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类型【精选】2020年德育年度参考总结范文.doc

  • 上传人:Judejasmine
  • 文档编号:22417943
  • 上传时间:2023-12-30
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    【精选】2020年德育年度参考总结范文.doc
    资源描述:

    1、2021年德育年度参考总结范文工作总结1在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建立,深化德育治理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,表达学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目的的要求,获得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建立,不断提高德育队伍的整体素养。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作治理机制,由校长负总责,少先队详细抓,实行校长室-班主任二级常规治理的制

    2、度,构成了各部门亲切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员加强了“教书育人”、“效劳育人”、“治理育人”的认识,并能以身作则,努力工作,带着全员积极探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建立,特别是班主任队伍建立。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经历交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经历文章、经历介绍等方式,努力提高班主任的工作才能,并组织班主任参加了由教育部根

    3、底教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;关于一些初当班主任的,学校则采纳“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校园文化建立,优化育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导治理,在把好言论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。2、标准教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点,营建了生动爽朗、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人气氛。3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步构成了以“红色精神”为特色的校园文化,凝聚高档次的校园文化精神。4、大力推进“书香校园

    4、”进程,以优美的环境气氛,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天中午广播站定时播音,每天下午的“操前讲话”已构成我校的特色。这些活动都充分表达了学生参与的全体性、教育目的的素养性、教育方式的多样性,使学生在如此的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践才能和创新精神的开展。三、加强学生的思想道德教育和养成教育。1.丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻小学生守则、小学生日常行为标准和茅山中心小学学生在校一日常规,坚持

    5、每天十分钟的养成序列教育。同时深化开展了文明礼仪教育、法制教育、平安教育等等。2.加强班级文化建立。我们要求班主任积极考虑,加强班级制度建立、班风和学风建立,营建良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精巧,中队角标准有用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地理解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。4、开展了普及小康知识学习宣传活动,开展一次主题中队活动,出一期“我与小康同成长”黑板报,学校还利用“小灵通”广播站进展了宣传,真正做到了小康知识

    6、“进课堂”。同时,少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手,小康知识我来教”活动,要求队员把本人在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所理解,让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动,让全校教师实在加强了教育工作的荣誉感、骄傲感和责任感;学生也理解了小康,更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建立小康社会而努力”的理想。四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。1、办好家长学校,增进家校联络。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等方式,丰富家长学校活动,家长参与率达70%以上

    7、。同时,坚持通过联络、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联络,提高了家教水平。2、我校不断注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生及时理解了国际、国内及校园大事;创办家长学校,召开家长会,努力营建学校、家庭、社会共同教育的气氛。3、我校特别注重家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生根本情况、学校开展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校亲切配合,用正确的方法教育

    8、好小孩。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。存在的征询题1、全员育人方面,教师注重程度有待提高。2、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的开展。今后工作设想1、进一步加强师德建立,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到效劳育人,教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研,讨论新情势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育治理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3、接着抓好班主任“老青帮带”工作,营建良好的教育气氛。树立全体教师皆为

    9、班主任的教育治理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守小学生日常行为标准和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。4、学校德育工作领导小组将在原有工作经历的根底上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新征询题,结合青年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研认识,为培养德智体美全面开展的建立者和接班人而不懈努力。工作总结2今年所带的一年级有28人,学生年龄在6-7岁,思想水平、知识水平、行为才能开展不一,男有18人,女生有10人。班级工作相比照拟困难。但在师生的共同努力下,我班圆满地完成了本学期的

    10、各项工作任务。为了更好地搞好今后的工作,我把本学期的班级工作情况总结如下。一、加强思想教育,营建就了良好的班风1.从班级布置,创立班级学习气氛这些小孩刚从幼儿园走入小学,对任何事物都怀着一个好奇心,而且这个时期的小孩喜欢艳丽漂亮的图案。因此我从班级布置上着力渲染一个漂亮温馨的学习环境。设计了学生评比表,标题为“努力我最棒”每个学生得到一朵艳丽的花朵。在每天的学习中得到奖励就会在花瓣上贴上一朵漂亮的奖章。教室后面的板报上贴有艳丽漂亮的图案,标题为“争做合格小学生”下面是小学生守则和一些朗朗上口的小学生行为标准儿歌。每个月张贴优秀学生的照片。通过如此的环境布置既激发了学生对小学生活的向往,又指引了

