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【精选】校园师范生实践报告3篇.doc

上传人:马心欣 文档编号:22289375 上传时间:2023-12-27 格式:DOC 页数:4 大小:21KB
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1、校园师范生实践报告范文3篇 随着大学生社会实践活动的深化开展,各高校都构成了本人的特色,推出了一些名牌活动,得到了社会的认可,本文是站小编为大家整理的校园师范生实践报告范文,仅供参考。校园师范生实践报告范文一:记得那一年,刚刚明白事的我站在门口等母亲下班,母亲是一位数学老师,她在黑板上写下一串数学符号,看着那些大哥哥姐姐听得那么入神,那一刻一颗小小的种子便在我的内心种下,伴随我走了20个春夏秋冬,长大我要做一名老师。幸运的是大一的我便有了一个实践的时机,能够站在讲台上让曾经种下的种子开花。为了实践方便我选择了我的母校作为此次实践的单位,那一年我的梦想在这里起航,今年我的梦想在这里实现,尽管实践

2、只进展仅仅的二十几天,但却是不平凡的二十几天,现将此次实践做一个总结。此次实践我当任的是小学三年级的英语教学任务,由于当时已是一月,学生们课程进度已是复习状态,每一天学生们主要的学习内容便是课堂练习试卷,第一天我并没有走上讲台,而是听了班主任老师的讲课,毕竟大三的我并没有真正的走上过讲台,在此之前也没有相关的训练,此次实践总的来说仍然个不小的挑战,在课堂上我认确实做了听课笔记,觉察老师和小孩们配合得特别好,老师总是鼓舞他们,老师的知识面特别广总是能引申出来好多相关知识,而他们也总是积极的答复老师的所有提征询,我不禁担忧新面孔的我是否能被他们接受,教学是否能够顺利进展,因此在课后我同班主任老师说

3、明了我的疑虑,班主任老师告诉我我首先应该做的便是获得小孩们的亲切感和信任感,为此我认真考虑了一番。第二天课我微笑的走进了课堂,开场和同学们认识,我用当地的方言同他们聊天,告诉他们我也只是三年级的学生,只不过是大三而已,我希望我能和他们做朋友,能够以一位大姐姐的身份同他们一起学习,我也曾是这所学校的一名学子,而且我是他们班主任老师的女儿,也许由于我是学生如此果然获得了特别好的开场,小孩们没有我想像的那样排挤我,每一位笑盈盈的特别可爱,都接受我的模样,为接下来的教学工作顺利展开打下了特别好的根底,第二节课我开场讲试卷,在这之前我早已将试卷做了特别好的分析,因此认为应该会比拟的顺利,第一个题是单词填

4、写,我带着着小孩们把所有的单词读了一遍,告诉他们用哪个生词,还有一些容易些错的词,当我开场检查他们写得是否正确时却觉察有几个同学完全空白,尽管当时有些不理解,但是我想应该有什么征询题他们没搞明晰,因此仍然到黑板上把正确答案写出来,让他们把正确答案写上去,我想作为一名老师应该培养他们的积极主动学习才能,因此我让同学们同桌之间互相检查.学习而不是把答案直截了当告诉他们,每当同学们答复时都给予中肯的评价,不不记得鼓舞每一位同学,更不放弃每一位同学,鼓舞同学们在课堂上大胆的说出本人方法,大胆的到黑板上写出本人的答案,该班的学习委员是一个细心且写字美丽的女小孩,通常我会让她多到黑板上写字,告诉其他同学多

5、向她学习好好练习写字,做题时要细心细致,如此一来不仅鼓舞了学习委员,还让其他同学有了好典范,学习稍稍靠后的同学答复时鼓舞他们答复得特别好在努力一点会更好,我觉察如此下来一堂课都特别爽朗,不过我也觉察了同学上课总是不太安分喜爱打打闹闹,喜爱玩小东西和讲小话。这是我的专业课心理学教育学帮了我特别大的忙,让我明白小学生的心理活动规律和特点,更加明白如何对待每一个不同的学生,深深感慨知识真重要,回到家我告诉母亲同学空白情况,母亲告诉那几位同学是学习略微靠后的同学,需要更多的关怀和鼓舞,听后我恍然大悟,然后认真预备我的下一堂课,第三天走进课堂,我走到同学们中间征询他们作为一名学生应该如此上课,他们特别积

