1、2022创建和谐文明校园演讲稿创建和谐文明校内演讲稿(15篇)演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。在当下社会，演讲稿的运用越来越广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是我细心整理的创建和谐文明校内演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。创建和谐文明校内演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们：大家好。我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长，我们的祖先始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人，更是敬重自己，文明是一种美德!争做文明中学生，首先要做到的是语言文明。在生活中，我们肯定要时时刻刻留意自己的言行举止，以确保做到热忱、主动、大方。与人谈话时要说文明话，切不行粗言
2、粗语，恶言相向。话不投机时，我们更要以微笑面对，体谅他人的难处，往往不能将自己的观点强加于人。这正如卡耐基说的“我们要交挚友就要以兴奋和热诚去迎接他人。假如我们真的能去那样做，那么我想信，同学们之间不会有摩擦，斗争”更不会发生，同学们与老师之间将会充溢友情，不会有僵局，更不会发生顶嘴现象。这样，老师带给我们的将是一节节欢乐而又快乐的课，而我们同样也会获得深厚的学问。可见语言文明对构建和谐校内是多么的重要啊，它能促进我们课堂效率的提高，有利于我们学校整体教化水平的提升，更会使我国的教化事业得到进一步发展。语言文明是一个国家的象征，它代表的是一个国家的文明、文化。就一个人来说，假如他谈吐有教养，那
3、么它必是高素养、有文化的人；而若其人言语贫乏粗鲁，那么他必是学问贫乏，缺少修养，是不受欢迎的人。国家亦是如此！文明在我们身边无处不在，它已成为我们中学生多彩生活不行或缺的一部分。语言文明，它能展示我们个人独有的一种高雅的气质，它能塑造我们彼此完备的形象，它更会使我们之间情意地久天长。为了自己，为了美妙的校内生活，更为了全社会，让我们一起提倡语言文明，创建和谐校内。创建和谐文明校内演讲稿2今日我们演讲的主题是争作文明学生，创建和谐校内，我们的最终目的是构建和谐校内。和谐是我国传统文化中最具代表性的观念，是事物的最佳状态，特是一切美妙事物的共同特点。创建和谐校内自然成为了一个永恒的话题。走进我们这
4、个洋溢着书香的校内，你会被这些迷人的风景所吸引，高大的现代化教学楼，郁郁葱葱的树林，还有那艳丽的的花朵。闲逛在校内这一派绿景下，会使你的心情无比的安逸，不是吗?第一节下课，站在过道的旁边：呼吸着簇新的空气，引入眼帘的一片绿景，会使我们的更加的感受到校内绿色的永存。然而绿色和谐校内不仅要环境绿，同学们还要有良好的行为习惯，作到这些，那么我们这个校内会更加的和谐完备。今日我们学院正在搞绿化建设，但是我们却常常看到：有些同学在草坪上肆意践踏，学院的绿化带中时常发觉有深深的脚印，有的地方已走出了小路同学们：我们是二十一世纪的主子，“环保意识”是现代人的重要标记。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系
5、全球，着眼身边。不要穿越绿化带，践踏绿地。有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在主动迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错，和谐校内的创建不分时间，不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切主动因素来构建和谐文明的校内环境，我个人认为“和谐文明校内的创建”须要我们作到以下几点首先须要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，学生的天职就是学习，一切工作都是为了学习。正如一棵树木，枝叶很茂密但是树干很细，那
6、么，它肯定会夭折。让我们时刻牢记我们的校训：“守诚求新创业修能”。其次要建立诚信文明的作风：我们的校训提到“守诚”，公民道德实施纲要也提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。我们应当做的就是：同学们之间相互理解与信任，说实话办实事，一切从小事做起，比如说考试不作弊，用诚信和实力向老师证明自己，在校内不仅仅要自己爱护校内环境，还要制止其他不文明行为，打造和谐文明的校内，最终还须要有和谐的师生关系，“青青园中葵，朝露待日夕，阳春布德泽，万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗，在老师的培育下强壮成长。老师给了我们学问，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，敬重老师的劳动，互敬互爱。同学之间相互体谅
7、相互理解，以一颗宽容的心去面对同学，构建和谐校内。同学们，作文明学生，创和谐校内，须要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我们依旧披荆斩棘，共赴前程，把握生命每一天，为和谐校内谱写新的篇章。春天是花开的日子，让我们迎着春的气息，争做文明学生，为和谐校内的创建共同努力。我的演讲完毕，感谢各位!创建和谐文明校内演讲稿3敬重的老师们、敬爱的同学们：大家早上好，我是来自高一（10）班的xx，今日我演讲的题目是：一屋不扫，何以扫天下首先我给大家讲一个故事：相传东汉时有一位读书的少年叫陈藩，整日读书一心考取功名，无暇顾及自己房间的卫生。一日，他父亲的好友薛勤来陈家做客，见陈蕃将自己的房间搞得龌龊不堪，便问他
