1、2022元旦活动方案元旦活动方案范文集合六篇为了确保事情或工作得以顺当进行，预先制定方案是必不行少的，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的元旦活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。元旦活动方案 篇1一、活动主题：嬉戏庆元旦，师生同求趣二、活动目的：嬉戏是深受儿童宠爱的一项活动，很符合儿童活泼、好动、新奇、好胜，擅长仿照等身心特点。符合智障儿童发展的嬉戏，能为其开放性思维供应更大的探究空间并能更好地促进儿童全面和谐发展，使智障儿童在嬉戏中学习，在嬉戏中增进学问、增长才能、启迪才智，同时学习与人交往的本事。通过本次嬉戏活动，提高孩子们对节日文化的相识
2、；提高主动性和主动性，并从中获得欢乐、自信；培育不同年龄段孩子在嬉戏中合作、谦让；培育孩子良好的道德品质都有主动的作用。三、活动时间：20xx年XX月XX日上午8:30活动地点：各班教室（注：三、四年级合班，在三年级教室嬉戏）活动对象：全体学生四、嬉戏方式：轮班制，各班班主任为看班老师，负责讲解嬉戏规则，带领学生嬉戏；副班主任为带班老师，带领本班学生换班嬉戏。李校长、周书记巡察。摄像：裴保全换班依次为三、四年级（三年级教室）五年级二年级七年级八年级九年级六年级，循环进行。在换班起先前，各班需先在本班实行自己的游艺活动。换班起先后，每个嬉戏10分钟时间，听体育老师的哨声进行换班。五、嬉戏内容：二
3、年级：运粮食三、四年级：打保龄球五年级：喊数抱团六年级：夹乒乓球七年级：夹气球跑八年级：投球入筐九年级：抢凳子元旦活动方案 篇2一、活动目的：为了进一步丰富校内生活，培育学生各方面的素养 ，借此庆祝20xx年元旦之际，我校确定实行融学问性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参加到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获得学问，在游园中培育学生的实力，从而推动学生的全面发展，增加师生的凝合力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动时间支配：12月31日上午8：0011：00。1、 7：50前
4、各班级及活动点做好打算，学生及负责老师到位。2、 8：00学生起先游园。3、10：00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、10：30组织学生大扫除。5、11：00组织学生有秩序离校。三、活动地点：各班级教室及学校操场四、活动的打算与支配：1、各班班主任负责一个游园节目，详细节目附后。2、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项打算，在班级黑板上注明嬉戏名称、嬉戏规则、及相关图画(班主任负责)。在班级门前应惹眼的粘贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规则。五、活动的形式：1、参加嬉戏节目，以赢得奖券获得奖品，最低奖项需获得三张奖券。2、参加的学生在玩每一个嬉戏时要求
5、排队，同时为保证参加的公允性及广泛性，要求每个嬉戏只准参加一次。3、各班级必需细心布置好自己的活动场地与打算好本班级的嬉戏，每个嬉戏班主任为负责人。4、各班班主任负责本游园嬉戏的进行和奖券的发放，副班主任(配班老师)负责学生在教室外排队进教室进行嬉戏。5、学生可以自由参与全部游园节目。六、活动要求：1、校内、班级外部环境布置由宣扬组(xx、xxx)负责，室内各班级布置由班主任自己负责，规则要求上黑板。2、学生游园后所得奖券数由奖品发放处(xx负责)统计、发放奖品，否则一律无效。3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意平安教化，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。4、参与活动
6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生须要，嬉戏要有新意，能吸引人。七、组织领导及详细分工：1、组织成员：组长：副组长：成员：全体教职工2、详细分工：游园活动总协调：游园活动总负责：奖品购买及发放：摄 像：八、嘉奖规则三张以上奖券可获得奖品九、游园节目及规则：1、一(1)教室：欢乐迷宫：打算大量谜语，学生选择谜语号码，三人一组，三十秒内，第一个答出者，得一张奖券。2、一(2)教室：一分钟内夹弹珠：连续夹上( )颗弹珠，得一张奖券。3、三(1)教室：画鼻子：离黑板三米蒙上眼睛，原地转三圈，把鼻子贴在合适的位置，得一张奖券。详
