愉快的梦,1、同学们，昨晚大家都睡得好吗？ 晚上有没有梦见什么好玩的事情呢？ （请小朋友回答）2、有个小朋友呢，昨晚也作了一个非常神奇的梦， 大家想知道吗？,一、课程导入,摇啊摇啊摇啊，,在绿色的海上轻轻荡漾。,我的梦之船,飞啊飞啊飞啊， 我的梦之船，,在迷人的夜空轻轻飞翔。,喂依快来看，那就是神奇椰子岛，,可爱的小矮人正在岸上快乐、跳舞、歌唱。,喂依快来看，那就是美丽金星。,地球上的城市村庄闪着耀眼的光。,教学目标,1. 能用自己理解的方式表现音乐，能用唱名模唱乐曲中的简单主题。 2. 学习音乐的过程中，能获得愉快的感受与体验。 3. 用自然、柔和的声音歌唱，能看懂指挥的手势，整齐地开始和结束；能尝试选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。,首先让学生听音乐，感受音乐旋律，介绍6/8的节拍及 其特点。突出摇篮曲的摇晃特点。这为歌曲的学唱减轻 了难度。并通过聆听第二遍范唱使学生进一步掌握节奏 以及歌曲的歌词及旋律。,二、歌曲的教学环节,1、六拍子的指挥图式,伸出你的左手，这是你的梦想； 伸出你的右手，这是一份努力； 双手合并，梦想从这里起飞！,我们的未来不是梦,再见！,
