1、 阅读下面 选 文，回答 2529 题。(14 分) “ 我与人恩， 一定相 忘 ” 是宽 厚待人 的大智慧 胡 军 宽 厚待人 是 中华民族传 统道德 体 系 中重要 内核 之一。 温 家宝总 理 曾说过 “ 我与人恩 ， 一定 相忘 ” 。 这 句话， 不 仅是 处理 国与国之间 关 系的一条 重要准 则，而 且生动 体 现了人 与人 交往之间的 一条重 要理 念。 “ 我 与人 恩 ， 一 定相 忘 ”是一种心境 。 豁 达 大度 、 胸 怀 宽 阔是 一 个人 有 修 养 的表 现 。 古 今 事实 都 表明 ， 凡 是 在事 业 上 建 功 立业 取得 成就并 为后人所 称 道的，
2、绝非那 些胸 襟狭隘、 小肚鸡 肠的 人， 而 是那 些襟 怀坦 荡、 豁 达大 度的 人。 我 们生活 在 社会群 体中 ， 人的 一生经 常 会面对进 退得失 ， 与人 交往难 免会出 现 磕 磕碰碰 。 进退 得失之 际如何 选择 ， 磕 磕碰碰之 时怎样 处理 ， 这其中 就有 一个 宽容的 问题。 因 此， 我们 要 大力 倡 导与 人为 善 、和 衷 共济 、 关爱 宽 容 、团 结 和谐 的 社会 风尚 ， 学 会 感恩 ， 学 会奉 献 、做 到 比干 劲 ，不 比 斗 劲； 要 见贤 思 齐 ， 不嫉贤妒 能 ；要宽容大 度 ，不尖该计 较 ；要心地 光明 ，不幸灾 乐祸 ；
3、要同心 同 德 ，不貌 合神离 。 “ 我与人恩 ， 一定 相忘 ” 是 一种智 慧 。 “ 授人玫瑰， 手留余 香； 与人为 善 ， 人自善良 。 ” 一个 人的宽 厚释放 得越 多， 就越容易 获 得尊重。 在对 人 对事 的 态度 上采 取 什么 样 的 行为 方式 ， 结 果是 大不 一 样的 。 宽 厚大 气能 化解 矛 盾 、冰 释 前嫌 ， 能凝 聚 人心 、 鼓 舞斗 志 ， 甚至 能化 敌 为友、 壮 大自我。而斤斤 计较 只能作 茧自 缚， 最后使自 己 陷于四面楚 歌、 寸 步难行的 境地。 可 见， 宽厚 不仅是 一种 气度、 是一 种雅量 ， 更是 一 种聪 明 的大
4、 智慧 。 一 个人 越是 对 人宽 厚 ， 别人 就 越尊 重 他、 爱 戴他 、 拥 护他 ， 他 就越 容易 获 得 别人 的 理解 与支 持 。 其在 道 德上 所 产生的震 撼比严 厉的 责罚要强 烈 得多。 “ 我与 人 恩 ， 一定 相 忘 ” 是一种艺术 。 要 做 到宽 厚 待人 、 恩 怨 相了 ， 也 不 容 易。 一 方 面 要善 于 沟通 。 沟 通 是协 调 的 基础 ， 谅 解 是团 结 的前提 ， 平 等是友 谊 的源头 ， 宽厚 不 仅是 一种品格 ， 更重 要的是 一种修 养 ，是一种境 界 。 我们要 多拆 “ 墙” ， 就是把 不交 流的心态拆 掉； 要
5、 多建 些 “ 桥 ” ，多 互 相 沟通 ， 做 到在 事 业 上 同 心 、同 德 、 同 志、 同 力 ， 在工 作 中互 帮 、 互助 、 互 谅 、互 爱 。 另 一方 面 ， 要以 诚 相待 ，要 真诚待人 ，有什么说什 么，有话当面说 ，有意见当面 提，当面背面一 个 样 。 当然 ， “ 君 子 和而 不 同，小人同而不 和。 ”待人宽厚既 不能懦 弱无 能 ，也 不 是 无原 则的 一 团和 气 ，更 不是 纵 容 与姑 息， 而 是 在坚 持 原则 的 基 础 上 ， 给他 人 以足 够 的空 间和 改 过 的机 会 ， 做 到宽 厚而 严 肃、柔和 而坚定 ，在一 定范围
6、 内，追 求 与人交 往和处理 问 题的最佳效 果。 “ 律己当严， 待人当 恕。 ” 从总 理 所讲 的“ 我与人恩， 一定相 忘 ” 中可 以看 到 ， 对他人 的宽 容是对 自己 人性的一 种 升华， 冰释 前嫌可 以 换来理解 、 换 来和 睦、 换来友 谊， 甚至 能将敌 人变为朋 友 ， 而耿 耿于怀 只会让 人与 人之间的距 离越来 越远 。 无 论是一 个 人、 一个 群体还 是 一个国家 ，这 种 宽厚待 人的胸 怀都 可以 凝聚人 心，产生 无穷的 力量。 ( 选 自意 林2011 年 第 5 期，有改动) 25. 选文的中心 论点是 什么 ？(3 分) 答： _ _ _
7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 26. 围绕中心论 点，选 文是从 哪 几个方面展 开论述 的？(3 分) 答： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 27. 选文第 段 画线句 子 主要运用 了 哪种论 证方 法？其作 用是什 么？(3 分) 答： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 28. 联系全文内 容，给 选文第 段 补充一个 事实论 据。(2 分) 答： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 29. 读完此文， 你对宽 厚待 人一定 有了 更深入的理 解。请 结合自 己 的实际 谈谈
8、你的看法。(3 分) 答： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 25. “ 我与人恩，一 定相忘 ” 是宽厚 待人 的大智慧。( 共 3 分) 26. 从 三个 方 面 展开 论 述 ： ( 1 ) “ 我 与 人 恩， 一 定 相 忘 ” 是一 种 心境 ； ( 2) “ 我 与 人 恩， 一 定 相 忘 ” 是一 种 智慧 ； ( 3) “ 我 与 人 恩， 一 定 相 忘 ” 是一种艺 术 。( 每点 1 分，共 3 分) 27. 比喻论证 ，(1 分) 生动 形象地 论 证了要做 到宽厚 待人 ， 就要 善于沟 通，进而论证 了 “ 我与人恩， 一定相 忘 ” 是一 种
9、艺术 ( 或进而 论证 了中心论 点 ) ，增强了 文章 的说服力 。(2 分)( 本题共 3 分 ) 28. 语言表述简 洁流畅 ，能论 证本 段 的观点 即可 。( 本题共 2 分 ) 示例 ：齐桓 公宽宏 大度， 谅解并 重 用 曾险些 射死 自己的管 仲 ，从而成就 霸 业。 29. 看法(1 分) ；联系 实际阐 述(2 分) 示例 ： 一个 人越是 对人宽 厚， 别人 就越尊 重他、 拥 戴他 。 我作 为一名 班级 干部， 在 工作中 ， 宽 厚待人 ， 善于 化解 矛 盾， 使 同学关 系 更 融洽，使 我的工 作 更有成效。( 只要 言之 有 理即可 得分 ，本题共 3 分 )
