1、普通昆虫学课程教学大纲课程编号：02002英文名称：General Entomology一、课程说明1. 课程类别普通昆虫学是研究昆虫生命活动最基本规律和基本理论的学科。它是农业昆虫学、园艺昆虫学、葡萄昆虫学、资源昆虫学、害虫生物防治等应用昆虫学，以及昆虫生态学、昆虫生理学、植物检疫、植物化学保护等学科的基础，是植物保护专业的一门专业基础课。2. 适应专业及课程性质植物保护专业 必修3. 课程目的通过本课程的学习，使学生掌握昆虫的分类、重要目的识别及其生物学特征等，为进一步学习农业昆虫学、城市昆虫学、资源昆虫学和害虫生物防治等后续专业课程奠定基础。4. 学分与学时学分为 2.学时为 445.
2、建议先修课程无脊椎动物学6. 推荐教材或参考书目推荐教材：（1）The insects：An Outline of Entomology(3rd edition). P. J. Gullan & P. S. Cranston. Blackwell Publishing. 2005（2）普通昆虫学.彩万志等编.中国农业大学出版社.2001 年参考书目：（1）A Textbook of Entomology. Ross HH，Ross CA，Ross JRP，John Wiley & Sons.Inc.1982（2）Entomology（3rd edition）.Gillott C.The Net
3、herland：Springer.2005（3）The Science of Entomology.Romoser WS and Stoffolano JG.WCB/McGraw-Hill.1998（4）An Introduction to the Study of Insects (7th edition). Borror & DeLong. Sauders College Publication.20067. 教学方法与手段（1）本课程采用课堂讲授与实验、实习相结合的方式，采用双语教学。（2）普通昆虫学是一门理论性和实践性都很强的专业基础课程，具有内容丰富、基本概念多、系统性和实践性强的特
4、点。本课程教学所采取的主要教学方法是课堂教学与实验室教学相结合，在理论教学中，全部内容采用多媒体教学，做到概念清晰、循序渐进、紧密联系实际；在实验教学中，要求学生课前预习，并通过对基本实验仪器、设备等的操作，培养学生的独立思考能力和实验操作技能；在标本采集和教学实习中，要求通过采集、制作和鉴定昆虫标本，熟悉昆虫的栖境和生活习性。8. 考核及成绩评定考核方式：考试成绩评定：（1）平时成绩占 30%，包括作业、实验课（2）考试成绩占 70%，笔试9. 课外自学要求每次讲课之前，要求学生系统阅读英文教材有关章节，对讲授知识进行预习；课后要求完成作业，进一步加深对课堂知识的理解。二、课程教学基本内容及
5、要求绪论 Introduction 基本内容：（1）什么是昆虫分类学 What is insect taxonomy?（2）分类学基础 Basis of classification（3）昆虫系统学的任务 Tasks of systematic（4）分类学的地位和作用 Position and roles of systematic（5）昆虫系统学的历史 History of insect systematic（6）三大分类学派 Three schools of systematic（7）系统学新进展 Advances of systematic（8）中国昆虫系统学的现状 Current st
6、atus of insect systematic in China基本要求：（1）了解昆虫分类学的基本概念、研究内容、以及意义（2）认识到昆虫分类的重要性教学重点：（1）昆虫分类学的地位和作用（2）昆虫分类学的基本任务教学难点：（1）昆虫分类学的最新进展（2）三大学派的区别第一章 昆虫分类学基本原理 The Principles of Insect Taxonomy基本内容：（1）物种概念 Species concept（2）分类阶元 Category（3）分类特征 Characters（4）学名 Scientific names（5）模式标本 Type specimens（6）异名与同名
