1、尊重和维护隐私权,本课要点,第一目 尊重隐私是道德的期盼,第二目 依法维护隐私权,第一目 尊重隐私是道德的期盼,树立尊重他人隐私意识,强化责任与信誉意识,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 依法维护隐私权,侵害隐私权的具体行为,侵害他人的隐私行为要受到法律制裁,运用法律维护自己隐私权的具体方式,隐私不等于自我封闭,你觉得父母擅自翻阅儿女的日记是天经地义
2、的事情吗？为什么？ 怎样避免这种事情的发生？,偷看日记是不合法的。未成年人自其出生时起即具有独立的人格，隐私权也受保护。父母偷看孩子的日记，虽然动机是好的，但也在一定程度上侵犯了孩子的隐私权。,父母可以和孩子建立一种平等的关系，让孩子在家里有说话和发表意见的地位，避免单纯指责、教训、批评的教育方法。 孩子应该主动与父母沟通交流，做让父母放心的事，让父母放心自己的成长。,最近一段时间，蔻蔻一回家 就上QQ跟网友聊天，妈妈看到 后，就马上关掉。老师也反映 开学二个月来，蔻蔻学习不够 认真，成绩下降明显。妈妈对 此很怀疑，坚持要看蔻蔻的聊 天内容，要求蔻蔻告知QQ密码。 母女俩因此闹翻了,情景故事一
3、：QQ密码,对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说说你的看法,并阐明理由。,A.对的,B.不对,1、尊重他人隐私 就要树立隐私意识,情景评解,1、尊重他人隐私,就要树立隐私意识。,破除人格依附的陈旧观念。,不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁。,不因好奇而热忠于打听别人私事、传播别人的秘密。,蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看了，并叮嘱薇薇保密，可是薇薇知道了蔻蔻的很多秘密后，却说:我心中藏不住秘密，很想告诉我的另一个好朋友,情景故事二：我心里有个小秘密,甲方：告诉别人,乙方：不能告诉别人,2、尊重他人隐私 需要强化责任与信誉意识,展开辩论，阐明理由。,教师评解,2、尊重他人隐私，需要强化
4、责任与信誉意识。,责任保证个人隐私的安全,信誉体现对他人的忠诚,2、你如何评价薇薇的行为？,保护公民的隐私权，是道德的呼唤， 有助于树立良好的社会道德风尚。,薇薇最终告诉了好朋友冰冰，冰冰又告诉了自己的好朋友。,1、假如你是蔻蔻，你有哪些心理感受？,1、“日记教学”，老师要求学生上交自己的日记用来进行教学，以提高学生的写作能力。,请你判断一下，哪些是尊重他人隐私的行为，哪些不是？,2、李某在实施手术过程中，发现有4名实习医生在观摩自己的手术过程。,3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听。发现了犯罪事实，法院对其进行了公开审理。,在银行柜台前设置一米线。我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈恋爱
5、了吗？每月收入是多少？网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。进他人房间先敲门。上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是不尊重他人隐私的行为？,二、依法维护隐私权,阅读教材53页小松和小旺的故事，思考：,1、是什么原因导致小松如此委屈、痛苦？小旺的想法有道理吗？,小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他人隐私权的行为，因为小松的病史是个人隐私，受法律保护。任何人都负有不得侵害他人隐私权的义务，即未经他人同意不得传播、扩散其隐私。小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是出于故意，
6、但有过失，是侵害小松隐私权的行为。,2、你希望老师如何处理这件事情？,应当支持小松的请求。因为小旺传播小松曾患过肝炎，给小松精神上造成很大的刺激，身心受到侵害，所以小旺应当承担其行为造成损害的责任，即赔礼道歉，消除影响并支付精神损害赔偿金。,法官观点：,公民个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。,侵害隐私权的具体行为,监视、窥视他人私生活。,以偷看民、私拆信件等手段剌探他人私生活。,道听途说传播他人的隐私。,非法利用他人的个人信息。,特别说明,为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。,1你认为教室里应不
