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(河南专版)2019年中考化学复习 专题十五 物质的检验与鉴别、分离与提纯(讲解部分)素材(pdf).pdf

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资源描述

1、专题十五 物质的检验与鉴别、分离与提纯 专题十五 物质的检验与鉴别、分离与提纯知识结构物质的检验与鉴别、分离与提纯物质的检验与鉴别检验:根据某物质特有的性质及反应现象,对是否存在该物质(或离子)进行确认。如二氧化碳可以用 澄清石灰水 来检验等鉴别:根据物质的特性对两种或两种以上的物质进行定性辨认(区分或区别)。如鉴别和两种无色溶液时,只要把溶液中的检验出来即可,另一种则是溶液鉴定:根据待检物质的特性,通过不同实验将物质各组分(阳离子和阴离子)逐一检验出来,从而确定该物质。如鉴定某白色固体是否为硫酸铵:首先检验该固体是否为铵盐(含),其次检验它是否为硫酸盐(含 ),之后才能确定此白色固体是否为(

2、)其共同点是:都需要根据物质的特殊性质或特征反应来判定物质物质的分离与提纯物质的分离方法: 过滤法 、结晶法、蒸馏法通过适当的方法,把混合物中的各组分彼此分开,并且恢复到各物质原来的存在状态物质的提纯方法: 沉淀法 、气化法、转化法、溶解法、加热法、置换法等通过适当的方法,把混入某物质里的少量杂质除去,以便获得相对纯净的物质,又称除杂考点清单考点一 物质的检验与鉴别常见物质的颜色特征(详见第页考点清单考点三)常见离子的检验离子检验方法实验现象(酸)滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液变红用试纸测定其 小于(试纸变红)加入少量锌粒有气泡产生(碱)滴加紫色石蕊溶液石蕊溶液变蓝滴加无色酚酞溶液无色酚酞溶液变红用

3、试纸测定其 大于(试纸变蓝)滴加溶液生成蓝色沉淀滴加溶液生成红褐色沉淀或滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中有气泡产生,澄清石灰水变浑浊滴入溶液和稀硝酸产生白色沉淀滴入稀盐酸酸化,再滴入溶液酸化无现象,加入溶液后产生白色沉淀加入强碱溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体产生刺激性气味,试纸变蓝(黄色)滴加强碱溶液(如溶液)产生红褐色沉淀(蓝色)插入铁丝(片)铁丝(片)表面析出红色固体滴入强碱溶液产生蓝色沉淀滴加稀盐酸产生白色沉淀常见物质的检验与鉴别()氧气带火星的木条木条复燃()二氧化碳澄清石灰水石灰水变浑浊()蛋白质(蛋清、羊毛等)灼烧或点燃烧焦羽毛气味()真假黄金鉴别方法()火

4、烧变黑假黄金不变色真黄金()稀盐酸或稀硫酸无现象真黄金产生气体假黄金()鉴别酸、碱、盐(如、),常用紫色石蕊溶液。()若存在溶解性或溶解现象的差异,也可用水鉴别。如鉴别、等。考点二 物质的分离与提纯混合物的除杂原则除杂原则不增不增加新杂质易分主体物质与杂质转化后的物质容易分离不减不减少主体物质质量(除杂试剂不与主体物质反应) 年中考年模拟分离与提纯的方法()物理方法方法适用范围原理实例过滤法分离不溶于水的固体和液体或可溶性固体与不溶性固体组成的混合物难溶性的固体物质难以通过滤纸粗盐提纯等结晶法冷却结晶提纯溶解度随温度变化较大的固体物质溶解度受温度影响变化较大的固体物质,降温时会析出大量晶体提纯

5、含少量氯化钠杂质的硝酸钾等蒸发结晶提纯溶解度随温度变化不大的固体物质溶解度受温度影响变化不大的固体物质,加热蒸发或风吹日晒时,水分蒸发,晶体析出海水晒盐等蒸馏法分离由沸点不同的液体组成的混合物沸点低的物质先挥发出来石油分馏等()化学方法方法转化途径实例沉淀法加入一种试剂与杂质反应生成沉淀,之后过滤除去除去硝酸中的硫酸,可加入适量的()溶液气化法加入一种试剂与杂质反应,生成气体直接逸散除去除去溶液中含有的,可加入适量的盐酸转化法通过化学反应把杂质转化为被提纯的物质除去中混有的少量,可将混合气体通过灼热的吸收法把混合气体通入一种溶液,其中杂质被吸收(原气体不能被吸收)除去中混有的少量,可将混合气体