    11、学生如何在小学生活中学习生活,养成良好的行为适应。创立了良好的班级学习气氛。2、培养学生良好的行为适应,树立良好的班风半年来,我按照学校少先队大队部的教育工作计划,针对一年级学生特点,积极开展集体主义教育、团结友爱的教育、养成良好的行为适应。培养学生良好的行为标准,收到明显成效。首先利用开学之初,抓住新生入学的学前教育的有利时机,借助班会对全体同学进展思想教育,使每位学生都能迅速地从幼儿园的自由欢乐的生活中转化到有目的有任务的小学生的学习生活中;激发学生积极向上的思想认识,构成了”团结、努力、积极、争先”的良好班风,加强了班级凝聚力;引导学生进展自我教育,完美本人;利用每周一次的升国旗仪式对全

    12、班同学进展爱国主义、讲文明、明白礼貌教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小构成良好的行为适应、文明适应,为学习打下了扎实的根底。二、通过班主任培训,在理念上方法上有较大的提高通过本学期学校组织的班主任培训和班会观摩活动。是我对班主任工作有了更深化地理解和认识。不仅是治理好一个班级,更是为一个人的一生奠定人生根底,责任严峻。因此作为一年级的班主任要特别留意本人的一言一行,一举一动,处处都是在阻碍一个小孩成长。一学期来,我时常会反思本人的工作,学习一些优秀班主任教师的工作,并结合班级实际情况援用一些有意义的班级活动,是小孩们能够顺利的与欢乐的进入小学生活。三、开展丰富多彩的班级教育

    13、活动1、借助学科教学这一阵地对学生进展潜移默化的品德教育,提高了学生的综合品德素养。小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为适应和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕构成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期陶冶才能构成。这学期,我着重从入手抓日常行为标准的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面根本行为准则的教育。以朗朗上口的儿歌、三字经等文字方式传唱,标准学生的日常行为标准,培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的才能,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任

    14、务。2、加强了班级平安教育。本学期中,能够针对当前不平安要素,对学生的平安教育工作做到长抓不懈。力争让每一位学生都能从小有较强的自理才能,使每一位学生都能”高欢乐兴上学来,平平安安回家去”。半年来,在全班师生的共同努力下,没有发生任何平安事故。3、注重与家长的联络,双向管好小孩。小孩的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面理解学生情况,我通过多种方式与家长建立亲切联络,进展友好交往。本学期接着进展家访、电访、面谈等方式,并在12月份召开家长会、还利用家校平台向家长介绍一些教育小孩的方法、经历,通过这些工作,使特别多家长注重了子女的教育,改良了对子女的教育方法,加强了做家长的

    15、责任感,收到了较好的效果。4、开展丰富多彩的班级活动。本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作,组织学生争当合格的小学生的活动。针对学生的实际情况进展教育,为构成良好的班风,养成良好的行为适应、文明卫生适应奠定了根底。其中在学校组织的体育活动和跳绳活动中,我班学生刻苦训练,团结拼搏,荣获好成绩。在其它活动中也抓住有利时机在班级及时开展各种活动调动同学们学习的积极性;让同学们在假期中不但玩得爽快,而且能够积极参加社会实践活动,理解社会知识,大大提高了学习兴趣,丰富了知识。总之,全班同学通过努力获得了一定的成绩,但是也还存在有许多的缺乏之处,比方家访不够及时,对学困生的转化措施不够得力,另外和其他学科 任课教师联络缺乏,造成学科之间教育上的脱节等征询题,因此这也是今后班级教 育工作的努力的方向。

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