7、细由各负责老师敏捷驾驭。4、三(2)教室：欢乐保龄球：打倒( )个以上保龄球，得一张奖券。5、四(1)教室：一箭穿心：瞄准啤酒瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是胜利。每人有()次机会，胜利()次，得一张奖券。6、四(2)教室：射龙门：用脚射门，每人三次，足球精确进门两次，得一张奖券。7、五(1)教室：吹蜡烛：桌上摆有不等距离的三根蜡烛，一口气吹灭，得一张奖券。8、五(2)教室：青蛙跳水：用脸盆作为水池，用乒乓球作为青蛙，参与嬉戏者在离水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上弹一下入池，每人扔3次，中2次以上，得奖券一张。9、操 场灌蓝高手：每人5个毽子，把毽子投进垃圾桶，中3个得一张奖券
8、。10、操 场掌上明珠：打算好乒乓球和乒乓球拍，参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，从起点走至终点，球未丢就得一张奖劵。元旦活动方案 篇3一、指导思想新年将至，学生会拥有很多幻想，家长会拥有很多期望，学校会拥有很多畅想。在新年到来之际，让健康欢乐伴随着我们每一个人走进20xx，通过丰富多彩的活动，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的朝气。二、活动目的：以欢乐为宗旨，“收获欢乐，祝愿20xx”迎新年、送祝愿为本次活动主题，让每一位学生在体验中回味，在欢乐中收获，在温情中展望。三、活动时间：*年12月31日下午四、活动地点：六（2）班教室五、参与人员：六（2）班老师、全体同学六、活动打算：1、布置教室，体
9、现节日气氛。2、小主持人做好打算。3、学生打算节目（唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色调；每个节目三分钟左右，个别精彩的节目可以放宽时间；表演形式：以个人、小组为单位，自由组合。）七、活动过程：1、齐唱新年的祝愿歌曲2、主持人宣布活动的支配及要求。3、主持人登场杨扬：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，20xx年元旦如约而至；林一凡：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；杨扬：今日，我们相约在这里，享受着缘分带给我们的快乐，享受着这段美妙时间；林一凡：今日，我们
10、相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪；男：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，展示你的特长；林一凡：今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄！扬杨：三角湖小学校六年级（2）班20xx年元旦联欢会现在起先！学生开展活动（略）4、班主任致新年贺词。（略）5、活动五：学生才艺展示（略）6、新年的畅想。7、互送祝愿。8、班主任寄语：同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，让新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习，志存高远，愿“书”成为你终生的益友；希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，做一个关切他人、乐于助人、勇于探究、敢与竞争、擅长创新的好学生；愿我们的班级成为大家学
11、习和成长的乐园！同学们，我以最真诚的心愿祝大家身体健康，学习进步！9、在歌声中结束庆祝活动。10、宣布活动结束元旦活动方案 篇4为活跃校内文化生活，检验教学效果，激发学生的运动爱好，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学校体育活动的开展，使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展，经学校探讨确定十八周实行大课间活动竞赛，此次竞赛包括慢跑、年级特色活动，全面展示各班学生的精神风貌。现将竞赛方案通知各班，希望各班高度重视，主动操练，迎接竞赛。详细事宜如下：一、参与对象：初一至高二年级全体学生。二、竞赛时间：竞赛时间：第十八周，详细时间另定竞赛地点：学校大操场三、竞赛方法：1以年级为单位进行竞
12、赛，全班人人参加。2. 全体慢跑完毕后，起先创新大课间活动竞赛（即各年级特色项目竞赛）。3. 各年级统一音乐。4音乐停止后，整队，退场。四、人员支配：评委：XX统分：XX广播：XX摄影：XX五、评分标准：（满分100分）1进场（5分）。要求做到快、静、齐。2. 慢跑（40）。队列整齐划一，跑步动作要求精确、到位、节奏感强。3大课间活动（40分）。要求讲究实效，学生参加率高，活动平安有序，强度、密度适中。学生训练有素、动作娴熟、玩得快乐。4. 活动特色（10）。主动阳光、健康向上，符合中学生的特色。5退场（5分）。要求动作快速，步伐整齐，退场合理有序。六、嘉奖方法：分年级取一等奖两名、二等奖三名
13、。备注：希望各班加强对学生大课间活动的训练，争取赛出好成果。未尽事宜，另行通知，雨天顺延。元旦活动方案 篇520xx年，在公司上下各部门、全体员工的共同努力下，公司的各项生产经营取得了良好地成果，为了进一步增加企业凝合力，更好地做好20xx年的工作，特举办迎新年员工趣味运动会，活动方案如下：一、总负责人：总协调人：裁判组：二、时间支配：1月26日1月27日1月28日三、地点：四、活动项目：扑克、时代列车、呼拉圈、踢毽、五、参与方式：活动项目由办公室负责组织，以部门为单位报名参与竞赛。扑克(每队3人)：财务部1队;办公室1队;安排部1队;管理+水电1队;销售部1队;三分+租赁1队;公园物业+1-