8、“为什么不把房间打扫干净迎接来宾？”。陈蕃回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反对道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对，很缺憾，后来时间证明连“一屋”都“不扫”的他最终也没能实现自己“扫除天下”的远大理想。同学们，我们每天至少有三分之一的时间是生活在寝室里的，在这里，探讨问题、获得信息、沟通思想、开展活动，寝室生活是我们中学期间的重要组成部分。在学校寝室这个大家庭里，承载着我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣，也收获着我们的成长与进步。寝室生活，尽管没有在自己家里生活那么便利和满意，但它能给我们人生成长道路上无以替代的熬炼机会。寝室生活，有利于我们学会独立自理，告辞父母的怀抱，一个
9、人洗衣服，一个人铺床单，就是生病也是自己照看自己，一切都是自己担当。寝室生活，有利于我们养成良好的行为习惯，起居作息要有规律，物品摆放要有条理，行为举止要讲规则，一切都要体现出一个中学生的文明素养。寝室生活，有利于我们培育人际交往实力，同一个寝室，不同的特性和生活习惯，难免磕磕碰碰，但就是在这个小天地里，我们知道了忍让和包涵，懂得了团结和协作。前不久网上流传申城最牛寝室四名室友全部考入 清华高校 的事情。4名同学都被保送 清华高校 经报道后，在广阔家长和学生中引起很大的反响。这四个男孩子为什么这么“牛”？除了勤奋聪慧之外，成就“最牛寝室”的秘诀原委还有没有？有意思的是，四位“最牛寝室”成员在谈
10、及自己的胜利时都不谋而合都提到了一点，那就是和良好的寝室“小环境”密不行分。寝室里四个人的性格各异，但他们能够相互包涵，相互体谅，相互关爱，形成了良好的寝室氛围。在讲到他们的寝室生活时，其中一个室友讲到了这样一个插曲：离高考还有一个月的时候，他被热水烫伤了肚子和膝盖。那时是夏天，肚子被烫伤了，怕感染，只能拿电风扇对着吹，脚伤了，没法穿鞋，只能呆在宿舍，那时甭谈有多焦急。室友们每天将上课的内容跟他讲解，并把课堂笔记与他共享，硬是在大家的激励和帮助下顺当地度过了难关。然而，目前我们学校的寝室生活还存在一些问题，突出表现在：有的同学不讲卫生，在寝室顺手乱扔垃圾，随地吐痰，墙上乱写乱画，东西摆放一塌糊
11、涂；有的同学起床不整理被褥，脏衣服脏鞋袜不刚好清洗，搞得整个寝室气味难闻；有的同学不能抓紧时间洗漱，在熄灯后还肆无忌惮地出来进去，一会去刷牙，一会洗衣服，一会吃东西，更有甚者，在寝室用手机玩嬉戏，总之是搞得整个寝室不得安静；还有的同学喜爱高谈阔论，无论是午休还是晚休总能找到令他兴奋的话题，滔滔不绝，根本不考虑是否影响其他同学的休息；有的同学之间因为细小琐事互不相认而争吵不休，甚至拳脚相向。这些发生在我们寝室里的不讲文明、不讲纪律、不讲公德的表现，须要我们仔细反思，这是我们所想要的寝室生活吗？信任我们每个人都希望踏着星光回到寝室时，有一个干净整齐舒适的空间，享受一种回家的感觉。然而，这种愿望，是
12、要靠我们自己的努力才能实现的呀！东汉陈藩的“一屋不扫，何以扫天下”的故事不正告知我们这样一个浅显的道理：我们想实现远大志向，创建美妙生活，肯定不要忽视从小事做起，从身边做起吗！为此，我提出以下倡议：第一、讲究卫生，养成干净整齐的好习惯。要自觉维护寝室及公共区域的卫生，坚持每天三小扫，一周一大扫，保证寝室到处整齐；个人衣物刚好清洗晾晒，床铺刚好整理；室内地面、墙面、窗面、桌面整齐无尘；室内的物品、床上用品摆放整齐。其次、遵守纪律，讲究公共道德。要爱人顾己，举止文明。在寝室楼内不大声喧哗，不追逐打闹，寝室成员相互督促，按时睡觉，按时起床，养足精神，以最佳的状态去学习。第三、擅长合作，塑造文明集体形
13、象。要团结友爱，相互敬重，相互帮助，礼貌谦让，多看彼此的优点，常怀包涵他人之心，大度地宽恕别人的错误，共创舒适清爽的天地。第四、有备无患，树立平安节约意识。寝室平安是大家的平安，要严格遵守学校规章制度，不私拉乱接电线，杜绝运用违禁电器，拒绝存放危急物品。爱惜公共财物，节约用水用电。同学们，“一屋不扫，何以扫天下”，假如我们连打造自己的文明寝室也做不到，将来怎么能够成为国家的栋梁之才？那么，让我们从你我做起，从身边做起，从美化寝室做起，一起来创建文明和谐的漂亮校内！创建和谐文明校内演讲稿4敬重的各位评委、各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日我要演讲的题目是创建和谐文明校内三步走。第一步，全部xx
14、学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校内”为己任的责随意识。其次步，全面推动校内坏境卫生建设。第三步，动员全校师生参加到提升学校学风活动中去。清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家到我们的学校也应如此。作为学校的一员，我们应以为创建和谐文明校内为己任，贡献自己应有的一份力气。说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校内坏境卫生。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，它神圣而圣洁，肩负着学问的万代传承，文化的脉搏相传。学校是我们获得学问的海洋，学校的卫生也是一个文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今，校内里便时常出现不和谐的一幕。顺手乱扔垃圾者，有之。在课桌
