,友谊的回声,授课年级：四年级 授课教师：赵小凤,学习目标： 1、通过音乐实践活动，在优美的音乐情境及有趣的游戏中感受并掌握“f ”、“p ”力度记号。2、感受充满着幻想与乐趣的回声这一大自然的现象。聆听和学唱歌曲友谊的回声，并用欢快、赞美的情绪演唱。,玩一玩,文字节奏游戏：反义词接龙 X X XX X大 小 高高 的 X X X胖胖 的,音阶练习：,2/4 . . 上行 1 2 | 3 4 | 5 6 | 7 1| 1 |. 下行 1 7 | 6 5 | 4 3 | 2 1 | 1 |,加入切分节奏演唱：,X X X | 1 1 1| 2 2 2 |模唱乐句:. . 2/4 1 6 0 | 1 6 0 | 7 5 0 | 7 5 0 |ao ao ao ao,力度记号,f f p p,很强 很弱,认一认,练一练,大家在什么地方 听见过回声？,回声是声波在传播的过程中被障碍物反射回来形成的声音。发出的声音叫原声，被反射回来的声音叫回声。,回声,跟琴进行“回声”模仿练习,友谊的回声,乐句练唱,V,歌曲要用什么样的声音来演唱？速度要注意什么？,小兔子淘淘的故事,这个故事告诉我们一个什么道理？,友谊是一朵鲜花，只有在双方的浇灌下才能越开越美，愿友谊的回声永远的飘荡在我们的周围。记住：只要你对别人好，别人也会同样地对你好。同学们，让我们挥起友谊之手和老师说再见吧！,再见,