7、Synonymy and homonymy基本要求：（1）掌握昆虫分类学的基本原理和方法（2）了解动物命名法的主要原则（3）学习检索表的原理与制作教学重点：（1）物种概念（2）学名与俗名教学难点：（1）模式标本（2）同物异名第二章 六足总纲的系统发育 The Phylogeny of Haxapoda基本内容：（1）系统发育学 Phylogenetics（2）现生六足总纲 Extant Hexapoda基本要求：（1）了解六足总纲的分类和系统发育（2）掌握各目的识别特征教学重点：各目的识别特征教学难点：各目之间的亲缘关系第三章 直翅目 Orthoptera基本内容：（1）识别特征 Diagno
8、sis（2）生物学特性 Biology（3）经济重要性 Economic significance（4）娱乐性 Recreation（5）分类 Systematcis基本要求：（1）掌握剑尾亚目 Ensifera 和锥尾亚目 Caelifera 的特征（2）识别螽斯科 Tettigoniidae、蟋蟀科 Gryllidae、蝼蛄科 Gryllotalpidae、蝗科Acrididae、锥头蝗科 Pyrgomorphidae、癞蝗科 Pamphagidae、菱蝗科 Tetrigidae教学重点：（1）亚目的识别（2）重要科的识别教学难点：系统发育第四章 缨翅目 Thysanoptera基本内容：
9、（1）识别特征 Diagnosis（2）生物学特性 Biology（3）经济重要性 Economic significance（4）分类特征 Taxonomic characters（5）分类 Systematcis基本要求：（1）掌握锯尾亚目 Terebrantia 和管尾亚目 Tubulifera 的特征（2）识别管蓟马科 Phlaeothripidae、纹蓟马科 Aeolothripidae、蓟马科 Thripidae教学重点：（1）亚目的识别（2）重要科的识别教学难点：系统发育第五章 同翅目 Homoptera基本内容：（1）识别特征 Diagnosis（2）生物学特性 Biology
10、（3）经济重要性 Economic significance（4）分类 Systematcis基本要求：（1）掌握胸喙亚目 Sternorrhyncha：木虱科 Psyllidae，根瘤蚜科 Phylloxeridae，瘿绵蚜科 Pemphigidae，蚜科 Ahpidae，粉虱科 Aleyrodidae，绵蚧科 Margarodidae，粉蚧科Pseudococcidae，蚧科 Coccidae，盾蚧科 Diaspididae 的特征（2）头喙亚目 Auchenorrhyncha：蜡蝉科 Fulgoridae，飞虱科 Delphacidae，蝉科Cicadidae，叶蝉科 Cicadelli
11、dae，沫蝉科 Cercopidae，角蝉科 Membracidae 的特征教学重点：（1）亚目的识别（2）重要科的识别教学难点：与半翅目之间的亲缘关系和系统发育第六章 半翅目 Himiptera基本内容：（1）识别特征 Diagnosis（2）生物学特性 Biology（3）分类特征 Taxonomic characters（4）经济重要性 Economic significance（5）分类 Systematcis基本要求：（1）掌握 7 个次目的特征；（2）掌握黾蝽科 Gerridae，负子蝽科 Belostomatidae，猎蝽科 Reduviidae，盲蝽科Miridae，网蝽科 T
12、ingidae，花蝽科 Anthocoridae，臭虫科 Cimicidae，长蝽科 Lygaeidae，红蝽科 Pyrrhocoridae，缘蝽科 Coreidae，盾蝽科 Scutelleridae，同蝽科 Acanthosomatidae，蝽科Pentatomidae，龟蝽科 Plataspidae 特征教学重点：（1）亚目的识别（2）重要科的识别教学难点：与同翅目之间的亲缘关系和系统发育第七章 鞘翅目 Coleoptera基本内容：（1）识别特征 Diagnosis（2）生物学特性 Biology（3）分类特征 Taxonomic characters（4）经济重要性 Economic