6、通入足量的溶液中溶解法向混合物中加入某种溶液,将杂质溶解(发生化学反应)而除去除去中混有的少量,可向混合物中加入足量的稀盐酸后过滤除去加热法通过加热的方法使杂质转化为气体或沉淀而除去除去 中混有的少量,可直接加热置换法较活泼金属与不活泼金属的盐溶液发生置换反应,从而达到除杂的目的( )溶液中含有少量的,可向混合溶液中加入过量的粉后过滤除去常见物质的除杂方法()常见非气体物质的除杂 ():加入足量的稀盐酸或稀硫酸,充分反应后过滤; ():加入足量的稀硫酸,微热,充分反应后过滤; ():在氧气流(或空气)中灼烧混合物; ():加入足量的铁粉,充分反应后过滤; ():加入足量的盐酸,充分反应后蒸发;

7、 ():加入适量的盐酸,充分反应后蒸发; ():加入适量的氯化钡溶液,充分反应后过滤、蒸发; ():加入适量的氢氧化钡溶液,充分反应后过滤、蒸发; ():加入适量的氢氧化钡溶液,充分反应后过滤、蒸发; ():加入适量的氢氧化钡溶液,充分反应后过滤、蒸发; ():加过量的水,过滤、蒸发;或加适量稀盐酸,充分反应后蒸发; ():加入适量硝酸银溶液,充分反应后过滤、蒸发; ():加热; ():加过量的水,充分反应后过滤;粗盐中含有泥沙:加过量的水溶解、过滤、蒸发。()常见气体的除杂(详见第页考点清单考点二)()常见阴(阳)离子的转化与去除阳离子 () () 阴离子 ()除杂时的注意事项简单易行,除杂

8、彻底;不污染环境。尽量优化:尽量少用除杂试剂,所选除杂试剂尽量廉价,且一般只与杂质反应,不与主体物质反应;若与主体物质反应,则最终要转化成主体物质。先考虑物理方法,再考虑化学方法。恢复原状。即除杂结束后,要恢复并保持物质的原有状态。专题十五 物质的检验与鉴别、分离与提纯 易混易错鉴别题中常见的错误错误命题错因分析正确解答把燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭,证明该气体为二氧化碳不能支持燃烧的气体均能使燃着的木条熄灭把燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭,该气体可能为二氧化碳向某固体中加入稀盐酸,产生无色气体,则该固体一定是碳酸盐能与稀盐酸反应产生无色气体的固体物质可能是碳酸盐,也可能是活泼金

9、属向某固体中加入稀盐酸,产生无色气体,则该固体可能是碳酸盐除杂题中常见的错误设计方案实验目的错误设计错因分析正确设计除去中少量的水蒸气和先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液从溶液中逸出的气体中会含有水蒸气先通过足量的氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸除去中少量的将气体点燃较多的情况下,不能被点燃通过灼热的粉末续表实验目的错误设计错因分析正确设计除去中少量的通过氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液也可以吸收通过足量的饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸除去中少量的木炭在空气中灼烧氧化铜和木炭在高温下会发生反应在氧气流中充分灼烧除去溶液中的少量滴加适量的稀盐酸也能与稀盐酸反应滴加适量的氢氧化钙或氢氧化钡溶液,过滤除去溶液中的少量滴加

10、过量的稀盐酸稀盐酸的“过量”部分会成为新的杂质滴加适量的稀盐酸中含有少量的溶解、过滤、蒸发滤液不溶于水,过滤后滤纸上的物质是溶解、过滤、洗涤、干燥方法一 物质的鉴别方法鉴别原理:根据不同物质具有的不同性质或变化时产生的不同现象,运用一定的物理或化学方法将其区别开来。鉴别原则()操作简便:能用物理方法鉴别的不用化学方法,能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。()现象明显。()防止干扰:鉴别和时,只能用( )或溶液,不能用溶液。鉴别步骤物质鉴别的步骤一般是:取少量物质滴加鉴别试剂现象得出结论。注意“三个不许”:不许在原试剂瓶中操作,要先取样后鉴别;不许对未知试剂“指名道姓”;不许在叙述中以结论代替现象,

11、应是先现象后结论。鉴别方法()有剂鉴别一剂鉴别:限用一种试剂鉴别多种物质。如一次性鉴别“、三种无色溶液”,可选用紫色石蕊溶液多剂鉴别:可用多种试剂鉴别多种物质。如鉴别“、四种无色溶液”时,需选用“稀盐酸、()(或)溶液、溶液”三种试剂()无剂鉴别特征现象法:利用物质的颜色、气味、溶解性等物理性质首先鉴别出一种物质,然后以它作已知试剂去鉴别另一种物质,以此类推将组内物质完全鉴别两两混合法:两两混合时,依据不同现象进行鉴别借助产物法:借助组内物质相互反应的产物与组内的某种物质(如酸)反应进行鉴别。如、溶液的鉴别方法举例()若物质间有明显的溶解性差异、溶解时有热效应差异以及水溶液有颜色差异时,可用水

