1、2022元旦活动方案元旦活动方案范文集合七篇为了确保事情或工作科学有序进行，就须要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢？以下是我帮大家整理的元旦活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1为庆祝20xx年元旦，加强师生之间的沟通，增进师生之间的友情，师生同乐共享高雅校内生活，创建文明和谐校内。经学校探讨确定，在20xx年元旦前夕，以班级为单位，举办一台以“感恩文明节俭”为主题的班级元旦联欢会，现对联欢会活动作如下支配。一、活动主题：感恩文明节俭二、活动时间：20xx年12月31日下午13：3014：50三、活动形式：以班级为单位，班主任组织实施四
2、、组织实施：12月29日12月31日活动宣扬发动。12月30日12月31日各班节目筹备彩排。12月31日13：3014：50联欢12月31日15：0015：30整理教室，打扫卫生，送学生出校门五、留意事项：（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、主动的内容成为联欢会的主旋律。（2）班委会要主动邀请本班任课老师参与班级联欢活动。（3）布置教室时，本着爱惜环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热情欢快的气氛。（4）留意用电平安，没有老师在场，不得乱接电器。（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危急的嬉戏，以免受伤；不准在校内内燃放烟花鞭炮；不准在教室内运
3、用明火；不得有外校人员参与本班联欢会；班内购买食品留意食品卫生。（6）杜绝一切威逼师生平安的节目和活动。（7）班主任老师要切实组织好，对学生进行平安教化，保证活动的平安有序。（8）活动结束后，支配好卫生扫除（每个学生都有一个垃圾袋，不允许将垃圾乱扔），切断空调、饮水机、多媒体等电源，关闭好室内外门窗、排列好桌椅，学校将组织检查。（9）活动结束后各班主任将20xx年元旦放假静校班级状况自查表填写完整后，以级部为单位按班级依次装订好，学生离校后交政教处。（10）活动结束后，各班将活动的过程性材料（节目单）整理好，上报政教处隋艳玲老师。元旦活动方案 篇2活动目标：1、激励幼儿亲自动手装扮教室内的新年
4、环境，增加新年氛围。2、熬炼幼儿的动手操作实力，丰富幼儿的想象力和创建力。活动打算：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐新年好。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。活动过程：一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好1、老师展示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的；想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来?2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，
5、引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽?提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3、老师引导幼儿视察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户。4、老师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教化幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。三、观赏新年环境，体验胜利的喜悦1、老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。2、观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理教室，活动结束。活动延长：1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家
6、里的新年环境。2、假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的踪迹。元旦活动方案 篇3为庆祝元旦，加强师生之间的沟通，增加学院的凝合力。南京交通技师学院古泉校区团总支，学生管理办公室确定于12月30日下午在古泉校区体育场举办一台以“敬我学院，爱我古泉”为主题的元旦大型联欢会，为我院师生展示才华供应一个广袤的舞台，也为刚刚更名的南京交通技师学院献上一份厚礼。现对联欢会策划与筹备做如下支配：联欢会将以“敬我学院，爱我古泉”为主题，全力突出“蓝领教化”这一特别层次的思维理念，以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤
7、工作的老师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香；对即将毕业的XX级的毕业生生，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。届时将邀请学院翁宁院长，林静书记，许维满副院长，伏国华副院长，王骁勇副院长等领导与古泉师生一起联欢。一、整台联欢会将分三个部分：（1）敬我学院：用百余名同学齐唱院歌的形式在联欢会里呈现充溢朝气与活力的漂亮的南京交通技师学院，漂亮的古泉校区，展示昂扬向上、蓬勃发展的南京交通技师学院。（2）爱我古泉：通过各年级、各班级同学的多种体裁、多种文艺形式的表演体现古泉校区千余名师生热忱活泼、开拓创新、昂扬向上，奋勉有为的新面貌。（3）歌颂将来：歌颂祖国、学院，寄语美妙的将来
8、，向往绚丽的明天，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到持续和升华。各系部、班级及驻古泉校区各部门如何申报节目各系部、班级及驻古泉校区各部门在选送节目上肯定要本着对联欢会负责，对学院、校区负责的看法，本着“新、变、精”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，节目之间的连接自然流畅。每个班级预报12个节目，其中歌曲不超过1个。各系部及驻古泉各部门选送12个节目，节目申报交至联欢会组委会，经审查后在校内通过海报等形式将已录用的节目进行通报（报名表见附件）二、节目的制作及编排经组委会审查合格的节目由选送单位对节目的.制作、编排负责；对全部节目的基本要求是健康向上
9、、形式新奇、突出蓝领教化特色。时间支配大致如下：12月23日下午4点前交节目申报表12月25日下午节目审查（时间、地点另行通知）12月26日12月29日节目彩排12月30日下午节目负责人开会三、联欢会的嘉奖本次联欢会结束后将通过现场评比的方式对联欢会全部节目进行评奖，共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀组织奖若干、纪念奖等。对选送部门或班级及演职人员将有多种形式进行嘉奖。附件1：南京交通技师学院古泉校区“敬我学院，爱我古泉”元旦大型联欢会节目报名表选送单位名称：节目名称：节目形式：节目所需时间：负责人姓名：节目参加人：简洁介绍主题创意：附件2：南京交通技师学院古泉校区“敬我学院，爱我
10、古泉”XX元旦大型联欢会联欢会组委会工作职责南京交通技师学院古泉校区“敬我学院，爱我古泉”XX元旦大型联欢会各项工作已基本打算就绪，现已进入冲刺阶段，请各部门严格根据组委会的工作支配在团结协作的基础上各司其责，主动、主动、自觉地开展好本部门的各项工作及组委会特别交待的工作，各部门的工作务必要本着公开、公允、公正的原则，以维护联欢会组委会的整体形象。同时、为了确保联欢会取得圆满胜利，以及各部门之间的协调与管理，现将联欢会须要完善的几个规定提交组委会、请组委会全体人员写出书面建议，送交组委会办公室：于联欢会财务支出及重大事项的集体决策的规定。关于联欢会节书目用及联欢会节目选送单位详细要求的通知。联
11、欢会各部门工作安排。关于联欢会各部门组织管理的若干规定。关于联欢会的有工作人员的几项详细要求。关于联欢会重大活动组委会主要人员到场的若干规定。对联欢会各部门负责人的几点详细要求。关于联欢会节目筛选的若干细则。关于联欢会节目评奖若干规定的通知。关于整台联欢会表彰工作的确定。关于联欢会结束后各种物品的回收与管理的若干规定。组委会主要工作如下：组委会负责整台联欢会的统筹与规划，联欢会重大活动的决策与处理、各部门工作的支配、组织、协调与管理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织，对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事务实行集体决策，各部门的各项工作都受组委会的领导与监
12、督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作安排执行，组委会有权向各个部门了解工作进展状况，各部门有义务、有责任刚好向组委会汇报本部门工作开展状况，同时组委会也接受各部门的监督。联欢会各部门的要求如下：各个部门都要严格根据组委会的要求、确保联欢会的顺当进行，各部门主要负责人肯定要明确本部门的职责与权限、对超越本部门职责与权限以外的事情由组委会负责协调，任何部门、任何个人工作不得有违于组委会的工作支配。重大事务的决策必需报经组委会集体确定。对违反组委会有关规定者、将追究有关部门负责人责任。组委会组织机构主办：古泉校区、院学工处、汽车应用系、院团委承办：古泉校区团总支协办：基础部、后勤服务
13、中心、学生管理办公室各部门大致分工如下联欢会总协调：黄斌、刘春强、梁修杰南京交通技师学院古泉校区汽车应用系系办公室联欢会节目组织、彩排与保障：崔建南京交通技师学院古泉校区学生管理办公室联欢会宣扬与策划：朱莉、黄何南京交通技师学院古泉校区团总支联欢会后勤保障：韩庆林后勤服务中心联欢会礼品设计、服装、化妆、礼仪工作：朱莉、黄何、周雷联欢会现场布置：颜太乙、许杰及学生会人员联欢会主持人选择、舞台工作：许杰、朱莉、周雷联欢会摄像、拍摄：滕道林、颜太乙联欢会网络宣扬：黄何黄何、朱莉工作思路：负责整台联欢会的节目组织与保障，在整台联欢会的组织中起着举足轻重的作用，节目的好坏干脆影响着联欢会的档次与水平。主
14、要工作如下：1、负责整台联欢会的节目组织与保障。2、负责对对各节目选送单位的指导与督促。3、负责联欢会的节目筛癣彩排、正式演出的统筹规划与实施。4、负责各节目的最终确定、联欢会主持人的最终确定。5、负责节目负责人的会议支配。6、联欢会部分节目的化妆与服饰。7、饮用水、纯净水、工作餐的组织与支配。学生会陈复云工作安排：整体思路：陈复云在联欢会中起着上行下达、是连接组委会、组委会各部门及各节目选送单位的桥梁与纽带，负责组委会各种吩咐、文件、精神传达的作用。主要工作如下：1、联欢会其它各部门工作、工作进状况汇报收集与管理。2、组委会的各种通知，3、文件的制作与发放。4、节目单的制作和分发。5、礼品的