15、上乱涂乱画者，有之。为贪一时之便而践踏草坪者，有之当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻快的“蝴蝶”随风起舞。随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味，充斥在校内的空气中，暮然回首，那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾，留下的却是高尚。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还校内那份久违的干净吧为使我们的校内变得更和谐文明，在此我向大家提议：1、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安静。2、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画。4、呵护小草，多走几步路，告辞践踏草坪。当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡。当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能
16、不聚精会神？当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境让我们懂得珍惜，学会爱惜。美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明。美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚。美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。我们满怀激情，畅想将来。学风承载着学校的文化底蕴，走进我们这个洋溢着书香气息的校内，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那艳丽的花朵美丽的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，深厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为深厚的学习氛围，我想这不是某一个人能做到的，须要我们全提xx学子共同努力，一同去做。我们全部xx学子都以勤学奋进为骄傲，明
17、天xx将以我们而骄傲！虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不行避开的，但是我们应当醒悟的相识到我们来高校不是来享受生活的，而是来塑造自我的！我们不要为了恋爱而恋爱，不要让恋爱的风气消磨了我们对追求学问的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起！完善自我修养，营造和谐文明的校内环境！挥一挥手作别昨日的陋俗，正如你轻轻的来秉承文明的火炬！加入文明的行列，争做文明的使者！通过全体xx学子的不懈努力，我们信任明天的校内，将会是一个更加和谐文明的家园！创建和谐文明校内演讲稿5老师们，同学们：大家好！今日我演讲的
18、题目是：做文明学生，创建和谐校内。这个话题我们已经说了很久，但它却永不过时。每一位教化我们的老师都会将它挂在嘴边，在校内里，它永恒且不断更新，也是我们最大的、最不简单做到的问题。做文明学生，是我们从入学起先的目标，是全部老师和我们的父母对我们共同的期望。文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得敬重他人，并且自尊自爱的人。文明学生，首先要讲礼貌。见到老师要问好，见到同学打招呼，这样的要求肯定也常常进入我们的耳朵里，却总是被我们忽视不计，但这是文明的基本，文明的表面。文明学生，还要有着良好卫生习惯，爱惜公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校内里总是有这样那样的事实摆在我们面前，等待我们审
19、核：比如班级的走廊中，提示我们的平安牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯，其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生，应当刚好将这种事情报告老师，并且阻挡这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境，将美妙留给他人和自己。文明的学生，在有了这些习惯之后，他的灵魂也将渐渐高尚起来，他将越来越关注新闻，关注那些远在山区，温饱不足的孩子们，想要用自己的爱心去暖和他们，他将越来越懂得担当，主动的参与班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩，感恩父母，感恩老师，感恩挚友，最重要的是感恩祖国。那和谐校内又是如何呢？假如说一个优秀的学生必定是文明礼貌的，一个精彩的班级必定是由文明学生
20、组成的，那么一个和谐的校内便是由一个个文明学生所组成的精彩班级所缔造。和谐的校内里，要有良好的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，敬重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。和谐的校内里，必定要有优良的校风。一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“勤学，守纪，团结，进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围