6、极的答复了,我告诉他们应该以应该的姿态坐好,认真听讲答复以下征询题,不做与上课无关的事,思维应该多在学习考虑上,这才是好同学,同学们特认确实答复好,果然从此他们变得更听话了,基于上一次经历,我开场提征询上一次空白的同学,鼓舞他们和同桌多合作,让同桌检查他们的错误,多提征询类似于造句的征询题,我觉察他们的想像力特别的好,就鼓舞他们的这个优点告诉他们好好发挥本人的长处,本人的短处要去克服,那么学习就不会那么困难,课堂上写了错要明白征询老师,要明白熟背熟记单词,多看好作文,取其精华把它们用到作文中去。短短二十几天一晃而过,他们开场了期末考试,考前我买了一些学惯用品给他们当作考试前的鼓舞,几天后从母亲

7、的口中得知他们考得特别好,我明白这是母亲和同学们的努力与我无关,但是我仍然有一种小小的成就感,这是我的第一次实践啊!这次寒假社会实践让我明白,(一)作为一名大学生应该多到社会中去实践检验本人、锻炼本人,如此才能在今后在日趋剧烈的就业环境中站得住脚跟,才能是一位有真实才能的人,才能以更好的才能奉献于社会,(二)作为一名大学生应该努力学好各科知识,更要灵敏应用知识,比方作为初教专业的我要学好心理学、教育学如此理解小学生才能更好的分析学生的行为特征,也能更好的作出适宜的教学计划,以利于同学的接受,教程进度的顺利进展,(三)作为一名老师也要多从学生角度出发,理解学生爱学生,和学生做朋友,教学生知识也要

8、教学生如何做人,不仅做一位教育者,更要做一位教育事业的研究者,为祖国的教育事业做出本人应用的奉献。(四)在今后我们会遇到特别多的困难,但是我们要努力克服困难,以一名大学生应有的姿态来迎接挑战,不做温室的花朵。 此次实践收获颇丰,这将是我人生路上珍贵的一笔财富,期待下一次实践,期待下一次的成长,我迎难而上,永不言弃。校园师范生实践报告范文二:作为当代大学生 ,社会实践尤其重要。唯有在社会中充分锻炼本人,才会使本人在实际工作中更成熟。在劳动中感受今后社会对我们的挑战。也只有如此,我们这些在大学里养尊处优所谓的天之骄子才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为今后打好根底。这是迈入大学校门后的第一

9、个寒假,为了学到一些实践中的经历而非书本上的知识,在这个寒假中进展了一次在学校里的教学实践活动。当我来到xxxxx学校真是感慨万千,由于这所学校是我曾经就读过的xx。自从xx过后就再也没回来过,曾经在这里学习了x年的我,想不到如今又回来取经了。我找到了老师,说明了我的来意。老师同意了我的要求,考虑到我刚上x年级,就先安排了我先到教室里见习了一段时间。见习的几天里,我每天都早早的赶到学校。当老师上课时,我就跟着一起进教室,坐在教室的后排。刚开场的时候教室里的学生总是好奇的看着我,慢慢的他们也适应了我的存在。说实话这是一种特别惊奇的感受,坐在本人曾经做过的教室里,往常都是努力的去理解老师所讲的内容

10、,而如今却是学习老师的讲课方式。课本上的内容有老师讲起来,内容精炼,节拍精明。我在上课的时候也会做听课笔记,记下老师如何传授知识,如何驾驭课堂,如何操纵时间。下课后,我就随老师进办公室,有时会帮着老师一起修正作业,有时老师在备课,我就像老师询征询有关备课方面的征询题。老师教诲我,要备好课首先本人对课本上的知识要理解的足够深,其次确实是学生在课堂上要学到什么,处理什么征询题,还有是对重难点的区分和把握,最后是课堂上师生间的交流。在空闲的时候,老师还会对我做一些心理上的指导,老师告诉我 ,教学不简单,教好更是难,细心和耐心是不可或缺的,和学生时常的心理沟通也特别重要,如此才能在教学时把握学生的留意

