1、2022初一地理备课组工作计划初一地理备课组工作安排 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！拟起安排来就毫无头绪？以下是我收集整理的初一地理备课组工作安排，希望对大家有所帮助。 初一地理备课组工作安排1这是一个新旧教化观猛烈碰撞和急剧转化的时代，这是一个课程和课堂教学改革风起云涌的时代。事实告知我们：了解学生的特性，敬重学生的特性，更好的处理学生发展特性化与社会化统一，更好的调动学生的学习主动性，赐予学生发展的主动权，从而促进学生更快、更健康地发展，这些已经成为新一代老师责无旁贷的历史使命。在学校教化和教学改革的滚滚
2、浪潮中，我们初一地理备课组的同仁，仔细领悟上级教改精神，知难而上，在新的学期，决心紧跟业内改革潮流，在科学理论指导下，遵循教化教学规律，切实贯彻新课程标准重要思想，坚持“以学定教”、“同等施教”的原则，充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段，确保学生学科素养的稳步提高和本学科教学目标的顺当完成。详细工作安排如下：一、指导思想“全神贯注抓质量 脚踏实地谋提高”。初一地理备课组的质量应主要表现和落实在每一次集体备课、每一次教研教讨、每一堂班级授课、每一次教学辅导；我们的发展，集中体现在教化教学观的转变和教学效能的提升，体现在对教学规律的摸索和探究，体现在课堂教学的改革尝试之中。二、工作重点突出
3、“探讨”和“落实”。探讨教化教学理论和思想，探讨新教材和新教法，探讨学生身心发展规律，探讨学生中创新实力和培育，探讨不同层次的教学组织管理思想和艺术。尝试在学生差异明显和教学任务相对繁重的背景下，寻求立足高考、面对学生特性健康发展的高效教学模式。仔细落实学校对备课组的工作支配。虚心向名老老师学习，发挥集体协作的力气。三、 教学进度支配周 次起止日期教学内容预备周8.319.7新课和复习安排、课改安排第1周9.89.141.1节和1.2节第2周9.159.212.1节第3周9.229.282.2节第4周9.2910.4十一放假及2.3节第5周10.510.112.4节第6周10.1210.183
4、.1节第7周10.1910.253.2节第8周10.2611.13.3节及期中考试命题制卷第9周11.211.83.4节第10周11.911.15期中考试第11周11.1611.224.1节、4.2节第12周11.2311.294.2节、4.3节第13周11.3012.64.3节第14周12.712.134.4节第15周12.1412.204.4节第16周12.2112.275.1节第17周12.281.35.2节、5.3节第18周1.41.10模拟试题及讲解，后进生辅导第19周1.111.17统考周第20周1.181.24初一地理备课组工作安排2一、指导思想本学期初中一年级备课组工作在以初中
5、地理课程标准为宗旨，仔细实行学校新学期工作看法，以培育学生良好的.学习习惯和深厚的爱好为重点，全面提高学生的科学素养，培育学生创新精神和实践实力，促进学生转变学习方式，变被动接受式学习为主动探究式，着眼于老师和学生创新意识的提高，切实提高地理教学质量。充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段，确保学生学科素养的提高和本学科教学目标的顺当完成。二、人员组合初一地理备课组的人员共有4人，陈国平、陈将荣、彭朝霞、廖新老师。集体备课时间定于每周星期二上午。三、详细思路1、加强思想政治工作，重视非智力因素的作用，对“学困生”既要调动他们的学习主动性，培育学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。2、强化志
6、向前途教化、形势教化，学生学得好，以确保考试取得圆满胜利。3、强化质量意识，优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后仔细做好培优补差工作。4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到刚好发觉问题，刚好解决。5、复习阶段，每位老师要仔细制定复习安排，细心组织复习，以书为本，讲清概念，提示规律，指引迷津，留意提高学生的审题、解题的实力及速度。6、引资料、学阅历。同组老师之间常常听课、沟通。四、本学期的主要任务（一）备课1、仔细学习新课标，钻研新教材，利用集体备课小组的力气对教材中新内容新要求进行探讨分析，把握其深度和广度。2、每周开展一次集体备课活动。在深化学习新课程标准的基础上，将教材归类、分项，
7、采纳“集体备课，集体评议，改进教案，再行教学，不断完善”的连动式备课、上课的方式进行。（二）教学1、坚持启发式教学。留意引导学生阅读和分析课本的例子，养成学生的擅长思索的习惯。2、减轻学习负担。练习精讲精练，当堂消化。3、充分利用电教手段，提高上课的教学效率。4、制定学期教学进度，组织老师相互听课、评课，共同提高教学水平，主动开展公开课，本学期每人至少一节，共同探讨帮助本组成员改进教学，提高教学质量。5、总结教学阅历，做到一节一反思，并刚好探讨提高。初一地理备课组工作安排3在新的学期，为了确保学生学科素养的稳步提高和本学科教学目标的顺当完成，我们在科学理论指导下，遵循教化教学规律，切实贯彻新课
8、程标准重要思想，坚持“以学定教”、“同等施教”的原则，充分挖掘和利用丰富多彩的教学资源和教学手段，特制定本安排。详细工作安排如下：一、指导思想“全神贯注抓质量 脚踏实地谋提高”。初一地理备课组的质量应主要表现和落实在每一次集体备课、每一次教研教讨、每一堂班级授课、每一次教学辅导；我们的发展，集中体现在教化教学观的转变和教学效能的提升，体现在对教学规律的摸索和探究，体现在课堂教学的改革尝试之中。本学期初中一年级备课组工作在以初中地理课程标准为宗旨，全面提高学生的科学素养，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以促进学生转变学习方式-变被动接受式学习为主动探究式为突破口，理解课标的内容和体系，把握课
9、标的总教学目标和教学要求，驾驭课标规定的教学原则、教学方法、记住教学中应留意的问题，仔细钻研教材和课标，确定教学的广度和深度，依据学生的实际状况，确定教学难度。二、人员组合初一地理老师有三位，既有学问丰富的赵国庆、郑涛等老老师，又有刚刚毕业，干劲十足的青年老师刘莲菊等。每位老师教学实力强，工作仔细负责，主动参与教学探讨，各成员之间关系融洽，团结协作，能做到资源共享，以备课组为单位统一开展各项活动。集体备课做到三统一：统一进度、统一作业、统一教案个数。三、本学期初一地理的主要活动有1、每周五下午组织本组老师参与集体备课活动，共同商讨本周的教学进度、教学重难点及处理看法、教学方法、课堂练习及作业。
10、2、每周组织一次集体听课，老师之间相互沟通、相互帮助，取别人的特长来补自己的缺点，普遍提高老师的业务素养和教学水平，不断改进教学方法，使本组每位老师都有所提高。以达到集体提高的目的。3、组织本组老师学习有关的学科的理论学问，按学校要求仔细搞好评讲活动。4、每单元课结束后，进行统一复习，统一命题训练。总之，本学期备课组的一切活动都要听从学校支配，在学校的统一指挥下，圆满完成任务。四、教学进度支配略本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