21、。当我们的文明观念慢慢深化心中，和谐的校内风气已经形成的时候，就是我们的教室园丁们悉心培育的花朵最终开放的时刻。花开的日子，让我们在文明的班级氛围中开心学习；花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长！信任在老师们和同学们的共同努力下，今日的和谐校内，就是明日的美妙社会，今日的欢乐学习，就是明日的华蜜生活，今日我们的努力，明日将属于我们！创建和谐文明校内演讲稿6尊敬的老师、敬爱的同学们：大家中午好！我演讲的题目是文明礼仪我最棒。文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑。是同学有困难时的热忱帮忙。是平常与人相处时的亲切。是见到老师时热忱的问候。是
22、不留意撞到对方时的一声“对不起”。是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括文明、礼节、仪表、仪式。不但表此刻对人的敬重，还表此刻对社会秩序、文化秩序的敬重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。中国有五千年绚丽的文化，素称礼仪之邦。文明礼仪要从我做起，从今刻做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动
23、作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教化自己，文明文明，诚恳守信，学会关切，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。我们是祖国的将来，民族的期望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就务必从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。我常常看到，有的同学不留意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹莫非这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的完备，将使我们的社会更加的和谐！同学
24、们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校内成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更美丽让文明礼仪伴随着我们一齐健康成长吧！我的演讲完毕！感谢大家！创建和谐文明校内演讲稿7敬重的老师、同学们：大家好！我是#。我今日演讲的题目是争做文明小使者，创建和谐漂亮校内。同学们，请闭上你们的眼睛，让我们一起去想象、去体会一下，以下这样的情景：当我们在绿树成荫、整齐优雅的校内中行走时，你是不是会感觉到心情安逸、想去呵护美妙的东西？当我们都在全神贯注地听讲老师讲课或是同学们争相探讨问题时，你是不是感觉到内心澎湃，不自觉得想争先、要进步？当四周同学互帮互助、言行举
25、止文明时，你是不是也会严格约束自己、学着谦让？我信任大家的答案是确定的。可见，美丽的环境让我们懂得珍惜，学会爱惜；主动的学习氛围，让我们你追我赶，共同进步；友爱的交往，让我们知书达礼，懂得敬重。这，就是文明！然而，在我们的校内里还存在着这样的现象：少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛；个别学生扰乱课堂，不敬重老师惹起大家的公愤；不少同学在同学交往时，语言粗俗，追逐打闹也招人嫌弃等等。学校是我们获得学问的海洋，是我们学会做人的平台，是一方纯净的沃土，校内的文明将干脆折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”，为建设和谐漂亮校内而做出我们自己的一份贡献吧。在此，我倡议：一、保持教室和校内卫生整齐，不
26、乱扔垃圾,不随意践踏草坪，同时留意个人卫生，勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服，以干净整齐的形象展示给大家；二、上课用心听讲，杜绝大声喧哗等不文明现象的发生，努力学习，按时完成作业，敬重师长；三、敬重同学，不讪笑、不卑视、不以大欺小，不给其他同学起外号，要团结同学，互帮互助。四、讲究诚信，不抄袭他人作业，考试不作弊；五、按时上课，不迟到、不早退，不旷课,保证上课纪律；六、以校为家，爱惜公共设施，不损坏公物，杜绝“课桌文化”。七、遵守公共规则，维护正常的校内秩序。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素养都提高了，校内就文明白，社会就文明白。文明的学校由
27、文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为呈现，“行胜于言”，让我们从我做起，从身边的小事做起！挥一挥手作别昨日的陋俗，正如你轻轻的来秉承文明的宗旨！让我们携起手来加入文明的行列，争做文明的小使者！让我们用文明的言行构建和谐漂亮的校内吧！我的演讲完毕，感谢大家。创建和谐文明校内演讲稿8教职工同志们，同学们：根据市委、市政府的统一要求，今年6月，我市将迎来“全国文明城市”的首次复查工作，这项工作与每一个家庭、每一个单位、每一个市民休戚相关，“全国文明城市”是我国评价城市三个文明建设水平的最高荣誉称号，是城市形象、品牌和发展水平的集中体现。它是每一个成都市民的光荣，也是成都市最重要的名片。这两年多来，