13、 significance（5）分类 Systematcis基本要求：（1）掌握原鞘亚目 Archostemata、肉食亚目 Adephaga、菌食亚目 Myxophaga、多食亚目Polyphaga 的识别特征（2）掌握虎甲科 Cicindelidae，步甲科 Carabidae，龙虱科 Dytiscidae，水龟虫科Hydrophilidae，隐翅虫科 Staphylidae，埋葬甲科 Silphidae，金龟科 Scarabaeidae，粪金龟科Geotrupidae，吉丁甲科 Buprestidae，叩头甲科 Elateridae，萤科 Lampyridae，花萤科Cantharida
14、e，皮蠹科 Dermestidae，谷盗科 Trogossitidae，锯谷盗科 Silvanidae，瓢甲科Coccinellidae，拟步甲科 Tenebrionidae，芫菁科 Meloidae，天牛科 Cerambycidae，豆象科Bruchidae，叶甲科 Chrysomelidae，象甲科 Curculionidae，三锥象科 Brentidae 昆虫的特征教学重点：（1）亚目的识别（2）重要科的识别教学难点：高级阶元和系统发育第八章 脉翅目 Neuroptera基本内容：（1）识别特征 Diagnosis（2）生物学特性 Biology（3）分类 Systematcis基本要求
15、：掌握螳蛉科 Mantispidae，草蛉科 Chrysopidae，褐蛉科 Hemerobiidae，蚁蛉科Myrmeleontidae，蝶蛉科 Ascalaphidae 昆虫的特征教学重点：重要科的识别教学难点：高级阶元和系统发育第九章 鳞翅目 Lepidoptera 鳞翅目基本内容：（1）识别特征 Diagnosis（2）生物学特性 Biology（3）分类特征 Taxonomic characters（4）经济重要性 Economic significance（5）分类 Systematics基本要求：（1）掌握轭翅亚目 Zeugloptera、无喙亚目 Aglossata、异蛾亚目
16、Heterobathmiina、有喙亚目 Glossata 的特征（2）掌握蝙蝠蛾科 Hepialidae，谷蛾科 Tineidae，蓑蛾科 Psychidae，细蛾科Gracillariidae，巢蛾科 Yponomeutidae，菜蛾科 Plutellidae，麦蛾科 Gelechiidae，木蠹蛾科Cossidae，卷蛾科 Tortricidae，斑蛾科 Zygaenidae，刺蛾科 Limacoididae，蛀果蛾科Carposinidae，羽蛾科 Pterophoridae，螟蛾科 Pyralidae，尺蛾科 Geometridae，枯叶蛾科Lasiocampidae，蚕蛾科 Bom
17、bycidae，天蚕蛾科 Saturniidae，天蛾科 Sphingidae，舟蛾科Notodontidae，毒蛾科 Lymantriidae，灯蛾科 Arctiidae，夜蛾科 Noctuidae，弄蝶科Hesperiidae，凤蝶科 Papilionidae，粉蝶科 Pieridae，灰蝶科 Lycaenidae，蛱蝶科 Nymphalidae昆虫的特征教学重点：（1）亚目的识别（2）有喙亚目 Glossata 重要科的识别教学难点：（1）高级阶元和系统发育（2）翅脉的识别第十章 双翅目 Diptera基本内容：（1）鉴别特征 Diagnosis（2）生物学特性 Biology（3）分类
18、特征 Taxonomic characters（4）经济重要性 Economic significance（5）分类 Systematics基本要求：（1）了解长角亚目 Nematocera 和短角亚目 Brachycera 特点（2）认识大蚊科 Tipulidae，瘿蚊科 Cecidomyiidae，蚊科 Culicidae，虻科 Tabanidae，食虫虻科 Asilidae，蜂虻科 Bombyliidae，食蚜蝇科 Syrphidae，潜蝇科 Agromyzidae，秆蝇科Chloropidae，实蝇科 Tephritidae，果蝇科 Drosophilidae，丽蝇科 Callipho
