1、历史中考复习之线索和热点专题 49中考复习线索与热点专题中考历史复习线索汇总：中国古代史：春秋战国（社会大变革） 秦汉（统一多民族国家的建立和初步发展） 三国两晋南北朝（政权分立和民族融合） 隋唐（繁荣与开放的社会） 宋元（民族进一步融合） 明清（至鸦片战争前，统一多民族国家巩固和社会危机）中国近代史（18401949） 旧民主主主义革命 侵略与反抗：四次侵华战争；抗争中考历史 中国近现代史 （18401919） 近代化的探索：洋务、戊戌、辛亥、新文化运动兴起：五四运动和中国共产党的成立新民主主义革命 大革命：黄埔军校、北伐战争（第一次国共合作）（19191949） 国共十年内战：抗日战争：（
2、第二次国共合作）解放战争：中国现代史（1949） 新中国的成立、巩固：西藏和平解放、抗美援朝、土地改革社会主义道路的探索：社会主义制度确立；探索的成功、失误 三大阶段 建设有中国特色的社会主义：理论的形成与实践（政治、经济、民族、外交等）资本主义世界的发展 ： 英美法资产阶级革命 资本主义的确立 工业革命 新一轮资产阶级革命（美国内战） 第二次工业革命 一战及战后新格局 经济危机 二战 二战后的格局世界近现代史 国际共产主义运动：十月革命、苏联社会主义道路探索民族解放运动： 历史热点专题专题一：中国的改革开放（一） 、改革开放的提出：1978 年，十一届三中全会召开，提出实行改革开放的伟大决策
3、。对内改革 农村：家庭联产承包责任制 内容：在土地公有的前提下，包产到户，自负盈亏。（安徽凤阳小岗村） 作用：调动了农民的生产积极性，促进了农村经济的发展。 城市：国企改革（城市改革的重点） （经济所有制的变化；企业经营方式的变化；产品分配方式的变化）（二）实践过程 目的：引进资金，先进科学技术、管理经验，促进现代化建设发展。对外开放 起步：深圳成为经济特区的代表，对外开放的窗口。过程 扩大：开放 14 个沿海开放城市，增设海南经济特区。设立上海浦东开发区。格局：形成了经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地的开放格局。（三） 、相关对比：1、中国古代重大改革春秋时期：齐国管仲改革（是奴隶社会内
4、部富国强兵的改革） 。通过改革，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。战国时期：秦国商鞅变法（是改变社会性质的改革） 。内容：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；建立县制意义：秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展为战国后期最富强的封建国家，为秦的统一奠定基础。北魏孝文帝改革（是少数民族学习汉族先进文化和制度的改革）：内容：迁都洛阳；汉化措施（说汉语、穿汉服）学习汉族先进文化，促进民族融合，加速北方少数民族封建化的进程。2、中国近代重大改革：洋务运动：由地主阶级洋务派发起的改革。目的：采用西方先进科学技术，维护清朝统治。在“自强”与“求富”的口号下兴办了军事和民用工业，创办新式海军和新式学
5、堂。客观上刺激中国民族资本主义的产生和发展，为中国的近代化开辟了道路。戊戌变法：资产阶级维新派掀起的改革，也是一场爱国救亡运动。在社会上起了思想启蒙的作用。3、世界近现代重大改革：俄国 1861 年废除农奴制改革（改变社会性质改革）：意义：通过改革俄国走上资本主义发展道路。日本明治维新（19 屐世纪 60 年代） （改变社会性质改革）：意义：通过改革日本走上资本主义发展道路。历史中考复习之线索和热点专题 50美国罗斯福新政(资产阶级性质改革 )：在 19291933 年资本主义经济大危机下，美国总统罗斯福实行新政，即在资本主义内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导。开创国家干预经济发展新模式