28、文明城市的创建，让广阔市民切实感受到了文明城市带来的实惠和可喜改变。老师们、同学们，教化的文明程度确定了市民的素养，市民的素养确定着城市的文明程度。不仅如此，文明城市的检查也是学校德育工作和全面推动素养教化的重要组成部分。长期以来，我校师生始终以实际行动在自己的工作和学习岗位上，为创建和维护“文明城市”的荣誉做出自己的贡献，我校始终坚持“志存高远、追求卓越”的核心价值观，以各类学生活动为载体，以评比各级各类先进集体和个人为契机，出特色，出实效，加强各项常规管理，开展各项德育实践活动，努力推动学校文明建设上台阶，经过全体师生多年的努力，校内承载文明，老师体现文明，学生充溢文明，理念突出文明，文化
29、传承文明，可以说我们所做的一切，都为文明单位、文明城市作出了努力。老师们，同学们，我们即将迎来全国文明城市的首次复查，新版文明城市测评体系相比xx年版测评体系新增了150条，调整了101条，测评标准、测评内容、测评方式改变很大；尤其是测评标准相比创建明显提高。因此，此次迎接复查工作的要求高，时间紧、任务重，为了顺当通过复查，学校要求全校师生员工要上下一心，齐心合力，将上级各部门要求的各项指标分解到各职能部门，实行责任到人，任务到班。广阔师生要以文明城市的荣誉为重，以成都市的发展为重，加强学习相关资料，妥当协作复查人员做好相关工作。同学们要自觉维护公共环境，讲究礼仪礼节，努力加强白天的学习效率，
30、坚持平均每天1小时的体育熬炼，保证每天8小时的睡眠时间，让我们从小事做起，从身边做起，清除一个“牛皮癣”，墙体会变得更整齐；捡起一块小果屑，地面会变得更干净；栽下一棵小树苗，大地会增加一片绿荫；说出一句暖心话，邻里和亲友之间会变得更和谐；让出一个座位，公交车上就会春风荡漾；少鸣一声喇叭，社区会变得更安静，帮助一个残疾人，社会就会增加一份希望这些小事或许只是举手之劳，然而整个社会却会因此而变得更加和谐美妙。 老师们，同学们，不断提升城市文明程度，是建设世界现代田园城市的应用之义。我们广阔石室师生员工应当拿出昂扬向上的精、气、神，对坚决不移的意志、求真务实的作风，创文明城市，做文明学生，建和谐校内
31、，永葆成都文明、朝气、亮丽之本色，为成都市顺当通过此次复查工作而做出自己的贡献！感谢大家！创建和谐文明校内演讲稿9老师们、同学们：大家好！今日我演讲的题目是：创建和谐校内，奏响文明之歌。“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美妙事物的共同特点。创建和谐校内就是要建立一个文明漂亮的充溢朝气的校内。作为一个生长在礼仪之邦的学生，文明行为是我们学习和生活的根基，是创建文明校内的保证。首先，美丽的环境是创建和谐校内的基础。试想，假如一走进我们的学校大门就望见的是满地乱飞的纸片和塑料袋，耳朵里是不堪入耳的粗话，你会有仔细学习的心情吗？答案是否定的。同学们，我们是二十一世纪
32、的主子，“环保意识”是现代人最为看重的。我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系世界，着眼身边。有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从身边做起，从现在做起，创建一个和谐漂亮的校内。其次，和谐的人际关系是创建和谐校内的必要条件。构建和谐校内首先要建立一个和谐的师生关系，“师者，传道授业解惑也。”老师给了我们学问，教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出，敬重老师的劳动，与老师共同打造一个和谐的学习氛围。当然我们还要学会和谐相处，关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。“味道浓处减三分，使人嗜；路径窄处留一步，与人行”。不要因为鸡毛蒜皮而大打出手；更不要因为争风吃醋
33、而动手伤人。当我们用一颗宽容的心对待别人时，别人会用一颗更宽容的心对待我们。第三，诚信是创建文明校内的有利保证。公民道德实施纲要提到“明理诚信”，足以见得诚信的重要性。同学之间要相互信任、坦诚相待。用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。最终，树立起新的学习风气。良好的学风会使我们的校内生活更加美妙。好的校风如春风化雨般吸引着每一个学子奋勇前行。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。只有一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风才能促使我们健康的成长。同学们，作文明学生，创和谐校内，要从我做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃；树木的汇
34、聚才有了森林的风采。不管有多么艰难，有多么困苦，只要坚持不懈，滴水总也会穿石。用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命吹响时代的号角。我们共同努力，携手前行，把握生命的每一天，让和谐与文明恒久的伫立在我们心中。创建和谐文明校内演讲稿10大家好！今日我要演讲的题目是创建和谐文明校内三步走。第一步，全部高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校内”为己任的责随意识；其次步，全面推动校内坏境卫生建设；第三步，动员全校师生参加到提升学校学风活动中去。清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡，匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员，我们应以为创建和谐文明校内为己任，贡献自
