大钟和小钟,庄河市明星小学刁小旭,你能用不同的方式模拟大钟和小钟的声音吗？,碰铃 双响筒,嘀嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒 嘀嘀 嗒嗒 嘀嘀 嗒,当 当 当 当,请有节奏的模拟声音,一起响,加入旋律哼唱（师生合作）,小钟,大钟,一起响,安静聆听 感受歌曲情绪,注意观察基本节奏型和音乐记号,分句,小声跟唱 注意合唱部分的聆听,师生合作演唱歌曲,分组合作演唱歌曲,请模唱歌曲的曲谱，观察出现次数最多的音,请为歌曲的合唱部分进行编创,请为歌曲的合唱部分进行编创,
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