15、分装和发送6、入场秩序的维护。7、组委会临时交待的工作。许杰及学生会人员工作安排主要工作：1、联欢会的场地的组织、支配、布置。2、节目中舞台工作人员的支配与组织。3、联欢会节目中各种现场道具的撤换。4、舞台工作人员的支配。场地布置：本着简洁、明白、喜庆、欢快、高雅、新奇之原则，在不影响联欢会整体效果的状况下，量力而行、充分利用现有资源，确保联欢会取得圆满胜利。韩庆林工作思路：本着勤俭节约的原则，高水平，高质量、圆满地做好联欢会的后勤保障工作，确保组委会各种工作的正常开展，另外也要做好组委会特别交待的各项后勤保障工作。主要工作：1、场地桌椅及现场须要物品的组织与支配。2、作好后勤保障工作。3、专
16、职电工1名；架设工2名。4、舞台设施，音响等设备调试。5、帮助其它部门做好组委会交待的工作。颜太乙工作思路：主动协作组委会做好整台联欢会的日常宣扬，联欢会舞台的策划，设计，布置以及组委会与校内外新闻媒体联系与接洽。主要工作如下：1、联欢会的日常宣扬与现场宣扬。2、横幅、标语、海报的制作。3、联欢会传单的制作。4、舞台背景布的策划、设计与组织。6、展板的定做与制作。7、领导、学生讲话稿的打算。8、舞台的策划、设计与布置。9、校内新闻媒体的联系与实施。10、协作组委会做好联欢会重大活动的现场海报及宣扬资料的制作。11、组委会特别交待的工作。12、联欢会现场主持人台词的策划与设计。元旦活动方案 篇4
17、20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与幻想的一年。在这辞旧迎新的时刻，为活跃节日氛围，在我部营造良好的休闲消遣氛围。我们学部确定实行20xx年元旦活动，希望全体师生主动主动，共同参加，为我们美妙的明天添砖加瓦。依据各班报名和场地状况，现提出元旦期间开展文体竞赛活动初步方案如下：一、活动组织领导：为切实做好各项活动的支配，特成立活动领导小组：组 长：XXX。副组长:XXX、XXX。成员有：XXX以及工信部全体班主任二、活动时间：20xx年元月1日下午2点正式起先。三、活动地点：学校足球场四、活动场地道具打算：五、宣扬（录像、照相）：六、活动内容和详细支配本次元旦活动的详细策划如下：一
18、、活动主题：迎新春、庆元旦二、活动对象：工程信息学部全体师生三、节目来源安排：1、学生节目：一年级：14个班二年级：12个班四、节目要求1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、节目形式：大合唱;5、每个班节目时长限制在7分钟内。五、任务：1、各班班主任负责落实本班节目的支配、督促排练、检查协调工作。2、负责节目依次的编排及流程的连接，节目单的制作。3、负责老师节目布置支配工作。4、打算所需物品。5、联系音响系统借用事宜。6、学部办公室负责活动所需
19、物品购买。7、学部办公室负责活动产生的各种费用的收集、报销。8、活动场地划分。9、各班班主任负责会场纪律维持。10、学部办公室负责紧急状况处理。11、主持人形象设计及支配。12、节目的催场，保证节目的连贯性。13、节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。14、未尽事宜，另行支配。六、几点说明：1、实行迎新年元旦活动是教化教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣扬党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导展示、宣扬我部的大好时机。各年级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校内做出自己的贡献。2、希望
20、全部成员精诚协作、相互协作，圆满完成本次活动。七、活动经费：18000元八、未尽事宜，另行通知。元旦活动方案 篇5主题目标：1、明白元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2、经过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自我的方式来庆祝元旦，表达自我的愉悦心境。主题设计结构：1、相识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦，新年新气象。牧童园服3、迎接新年，精致卡片。4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。活动目标：1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2、明白过了新年，又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图
21、。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自我明白的传统节日，激发学习爱好1、老师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如：小挚友们，你们明白一年中，有哪些节日吗（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习元旦。2、老师提问：有谁明白元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年起先的第一天）3、老师提问：小挚友们，你们明白元旦是怎样来的吗？提示：元旦是在1月1日，元是起先、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿
22、介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自我庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不一样方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，能够制作成课件），引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自我迎接元旦的想法，再让幼儿表达自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿
23、发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验团体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自我比以前长大了，比以前更能干了，明白过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事四、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成元旦专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。元旦活动方案 篇620xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推动学校素养教化的全面实施，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增加学校的凝合力，同时给全校师生展示才华
24、供应一个广袤的舞台，学校将实行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：一、活动主题青春飞扬 幻想启航二、组织机构组 长：邵雪亮 杨朝晖副组长：徐晋谦 孟新强 钱海民 沈巍峰成 员：唐金良 孙静红 丁 蕾 富利静 黄 俊 刘冬梅 黄 胜 周小丽 陈 梦总导演：黎 笑艺术指导：李龙女舞台导演：黎 笑三、节目类型1.舞蹈类：形式不限;(黎笑负责)2.歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)3.器乐类及其他：独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;四、节目要求1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部，并主动打算，各部将于12月2日6日期间组织进行部海选。2.节目内容要紧扣活动主题，节
25、目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。五、筹备过程：六、总体要求1.希望全校师生能主动参加本次元旦文艺汇演活动，工作小组能统筹支配，细心组织，擅长协作，努力把本次活动办成促进我校素养教化、展示学校精神风貌的高品质文化艺术活动。2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体，高度重视本次活动，加强训练与指导工作，让更多的学生主动参加到本次艺术活动的过程中去。元旦活动方案 篇720xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推动学校素养教化的全面实施，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增加学校的凝合力，同时给全校师生展示才华供应一个广袤的舞台，学校将实行20xx年元旦文艺汇
26、演。现就本次活动的相关事宜通告如下：一、活动实施工作小组活动组织与协调：校团委、学生处、信息中心艺术指导：学前教化专业教研组二、节目参加对象1、文艺联欢会（下午实行）：非学前教化专业的全部在校班级据可参与2、文艺晚会：学前教化专业的全部在校班级：xx三、责任人（联欢会专场：xx学前教化专场责任人：xx）三、节目类型1、语言类：相声、小品、朗诵（学前教化专业的此项必需有伴舞）等；2、舞蹈类：以能体现青春主题的舞蹈为主（学前教化专业以能体现专业特点的艺术舞蹈为主），形式不限；3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞（学前教化专业以艺术歌曲为主）；4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；5、其他类：艺术体操、
27、武术表演、魔术、音乐剧等；四、节目评审1、节目打算和上报团委时间：12月9日12月13日。（每班至少1个节目，但最多不超过2个节目，学前教化专业13级每班3个，12级每班4个）2、节目审查和编排时间：12月16日12月21日（详细时间已通知为准）3、彩排时间：12月26日12月30日（详细时间已通知为准）五、节目内容及要求1、要紧扣时代、校内、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。2、学前教化专业尤其要突出自己本专业的特色，强调整目的艺术格调和专业品尝。3、请全校加强宣扬发动、仔细有序组织、确保教学常规。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页