35、己应有的一份力气。说完了责任，接下来我们就谈一谈我们的校内坏境卫生。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，它神圣而圣洁，肩负着学问的万代传承，文化的脉搏相传。学校是我们获得学问的海洋，学校的卫生也是一个文明程度的重要标记，是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今，校内里便时常出现不和谐的一幕。顺手乱扔垃圾者，有之；在课桌上乱涂乱画者，有之；为贪一时之便而践踏草坪者，有之当一阵风吹过来，那些白色塑料袋便化作一只只轻快的“蝴蝶”随风起舞；随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味，充斥在校内的空气中，暮然回首，那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾，留下的却是高尚。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还校内那
36、份久违的干净吧为使我们的校内变得更和谐文明，在此我向大家提议：1、不再把早餐、零食等带入教室，还教室一份安静；2、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生；3、不在墙壁，课桌上乱涂乱画；4、呵护小草，多走几步路，告辞践踏草坪。当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，肯定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不聚精会神？当我们在整齐优雅的环境中学习时，定会倍感心情安逸。美丽的环境让我们懂得珍惜，学会爱惜；美丽的环境，让我们知书达礼，更加文明；美丽的环境，让我们学习进步，道德高尚；美丽的环境让我们学会谦让，学会做人。在美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。我们满怀激情，畅想将来。学风
37、承载着学校的文化底蕴，我们学校不乏有文廷式文化，我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”，近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校内，高大的现代化教学楼，路旁郁郁葱葱的树木，还有那艳丽的花朵美丽的环境能熏陶人，丰厚的文化底蕴能陶冶人，深厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为深厚的学习氛围，我想这不是某一个人能做到的，须要我们全提高专学子共同努力，一同去做。我们全部高专学子都以勤学奋进为骄傲，明天高专将以我们而骄傲！虽然我们都是正值青春时期的少男少女，恋爱是不行避开的，但是我们应当醒悟的相识到我们来高校不是来享受生活的，而是来塑造自我的！我们不要为了恋爱而恋爱，不要让
38、恋爱的风气消磨了我们对追求学问的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从身边的小事做起，从我做起！完善自我修养，营造和谐文明的校内环境！挥一挥手作别昨日的陋俗，正如你轻轻的来秉承文明的火炬！加入文明的行列，争做文明的使者！通过全体高专学子的不懈努力，我们信任明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专！创建和谐文明校内演讲稿11敬重的各位家长、老师、敬爱的同学们：大家早上好！我是六七班的班主任董老师。今日，我发言的题目是争做文明学生，创建和谐校内。简洁的一个 “人”字，写起来简单做起来难。每个人要做一个怎样的人，一百个人会有一百种答案，
39、但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措；是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。然而令人缺憾的是，在我们身边，仍有一些不文明的现象：下课后的走廊里，总有同学在你追我赶，还时常传出一些不文明的语言；上下楼梯时拥挤而没有次序；教室、走廊的墙壁上留下了很多不知名的脚印；走廊上间或还有些零星的纸屑、食品袋“校内文明行，人人争四好”。同学们，我们是学校的小主子，就让我们自觉订正自己的不文明的行为，
40、从自己做起，从微小之处做起，争做文明学生，共同创建一个文明的校内吧。最终，祝福各位家长、老师、同学们身体健康、欢乐地度过每一天。感谢大家我的发言完了。创建和谐文明校内演讲稿12有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光芒耀眼；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露；有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态；也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内也将是一个恒久的主题。那怎样才能更
41、好的创建和谐校内呢 好，今日我演讲的题目是 文明缔造和谐首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么 或许，各位会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简洁！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不当心撞到对方时的一声对不起，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被各位广泛推崇的优良行为。可事实上我们真的做到这些了吗 看看我们正在修建的校内吧，刚粉刷好的墙壁，转瞬间，就印上了几个脚印；刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸；刚有点朝气的小树苗，被人拦腰折断；再看看宣扬栏上那一幅幅春游而过的同学们所留下的背影吧！看到这一切的一切，不觉使
