2,瑶族舞曲,执教者：张永泉,瑶族简介：,请同学们视唱下面的乐谱，哪个乐谱更具有抒情 的感觉？是什么音乐元素的变化让你有这样的感觉？,请同学们视唱下面的乐谱，注意附点节奏的准确 演唱。,请同学们再次视唱乐谱，你认为这段音乐中的强 弱变化应该如何处理？请遵循长强短弱的原则找 出其中应该加强的音。,请同学们完整演唱这段乐谱,请同学们欣赏下面的音乐，其中我们唱过的主题 出现了几次？这段音乐的演奏形式是什么？,再次欣赏下面的音响，仔细听主题每次出现的演奏乐器是什么？,为主题一伴奏：,请同学们视唱下面的乐谱，这段音乐的旋律进行 具有什么特点？,请同学们完整欣赏第一部分，并和老师一起为乐曲伴奏。,请同学们欣赏下面的音响，这部分音响的情绪是 怎样的？观察乐谱，音乐的节奏和旋律进行和第 一部分的两个主题相比，有什么不同？具有什么 作用？,请同学们完整欣赏第一部分和第二部分，这两部 分音乐分别让你联想到了什么样的场景？,这首作品还有第三部分，请仔细听第三部分的音乐具有什么特点？并完成下面的作业。,思考与练习,请为瑶族舞曲各乐段选择你认为恰当的速度术语，并将你对乐曲三个段落的情绪和联想填写在空格里。,