11、力 ,才能理解学生对知识的掌握情况,下一步的教学应如何进展,以后的教学应留意什么。教学不应刻板的遵照某些理论,应该因材施教,灵敏教学。最好的教学方法确实是如此产生的。我通过这为其一星期的实践,培养了本人在备课,教书方面的才能,同时也觉察了一些本人的缺乏,是我本人在以后的生活中不断的弥补和提高,能够说这次的时间让我收获颇丰。感激老师这段时间对我的教育和协助,这段时间我学到了特别多,这些都是我今后珍贵的经历和回忆,在学会教书育人的同时,我也要秉承与时俱进的思想,不断进步。今年的xx期社会实践活动在我繁忙与不断的满足感中完毕了,老师这个职业是伟大的,他决定了一个学生人格的再塑造,一个学生经后的命运。

12、假设今后有幸确实做了老师,那我定会用尽我毕生的精力奉献给这太阳底下最值得骄傲和最值得尊敬的职业。校园师范生实践报告范文三:大学是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中我学到了在书本中学不到的知识,它让我开阔视野、理解社会、深化生活、回味无穷。寒假是学生充实自我、增加阅历、理解社会的重要阶段。一放寒假,在同学的陪同下,我来到了一家中介机构,经中介小姐介绍,我找到了一份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。由于得到了这个锻炼本人的才能和实现本身价值的时机,我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多,

13、体会了许多,考虑了许多我做的是家教, 关于教书,我还完全是个生手,丝毫没有经历,不过这并没有阻碍我的决心,毕竟学生只是个二年级的小学生,对如今是儿发学院三年级学生的我而言,应该不成征询题。一开场我对这份工作的最终目确实实是尽本人最大才能协助他,要真正的让他在短短的寒假中学到东西,而不仅仅是消磨光阴。在开场的几天里,我并没有急于给他讲书本上的知识。我先和他沟通了一番,大概理解了他的学习情况。然后我将书本上的内容理解了一番,觉得他是一个特别聪明的男孩儿,因此,我觉得应该将书本上的内容挑重点给他讲。数学是他最擅长的学科,寒假作业,他总是先做数学。给他补数学时根本上都是他有不明白的标题时才需要我解答。

14、相比之下,英语那么是他的弱项,由于小学生没有学过音标,一些较复杂的单词在他读起来就显得比拟困难。我每天做确实实是教他如何经历背诵单词和跟他进展简单的英语对话。在教学中,我还安排一些音标,教他拼写。然后每天背定量的单词,我来考他。半个多月下来,他大概也记住了一册英语书的单词。就如此每天教他学习,学习累了,我们也会聊天,缓解学习的压力,二十天的时间特别快就过去了,尽管短暂,可能我没能协助他太多,但我觉得本人已经尽力了。 仅仅只有二十天,尽管算不上特别长的时间,但是在短短的二十天中我确确实实感受比往常收获更多。 在这期间我觉察了不管遇到什么困难都不能被它吓倒,不能轻言放弃的品行是多么的重要。人要想实

15、现本身的价值一定要坚韧坚持的性格,勤奋努力的生活作风,还需要随时都有一个积极向上的心态。如此才能做到不管遇到什么挫折,什么困难,你都能够克服,即便遇到失败,你完全能够吸收经历教训,再次站起来。社会实践的帷幕慢慢落下,回想起从开场到如今,这一路走来我最大的感受确实是本人长大了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而如今更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样,但一样的是我们都体会到了成长的欢乐。在实践中体验着成长的艰苦,在收获中体验着成长的喜悦,也许这才造就了丰富多彩的人生。短暂的实践活动让我明白得教书不是一件容易的事情,只有本人的才能提高拉才能教好别人。因此,在新学期的学习中我将更加努力学习,提高本身才能,为以后走上老师岗位奠定根底。

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