42、人心头一震，新世纪的高校生为什么会是这样呢 这样的学生能接下建设祖国的重担吗 文明的时代呼喊文明的人，作为新世纪的高校生，我们不要对那些不文明的行为等闲视之；而作为黄河水院的学生，我们更应当和不文明的行为决裂；因为我们的学校正面临着遴选，遴选后的学校正努力向着和谐校内这个远大的目标前进；因为和谐校内已在全国各大高校争先创建，这是一种趋势，也是一种必定。构建和谐校内也是高校生义不容辞的社会责任。同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品行；文明已被人们放在心里的一个重要位置，所以我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息
43、，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管好我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任经过我们全体师生的努力，肯定能营造一个安静有序，有着良好学习环境的和谐校内。老师们。同学们，构建和谐校内须要我们各位共同的努力，任前方荆棘丛生，我们将持之以恒，用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们共同努力，不懈的摇桨，和谐校内的乐章终将奏响！老师们，同学们，天下大事，必行于细，让我们高度重视讲文明，我们既是校内文明的受益者，更是校内文明的创建者，让我们携起手来
44、，共同打造我们和谐校内的明天，最终祝我黄河水院旺盛发展，祝院领导老师们身体健康，工作顺当，家庭华蜜，祝学院全部的同学们学业有成，祝福我院全部的毕业生前程似锦！创建和谐文明校内演讲稿13敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是和谐校内，重在风气。 众所周知，和谐的校内，由清洁的校内环境和良好的校内风气两方面构成。而校内环境的改善问题，信任同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校内更漂亮”的活动解详细内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校内风气的问题吧。 不才愚见，认为校内风气应注意两方面，即学习和生活。 “活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓
45、，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事： 智者和愚者走到路口，前面路小路犬牙交错，如同一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又动身找寻新的道路去。那位智者依旧在很优雅地理着，依旧在自言自语地说道：“要找出一条路来。” 其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只打算而不行动的人才愚者。正如荀子的劝学所说的：“吾尝终日而
46、思矣，不如须臾之所学也。” 经过十多的寒窗生涯，们应当都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的看法。主动的，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或逆境时所持的乐观、主动的看法，远比任何事都来得重要。看法确定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活看法。 当们的学习和生活都有所改善时，信任们的校风，必将得到更大的改善；校内，将更加的和谐！感谢大家！创建和谐文明校内演讲稿14有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它光芒耀眼;有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂
47、的美，它深藏不露;有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态;也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内也将是一个恒久的主题。那怎样才能更好的创建和谐校内呢好，今日我演讲的题目是文明缔造和谐首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么或许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊!其实不然，很简洁!文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不当心撞到对方时的一声对不起，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。可事实上我们真的做到这些了吗看看我们正在修建的校内吧，刚粉刷好的墙壁，转瞬间，就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸;刚有点朝气的小树苗，被人拦腰折断;再看看宣扬栏上那一幅幅春游而过的同学们所留下的背影吧!看到这一切的一切，不觉使人心头一震，新世纪的高校生为什么会是这样呢这样的学生能接下建设祖国的重担吗文明的时代呼喊文明的人，作为新世纪的高校生，我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为黄河水院的学生，我们更应当和不文明的行为决裂;因为我们的学校