19、ridae，麻蝇科Sarcophagidae，寄蝇科 Tachinidae，花蝇科 Anthomyiidae，蝇科 Muscidae 等昆虫的主要特征教学重点：（1）亚目的识别（2）重要科的识别：瘿蚊科、蚊科、食蚜蝇、潜蝇科、秆蝇科、实蝇科、寄蝇科、花蝇科教学难点：高级阶元和系统发育第十一章 膜翅目 Hymenoptera基本内容：（1）鉴别特征 Diagnosis（2）生物学特性 Biology（3）分类特征 Taxonomic characters（4）经济重要性 Economic significance（5）分类 Systematics基本要求：（1）掌握广腰亚目 Symphyta 和
20、细腰亚目 Apocrita 的特征（2）认识叶蜂科 Tenthredinidae，茎蜂科 Cephidae，姬蜂科 Ichneumonidae，茧蜂科Braconidae，小蜂科 Chalcididae，金小蜂科 Pteromalidae、蚜小蜂科 Aphelinidae，赤眼蜂科Trichogrammatidae，土蜂科 Scoliidae，蛛蜂科 Pompilidae，蚁科 Formicidae、胡蜂科Vespidae、泥蜂科 Sphecidae、蜜蜂科 Apidae教学重点：（1）亚目的识别（2）重要科的识别教学难点：高级阶元和系统发育三、课程学时分配本课程计划 44 学时，其中讲课 2
21、4 学时，实验 20 学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。课程学时分配表教学环节时数课程内容讲课 实验 习题 讨论 小计绪论 2 2第一章 昆虫分类的基本原理 2 2第二章 六足总纲的系统发育 2 2 4第三章 直翅目 1.5 1.5 3第四章 缨翅目 0.5 0.5 1第五章 同翅目 2 2 4第六章 半翅目 2 2 4第七章 鞘翅目 3.5 3.5 7第八章 脉翅目 0.5 0.5 1第九章 鳞翅目 4 4 8第十章 双翅目 2 2 4第十一章 膜翅目 2 2 4总计 24 20 44制订人：花保祯审核人：仵均祥2008 年 9 月 23 日普通昆虫学课程实验教学大纲课程编号：0
22、2002英文名称：General Entomology一、课程说明1. 课程性质课程内实验2. 适应专业 植物保护专业 必修3. 课程实验目的和要求（1）掌握普通昆虫学的基本知识是进一步学习其他相关专业课程（农业昆虫学、城市昆虫学、植物化学保护等）的基础和前提。（2）通过实验要求掌握昆虫分类的基本原理、重要目的分类概况、物种的识别、鉴定等基本方法和实验操作技能，为进一步学习农业昆虫学、城市昆虫学、资源昆虫学和害虫生物防治等后续专业课程奠定基础。4. 学时学时为 205. 主要仪器设备普昆实验室，配置解剖镜、显微镜、解剖刀和常规实验实习仪器6. 考核方式（1）实验报告：严格按照实验指导书相关实验
23、要求和操作并完成实验报告；报告要求格式规范、撰写认真。（2）考核方式：a.实验课的考核方式：根据实验报告完成情况进行考核b.实验课成绩评定：实验课成绩占课程总成绩的 30%二、课程学时分配序号实验项目名称 实验内容学时分配实验类型每组人数实验要求1 六足总纲分目 昆虫纲分目的概况昆虫纲主要目的代表 2 验证 1 必做2 直翅目、缨翅目识别直翅目、缨翅目的分类方法和特征直翅目、缨翅目重要科的特征2 验证 1 必做3 半翅目识别（1） 半翅目分类方法半翅目重要科的特征 2 验证 1 必做4 半翅目识别（2） 半翅目分类方法半翅目重要科的特征 2 验证 1 必做5 鞘翅目识别（1） 鞘翅目分类方法，
24、分类特征重要科的特征 2 验证 1 必做6 鞘翅目识别（2） 、脉翅目识别多食亚目重要科的特征和常见种类，鞘翅目重要科幼虫的特征脉翅目分类特征和方法、重要科的特征，草蛉科的特征2 验证 1 必做7 鳞翅目识别（1）鳞翅目成虫形态分类特征；解鳞翅目蝶类的共同特征及重要科鉴别特征2 验证 1 必做8 鳞翅目识别（2）鳞翅目蛾类重要科成虫特征；鳞翅目幼虫分类特征和方法；识鳞翅目重要科幼虫的特征2 验证 1 必做9 双翅目识别 双翅目分类方法、分类特征，重要科的特征 2 验证 1 必做10 膜翅目识别 膜翅目分类方法；总科区分，重要科的特征 2 验证 1 必做【本文由大学生电脑主页 大学生的百事通收集整理】