12、来鉴别。如:、。()若物质间有明显的酸碱性差异,可选用紫色石蕊溶液或试纸来鉴别。如:、。()鉴别一组溶液时:若溶液中有酸,可选用等可溶性碳酸盐来检验。如、()、。若溶液中有碳酸盐时,可加入酸。有含的化合物时,选用盐酸,如、。有含的化合物时,选用硫酸,如、 、。 年中考年模拟若阴离子相同而阳离子不同,可用强碱溶液如、()来鉴别。如、。可根据不共存离子对选出阴、阳离子组合所得试剂来鉴别。如()、可用()溶液来鉴别;、可用溶液来鉴别。()若被鉴别的物质为金属单质、非金属单质和金属氧化物时,可选用强酸来鉴别。如粉、粉、可用稀盐酸鉴别。()天然纤维和合成纤维的鉴别。天然纤维又包括含纤维素的棉、麻与含蛋白

13、质的丝、毛等。鉴别方法是:分别将纤维点燃,有烧焦羽毛气味的是丝或毛;无特殊气味的是棉或麻;燃烧产物通常是黑色硬球,捏不碎的是合成纤维。()软水和硬水的鉴别。常用加肥皂水的方法,产生泡沫多的是软水,反之是硬水。例 (山东泰安,)下列各组物质的溶液不用其他试剂无法鉴别的是( ) 解析 项,四种物质的溶液两两混合时,既能生成白色沉淀又能生成气体的为碳酸钠溶液,与碳酸钠溶液混合产生气体的为溶液,产生白色沉淀的为溶液,无明显现象的为溶液,故不加其他试剂可以鉴别。 项,溶液呈蓝色,能与溶液反应产生蓝色沉淀的是溶液,能与溶液反应产生白色沉淀的是溶液,与溶液混合无明显现象的是盐酸,故不加其他试剂可以鉴别。 项

14、,四种物质的溶液两两混合时,既能生成白色沉淀又能生成气体的为碳酸钠溶液,与碳酸钠溶液混合产生气体的为盐酸,产生白色沉淀的为溶液,无明显现象的为溶液,故不加其他试剂可以鉴别。 项,四种物质的溶液两两混合时均没有明显现象,故不加其他试剂无法鉴别。答案 变式训练 (山东济宁,)某钠盐溶液中含有、三种阴离子,仅用一份样品溶液,利用下面的试剂与操作就可将溶液中的三种阴离子依次检验出来。正确的实验操作顺序是( )滴加()溶液 过滤 滴加溶液滴加()溶液 答案 解析 仅用一份样品溶液将三种阴离子依次检验出来,则所加入的试剂每次只能检验一种离子,则应先加()溶液检验 ;过滤后加入()溶液检验;过滤后加入溶液检

15、验,故正确的实验操作顺序是 。方法二 酸、碱、盐溶液的除杂技巧()被提纯物与杂质所含阳离子相同时,选取与杂质中的阴离子不共存的阳离子,再与被提纯物中的阴离子组合出除杂试剂,如():可选用稀作除杂试剂(生成物为和,达到目的);():可选用溶液作除杂试剂(生成物为沉淀和,达到目的)。()被提纯物与杂质所含阴离子相同时,选取与杂质中阳离子不共存的阴离子,再与被提纯物中的阳离子组合出除杂试剂,如( ):可选用溶液作除杂试剂(生成物为沉淀和,达到目的);():可选用溶液作除杂试剂(生成物为沉淀和,达到目的)。()被提纯物与杂质所含阴、阳离子都不相同时,选取与杂质中阴、阳离子都不共存的阳、阴离子组合出除杂

16、试剂。如():可选用()溶液作除杂试剂生成物为()沉淀与沉淀,达到目的。例 (黑龙江哈尔滨,分)除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是( )选项物质杂质试剂和操作方法 伸入燃着的蜡烛 加足量水溶解、过滤、蒸发结晶 溶液加适量的氢氧化钠溶液,过滤 加适量稀硫酸,蒸发结晶解析 氮气不支持燃烧,蜡烛在含有少量氧气的氮气中不能燃烧,故错误;氧化钙与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥可除去杂质,故错误;氯化镁与适量的氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和氢氧化镁沉淀,过滤除去氢氧化镁,故正确;与适量稀硫酸反应生成硫酸钾、二氧化碳和水,碳酸钾被除去,故错误。答案 变式训练 (湖南衡阳,分)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的是( )选项物质选用的试剂及操作方法 ()加水溶解、过滤、蒸发 溶液()加入适量溶液,过滤 ()通入稀硫酸 ()将混合气体点燃答案 解析 易溶于水,难溶于水,所以可以采用溶解后过滤、蒸发的方法除去中的,故正确;不会与杂质反应,反而会与反应,故错误;稀硫酸不具有吸水性,应该用浓硫酸,故错误;除去中的时,应通过灼热的等,故错误。

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