7、应该安装监控器？ 2对于在银行和超市安装监控器的现象，你怎么看？,1、在教室安装监控器不可以对学生构成侵权。因为教室属于公众场所，不属于私人空间。考场监视器只是监考的一种形式。这样做有其合理性，也有其弊端，如反映出对学生的不信任，易挫伤学生的自尊心，使学生无安全感，有压力等。因此，在教室安装监视器应慎重，特别是对监控系统中收集到的有关学生隐私的信息，学校不得擅自公开、披露，否则将构成侵犯隐私权的行为。,2、银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发，安装监视器合理合法。,你来当法官,你认为教室里应不应该安装监视器？ 你如何看待银行和超市安装监视器的现象？,在教室安装监视器有其弊病，比如反映出对
8、学生的不信任，易挫伤学生的自尊心，使学生无安全感、有压力等。因此，在教室安装应慎重，即使安装了，也必须依法使用监控系统中的信息。,银行、超市属于公共活动空间，从行业特点出发安装监视器合理合法。,2、如何做到依法维护隐私权？,（1）运用法律保护隐私权。,当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。,（2）增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。,面对熟人敞开心扉时：要认真选择倾诉对象。 上网时：要掌握网上安全运行的知识， 以免个人信息被浏览和扩散。,尊重和维护隐私权,尊重隐私是道
9、德的期盼,树立隐私意识,强化责任和信誉意识,依法维护隐私权,侵害隐私权的表现,法律保护的方式,其他的保护方法,活动与探究,小孙和小林是同班同学，两人由于性格不合发生争吵。小孙在日记中写下了很多侮辱小林的，与实际不符合的语言。一天小孙不小心将日记放在教室的课桌上，被小王看到，小王便把日记的内容泄露出去，给小林在精神上造成了极大的伤害。小林一气之下，将小孙打了一顿。吵到老师处还都认为自己有理。班主任老师耐心地进行教育，作了有说服力的分析。结果三人都认错并言归于好。,假设你是班主任，你会作出怎样的分析？,小孙的行为：小王的行为：小林的行为：,小孙的行为不违法。因为日记是个人的隐私，尽管小孙在日记中有
10、对小林的侮辱，不实之词，但由于日记不具有公开性，而且小孙也没有将日记的内容公开，所以不构成侵权行为。,小王的行为是违法行为，侵犯小孙的隐私权，又侵犯了小林的名誉权。小王偷看日记侵犯了小孙的隐私权，同时将日记的内容公开，造成了对小林名誉权的侵害，因此小王应承担相应的法律责任。,小林的行为是侵犯小孙的人身权利的行为，打人是侵犯生命健康权的行为。小林应依法维护自己的合法权益，可以通过法院解决矛盾，或通过老师进行调解。,听了同学们的建议，蔻蔻“恍然大悟”了：我应该学会依法维护隐私权，增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来，与世隔绝！,保护隐私不等于自我封闭,情景故事四：感悟隐私,尊重他人
11、隐私，给隐私一个自由的空间，这是道德的期盼，更是法律的要求！让我们行动起来，强化自我保护意识，依法维护自身的隐私权！,教师赠言：,做 一 做,判断题： （ ）1、确保隐私不泄漏的最好办法是自我封闭。,（ ）2、任何侵犯他人隐私的行为都要受到法律制裁。,（ ）3、好朋友之间也应当有隐私。,选择题： 1、尊重他人隐私，就要（ ） (1)树立隐私意识 (2)强化责任与信誉意识 (3)不干涉他人私人空间 (4)不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1) (3)(4),2、在同学交往中，私拆他人的信件，属于（ ）A、好奇心强的
12、表现，是青少年的正常现象 B、违法行为C、仅是不道德行为 D、同学之间的小事，对方不应斤斤计较,3、尊重他人隐私，就要树立隐私观念，需要摈弃的观念和陋习是（ ） (1)每个人都是独立的个体 (2)“父为子纲、夫为妻纲” (3)搬弄是非、揭人短处、扰人安宁 (4)因好奇而热衷于打听别人的私事 A、(1)(2)(3)(4) B、(1)(2)(3) C、(2)(3)(4) D、(1)(3)(4),A,B,C,4、在我国报道未成年人的案件时，皆用方格阴影隐去未成年人的头像，这是保护他们的（ ）A、肖像权 B、隐私权 C、人身权 D、姓名权,问答题： 1、如何做到尊重他人隐私？,2、如何做到依法维护隐私权？,B,
