生的理解；在讲授基本方法时，应多讲解方法的原理及应用，边讲解边演示解题方法。为加强学生学习兴趣、提高学习效果，应尽量采用多媒体的教学方式，加大课堂信息量，引入新观点、新动态
21、，将老师讲授与学生讨论、参与结合起来，形成互动式教学。2.作业：本课程涉及到许多基本方法的应用，应布置适当的书面作业，并将堂上作业与课后作业结合起来，堂上掌握学生学习的情况，堂下使学生巩固知识。本课程还应结合教学内容布置一些实践性作业等。3.考核方式：每学期的期中与期末测验各一次，笔试以技法为主，可根据具体要求采用开卷或闭卷方式，考试内容应与课程重点内容相符，适当设置一些能让学生有自我发挥空间的主观题目。4.能力培养要求：使学生能了解产品设计的基本规律，具备对物体进行观察、概括、取舍、表达的能力；提高学生的造型能力和色彩修养，通过分析研究中外优秀作品，使学生的眼脑手的联想与创作的能力同时提高，分析所知物体的结构，达到看到实物能画出来，最后可以自己独立搞创作。5.课时安排：可以根据不同专业的要求适当调整课时。
