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学院书记XX年教师节表彰大会讲话稿.docx.docx

上传人:微传9988 文档编号:2215341 上传时间:2018-09-05 格式:DOCX 页数:7 大小:18.71KB
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资源描述

1、学院书记 XX 年教师节表彰大会讲话稿各位老师、同志们:大家好!金秋九月,丹桂飘香。今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第 32 个教师节,并对为学校发展做出突出贡献的优秀教师和教育工作者优秀班主任等先进集体和个人进行表彰。我首先代表医学中专部党委和行政向辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问侯和崇高的敬意!向受到表彰的先进个人表示祝贺!祝愿大家工作顺利、生活愉快、身体健康!教师节是平凡的节日,却有着丰富的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。不求名利、为人师表是教师的本色,正是由于广大教师的无私奉献和爱心,使学生的少年乐章更加清新,使学生的智慧

2、之泉更加充盈。长期以来,医学中专部全体教职工自觉贯彻党的教育方针,牢记“立德、善学、修业、有为”的校训,践行“敬业、爱生、严谨、求精”的教风,立足三尺讲台,潜心教学,甘为人梯、默默奉献,以优良的师德师风和渊博的知识、开阔的眼界,成就了一代又一代学子的从医梦想,为学校发展和焦作医疗卫生事业作出了重要贡献,赢得了社会的广泛赞誉和普遍尊重。XX 年,在校党委的正确领导下,我们扎实开展了“两学一做”专题教育;召开了中专部第一次党员大会;进行了清产核资工作;启动了省级文明单位届满重新申报工作,并通过了市、区文明办的初步检查;组织教师参加了省、市级教师优质课竞赛活动;开展了“师德师风主题教育月”师德征文、

3、师德演讲比赛和教师职业道德规范专题研讨等系列活动;选派了 2 名教师参加了省级骨干教师培训,30名教师参加了焦作市教师信息化远程培训;完成了教育部中职学校办学能力评估相关材料的前期报送工作;组织 14级护理专业学生开展了综合能力竞赛;组织 13 级护理专业学生参加 xx 省中职学校护理技能大赛;举办了 5.12 护士节授帽传光活动;承办了市卫生局组织的焦作市执业医师技能考试;迎新工作圆满成功,招生取得新的进展,军训工作成效显著。截止目前,新生报到 1045 人,交费 1087人,联办招生 407 人,远程教育招生 90 人。暑假期间我们很多职能部门牺牲休息时间加班加点为学校的正常运转做出了突出

4、贡献,在此,表示崇高的敬意和衷心的感谢。在全校上下的共同努力下,各项工作都取得了可喜的成绩,“两学一做”扎实推进,广大党员干部工作作风和精神面貌明显改善,在各项工作中发挥了先锋模范作用;教师队伍综合素质有了较大提升,教学改革不断深入,教学质量稳步提高;新建实训楼主体工程已经封顶,教学基础设施条件将进一步改善;学生在国家和省市各级技能竞赛中均取得优异成绩,有职业教育特色的教学体系和育人模式正在逐步形成。与此同时,中专部与大校的深度融合又迈开了实质性的步伐,xx 理工大学网站院系设置中增加了医学中专部,明确了医学中专部的身份;今年 5 月份,医学中专部 24 名职工代表参加了 xx 理工大学“双代

5、会” ,与全校教职工代表一起共议学校发展大计;学生一卡通正式投入使用,在学生中实现了大校资源的共享;6 月 28 日,校党委书记邹友峰带领党办、人事处、教务处、法规处等部门领导到中专部调研,与中专部教职工亲切座谈,就医学中专部办学定位、发展方向、职称评聘、薪酬待遇、资源共享、离退休人员管理等教职工关心的问题进行了解答,明确表示,医学中专部是 xx 理工大学的组成部分,医学中专部的教职工都是 xx 理工大学的教职工。领导的表态,进一步增强了中专部广大教职工的归属感,必将有力促进中专部工作的开展。为落实邹书记调研讲话讲话精神,假期班子多次开会商讨这些问题,8 月 31 日又组织召开了中层干部座谈会

