1、教诲处范文之小学教学常规督导方案 为了进一步标准尊桥小学老师日常教学的行为，做到有序、合理、科学地开展教育教学工作。经中心小学校委会研究决定，特制定尊桥乡小学老师教学常规督导方案，本方案自本学期起予以施行。一、 成立教学常规督导小组：组长：徐世辉副组长：徐远平 帅维清 郑崇海 卓秉洲成员：姬光福 程国柄 郑润村 陈拥军 陈洪伟夏雯俊 吴文斌 翁紫君二、督导对象：全乡在岗老师三、督导内容：老师教学常规所有工作内容，其中包含老师的教学工作计划、总结、老师的备课（含集体备课、个案、书中的批注）、老师上课、作业的布置及修改、优差生辅导、单元成绩期中成绩统计及分析、教学反思及听评课、参加教学改革活动情况
2、等。四、详细督查方法：1、全乡教学常规按老师月自查、各校教务处月核查、中心小学治理人员进展督查的方法施行。2、老师教学常规有以下情形者的则按相对应分值实行倒扣，倒扣的分值原则上奖励本校常规总分值的老师，如本校未有常规总分值的老师，则奖励全乡常规扣分最少的并得总分值的老师。（倒扣分值按0.5分10元计。）（1）老师教学计划未按时间制定扣0.25分，未制定扣0.5分。没有教学工作总结按0.5分计扣。（2）、没有心得笔记的按1分计扣，笔记未按要求的按0.5分计扣。（3）、老师上课没有共案的则按每课时0.25计扣。（按教学进度核算），没有个案的同上。在书中没有批注的按2分计扣，有部分的则酌情计扣。（4
3、）、老师上课没有带教案的一次按0.5分计扣，没有按课表上课的一次按0.25分计扣。上课迟到、早退的一次按0.5分计扣。（5）、作业要按时修改，修改不认确实一次按0.5分计扣，未按时修改的一次按0.5分计扣。作业次数未到达要求的按一次0.25分计扣。（6）、没有单元或者期中成绩统计及分析的一次按0.5分计扣。（7）、教学反思原则上每周一次（除去开学第一周、期中期末两周不写、五一或十一假不写），每少一次扣0.5分。（8）、老师听评课同上教学反思次数，每少一节计扣0.5分，没有评课每少一节按0.25分扣。（9）、老师要认真做好优生的辅导以及差生的转化工作，没有措施的一项按0.5分计扣，没有优差生档案的一项扣0.5分，辅导作业少一次按0.25分计扣。没有修改的每次按0.25分计扣。（10）、老师积极参加教育教研活动。本校教研活动未参加一次按0.5分计扣；校级教研活动按要求必须参加的每少参加一次按0.75分计扣；乡级教研活动按要求必须参加的每少参加一次按1分计扣。（11）、老师要认真按时参加相关的教育教学培训，按要求未参加培训的乡级按每次0.5分计扣，县级按每次1分计扣。（12）、各校老师每月（四周一汇总）要对本人的教学常规进展自查，各村小或完小教务处进展核查。如中心小学督查时发觉与实际不符则扣除该校分每处0.5分，如本校已作处理，中心小学将不再另行处理。