6、苏联（社会主义性质改革）：列宁提出新经济政策，允许多种经济成份并存，大力发展商品经济。是社会主义道路的正确探索。专题二 统一多民族国家形成巩固过程（一） 、统一多民族国家 秦汉：统一多民族国家的建立和初步发展（注意秦朝巩固统一的措施；注意汉武帝的大一统措施）形成和巩固的过程 隋唐: 统一多民族国家的空前发展民族政策：开明的民族政策 设机构 ：唐太宗和武则天在今新疆地区设最高军事行政机构民族融合的表现 和亲 ：唐与吐蕃和亲（吐蕃即今西藏）册封 元朝：行省制度明 清：统一多民族国家的最终巩固（鸦片战争前） 对内 西藏：册封达赖、班禅，设驻藏大臣共同管理西藏。新疆：乾隆帝平定大小和卓叛乱，设伊犁将军
7、，驻扎军队，设置哨所。台湾：郑成功收复台湾；清设台湾府，固东南海防。蒙古：民族英雄渥巴锡率吐尔扈特部回归祖国。对外 明：戚继光抗倭郑成功从荷兰手中收复台湾；清 康熙帝两次组织雅克萨之战，抗击沙俄。（二） 、历代中央政府加强对边疆地区的管辖（从设机构、和亲、册封、战争等角度归纳比较进行记忆）：西汉：设西域都护，今新疆地区开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分唐朝：唐太宗和武则天设最高军事行政机构1、西北地区（新疆） 清朝： 清朝前期：乾隆帝平定大小和卓叛乱，设伊犁将军近代：左宗棠收复新疆，设新疆行省。新中国成立后： 实行民族区域自治制度唐：与吐蕃和亲 2、西藏： 元：设宣政院清：册封
8、达赖和班禅，设驻藏大臣 新中国成立后 1951 年，西藏和平解放，祖国大陆基本统一。实行民族区域自治制度 一五计划期间，川藏、新藏、青藏公路的修成，密切了祖国内地与边疆的联系3、台湾：（1） 、自古就是中国领土 元朝：设澎湖巡检司加强对琉球（今台湾）的管辖清朝 1662 年，郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾；1684 年，清设台湾府，隶属福建省，巩固东南海防。（2） 、近代台湾的命运 沦为殖民地：1895 年，甲午中日战争，签订马关条约 ，割台湾给日本。回归祖国：1945 年，抗日战争胜利，台湾回到祖国怀抱。（3） 、台湾问题的形成 国民党：解放战争，国民党败退到台湾。美国：派第七舰队进入台湾海
9、峡，阻止我们解放台湾。（4） 、建国后的对台方针及政策：武力解放台湾用和平方式解放台湾和平统一，一国两制江泽民八项主张历史中考复习之线索和热点专题 51专题三： 中国各阶层的探索 （一） 、中国近代化的探索（近代化的起步）1、经济上：洋务运动 口号 自强：（近代军事工业）安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局（近代工业的起步 ） 求富：（近代民用工业）上海轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局地位及作用：为中国近代化开辟了道路 (1)引进西方先进科学技术创办中国第一批近代企业(2)积累生产经验，培养技术力量(3)客观上促进中国民族资本主义的产生和发展2、政治上 戊戌变法 主张：学习西方政治制度，实行
10、君主立宪影响：是一场爱国救亡的资产阶级改革运动，在近代中国社会起到思想启蒙作用。辛亥革命 主要事件：孙中山；三民主义；武昌起义（1911）主张：通过革命推翻清朝统治，建立资产阶级共和国意义：是一次资产阶级民主革命。推翻清朝统治；结束两千多年封建帝制，使民主共和观念深入人心。（二） 、中共的探索： 1、中国革命道路的探索：以毛泽东为核心的第一代领导集体探索出了一条建立农村革命根据地，农村包围城市的正确道路。 （南昌起义、秋收起义、建立井冈山革命根据地、井冈山会师、红四军）2、社会主义道路的探索 成就 19531957 年： 一五计划（工业化基础） ；三大改造（社会主义制度确立） （1） 、以毛泽
11、东为核心的探索 19561966 年：中共八大（正确方向 ） ；十年建设成就失误：总路线；大跃进和人民公社化运动；文革（2） 、以邓小平为核心的探索：找到了一条有中国特色的社会主义道路，改革开放取得显著成就。专题四：重要思想文化和科学技术（一） 、中国古代思想文化：1、春秋时期：孔子：儒家创始人，提出“仁”的学说。注重因材施教。2、战国时期：百家争鸣 孟子：儒家学派，主张仁政，提出环保和可持续发展的思想。韩非：法家学派，主张“法治” ，建立君主专制的中央集权国家。是最符合时代潮流的观点。（二） 、各代加强思想控制的措施1、秦朝：焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。2、西汉：罢黜百家，独尊儒术。儒