6、,广泛听取大家的意见和建议,对中专部下一步的发展,形成了三个方面的共识:一是要深入推进与理工大的实质性融合。校党委邹友峰书记到医学中专部调研后,校党委办公室以办公自动化的形式发出通知要求发规处、党办、校办、工会、团委、学生处、人事处、教务处、科技处、社科处、保卫处、图书馆、现教中心、体委办、离退处、后勤处(后勤集团)等 15 个相关单位高度重视医学中专部教职工反映的 7 个方面问题,并结合学校实际,及时给予答复或在今后的工作中加以改进。9 月 4 日,杨小林校长在全校中层干部大会上指出:xx 理工大学各职能部门要对北校区的文法学院、建艺学院、医学院和西校区医学中专部实行直管,在安排工作的时候不

7、能忘掉北校区和西校区。因此我们中专部的相关职能部门也要针对教职工提出的 7 个方面问题,拿出我们解决问题方案和思路,主动与 15 个相关单位对接,在理工大支持下解决职工关心的热点问题和困难,破解我们发展中的难题。二是要脚踏实地办好中职教育。人才培养质量是办学的生命线。我们要深化教育教学改革,结合市场需求,细化培养方向,打造精品专业;树立大国工匠意识,强化文化育人功能,提升文化品质,创新办学模式,举办实验班,培养精品人才,创出我们自己的品牌,提升办学质量和办学效益。三是要千方百计拓宽办学空间。经过协商,xx 理工大学成教学院同意从今年起将护理、药学两个专业(专科和专升本)由我们来承办,这在一定程

8、度上拓宽了我们的办学途径。除此之外,我们还必须强化内涵建设,提高教师队伍素质,增强学校管理水平,积极创造条件,争取大校的支持,如果政策和条件允许,我们将进一步拓展办学渠道,争取更大的办学空间。老师们、同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育质量提升的逻辑起点,没有高素质的教师队伍,就不会有高水平、高质量的教学;没有高水平、高质量的教学,就不可能培养出优秀的学生。全面提高办学质量,实现学校更好的发展,关键在于教师。借此机会,我就加强师资队伍建设谈三点意见,与大家共勉。一、牢记使命,立德树人,带头践行社会主义核心价值观教师常常被比喻为“红烛” 、 “园丁” ,被誉为是“人类灵魂的

9、工程师” 、 “太阳底下最光辉的职业” 。这么多的称号,共同强调了一点,那就是教师在人的成长中的重要作用。教师对学生的影响不仅于渊博的学识、创新的能力,更于教师的思想、观点、行为、信念,这些内容无法量化,但却更为生动、具体,它们不仅影响着学生对学业的态度,也会潜移默化地影响着学生世界观、人生观、价值观的形成,进而影响着学生的一生。因此,广大教职工要时刻认识到自己的工作不仅仅是一种职业,更是一项“培养人、塑造人”的神圣使命。这就要求我们要有高尚的职业道德和职业操守,要有强烈的奉献意识和敬业精神,热爱教育事业,以自己渊博的学识、高尚的人格来培育、塑造社会主义现代化事业的建设者和接班人。二、志存高远

10、,追求卓越,主动适应医学高等教育发展需求随着与大校融合程度的不断加深,对大家的学历、职称、教书育人能力、管理水平等方面将会提出了更高要求,如何适应新的发展形势是我们大家要共同思考的问题。广大教职员工要更新观念,与时俱进,主动适应高等教育规律,认清学校发展的趋势,科学规划自己的职业生涯,在教学上,努力掌握最前沿的教学信息、理论和技能,潜心教学研究和课堂教学实践,不断提高课堂教学质量和吸引力,不断提高自身的学历、职称和职业技能水平,努力成为德艺双馨、受学生尊重和爱戴的好老师。三、潜心教学,立德树人,用真心关爱每一位学生学高为师,德高为范。习近平与北大师生座谈指出:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个

11、学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。希望我们所有教师牢记总书记的嘱托,做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识和仁爱之心的好老师,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,使学生真正从内心感受到老师的可亲可敬和学校大家庭的温暖,安心顺利地完成学业,成为国家建设的有用之才。同志们,面对社会各界的重托,面对学生家长的殷切期望,我们的使命神圣而光荣,我们的任务艰巨而繁重。我相信,只要我们互相理解、互敬互爱、同舟共济、积极向上,我们就能够凝聚人心、尊师重教、风清气正、干事创业,推动学校各项事业实现新的发展、新的跨越,学校将在我们的手中迎来更加灿烂的明天。再次祝各位老师和同志们节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福!谢谢大家!

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