14、3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队;时代列车(每队4人)：财务部1队;办公室1队;安排部1队;管理+水电1队;销售部1队;三分+租赁1队;公园物业+1-3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队;呼拉圈(每队4人)：财务部1队;办公室1队;安排部1队;管理+水电1队;销售部1队;三分+租赁1队;公园物业+1-3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队;踢毽(每队4人)：财务部1队;办公室1队;安排部1队;管理+水电1队;销售部1队;三分+租赁1队;公园物业+1-3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队;六、奖项设立：每个项目分别评出一等奖1名，二等奖2
15、名，三等奖3名，七、费用：全部项目一等奖80元标准，二等奖60元标准，三等奖40元标准，总计6300元;八、活动规则：项目一：呼拉圈1、竞赛为一分钟计时，最多只允许试一下;2、一次确定成果，不允很多次参与竞赛;3、当出现并列的现象时，由全部并列的选手加赛，以最终确定名次;4、参赛人员在裁判口令之后起先跳绳，中途失误可调整后接着;5、依据单位时间内跳得次数，4人单次成果的累结，即为每队的最终成果，依据数量评比出一、二、三等奖。分别赐予奖金400元、300元、200元、150元、100元。小计：1150元项目二：扑克竞赛：6人争上游1)三人为一单位，不分男女，抽签确定对手;2)6人隔一争上游;3)
16、竞赛实行小组淘汰制，最终决出第一、二、三、四、五名。分别赐予奖金200元、150元、100元、80元、50元。小计：580元项目三：时代列车1、每队4人，两人甩绳，8人跳绳;2、参与名额安排：彩电厂10队、调谐器厂4队、写字楼6队2、参赛人员在裁判口令之后起先跳绳，中途失误可调整后接着;3、2分钟内跳得多者为胜。4、依据单位时间内跳得次数，最终决出第一、二、三、四、五名。分别赐予奖金400元、300元、200元、150元、100元。小计：1150元项目四：踢毽1、竞赛为一分钟计时，最多只允许试一下;2、一次确定成果，不允很多次参与竞赛;3、当出现并列的现象时，由全部并列的选手加赛，以最终确定名
17、次;4、参赛人员在裁判口令之后起先踢，中途失误可调整后接着;5、依据单位时间内跳得次数，4人单次成果的累结，即为每队的最终成果，依据数量评比出一、二、三等奖。分别赐予奖金400元、300元、200元、150元、100元。小计：1150元项目五：个人跳绳1、竞赛为一分钟计时，最多只允许试一下;2、一次确定成果，不允很多次参与竞赛;3、当出现并列的现象时，由全部并列的选手加赛，以最终确定名次;4、参赛人员在裁判口令之后起先跳绳，中途失误可调整后接着;5、依据单位时间内跳得次数，确定最终成果，依据数量评比出一、二、三等奖。分别赐予奖金50元、40元、30元、150元、100元。小计：1150元元旦活
18、动方案 篇6一、活动主题：“某年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校内文化生活，加强班集体的凝合力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校内氛围，营造快乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺供应舞台，享受美、体会美、呈现美、创建美，激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热忱与动力，全面提高自身素养，推动校内精神文明建设。三、活动时间：某年元旦放假前一天下午14：5015：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造深厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响
19、设备。（2）第一节课后班干部和课代表邀请全部任课老师到班级就坐。（3）班主任进行某年工作总结及某年工作展望，班级学生代表发言。（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前打算，细心排练，营造快乐祥和的气氛。（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢凳子、夹乒乓球、等。（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整齐的校内环境迎接新年的到来。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页