12、家学说成为封建社会的正统思想。3、明朝：八股取士，束缚了思想，压制了人才。4、清朝：文字狱。束缚了思想，阻碍了社会进步。（三） 、近现代先进思想：1、地主阶级 魏源：代表地主阶级知识分子，鸦片战争后，写成海国图志主张“师夷长技以制夷”洋务派：提出“自强” “求富”的口号，主张学习西方先进的技术，维护清朝的统治。 向西方学习2、资产阶级 维新派：严复翻译天演论 ，介绍西方启蒙思想。主张变法维新。革命派：孙中山提出“三民主义” ，指导辛亥革命，使民主共和观念深入人心。3、无产阶级 毛泽东思想：农村包围城市 从国情出发，马克思主义同中国革命实践相结合邓小平理论：由中国特色的社会主义 历史中考复习之线
13、索和热点专题 52专题五：民主法制建设（一） 、世界近代 英国：资产阶级君主立宪制权利法案法国：资产阶级民主共和制人权宣言和法典美国：资产阶级民主共和制 独立战争：独立宣言 、 1787 年宪法南北战争：解放黑人奴隶宣言罗斯福新政：国家工业复兴法（二） 、中国近代 戊戌变法（学习英国：资产阶级君主立宪制）辛亥革命（学习美、法：资产阶级民主共和制）（三） 、中国现代 新中国成立后 1954 年召开第一届人民代表大会，颁布第一部社会主义类型的宪法实行民族区域自治制度十一届三中全会后：1982 年颁布第四部宪法及民法通则等专题六：对外关系（一）中国古代的对外交往：1、特点：由开放到闭关。（政策：唐朝
14、开放，明清闭关）。2、对外商路变化：陆路(汉)-水陆并举(唐)-海路(宋元)3、人物 汉朝：张骞通西域，加强了同西域各地的联系，为丝绸之路的开通奠定了基础。唐朝：玄奘西游；鉴真东渡明朝：郑和下西洋，加强了中国同亚非各国的经济文化交流和友好关系。（二）近代对外关系：中国被迫开放（签订不平等条约，开放通商口岸） ，变成列强的原料产地和产品销售市场。（三）现代对外关系：1、50 年代的外交 1953 年周恩来提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则1955 年周恩来出席万隆会议，提出求同存异的方针。2、 70 年代的外交 （1）1971 年，26 届联大恢复中国在联合国的合法地位（2）
15、1972 年，尼克松访华，两国签署中美联合公报（3）1972 年日本首相田中角荣访华，中日建交（4）1979 年中美正建交，中美关系正常化3、社会主义现代化 实行对外开放政策。 吸引外资，引进先进的科技和管理经验。建设新时期的外交 上海 APEC 会议（亚太经合组织会议）：中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动专题七： 世界三次科技革命开始：18 世纪 60 年代， “珍妮机”的发明。工业革命 作用：为工业生产提供动力，促进大工厂生产的发展蒸汽时代。动力机械 ：瓦特蒸汽机 应用：交通运输（蒸汽火车）1825 年英国史蒂芬孙发明。铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。电力
16、的使用：发电机和电动机、电灯、电话、电报、家用电器电气时代。动力机械：内燃机 发明：卡尔本茨 第二次工业革命 应用：汽车、飞机等新型交通工具。出行快捷便利、增强生产能力，改变生活方式，扩大活动范围，加强人与人之间的交流。（1870 年以后） 特点：科学与技术紧密结合，促进生产力飞速发展；同时发生在几个先进的资本主义国家，以美德突出。核心：电子计算机的广泛使用， （信息化时代） 、生物工程技术（综合性科学技术） 。第三次科技革命 特点：出现大量科学成果，科技转化为生产力的速度大大加快；科技各个领域之间相互渗透；科技进步在经济增长中的比重不断上升。历史中考复习之线索和热点专题 53专题八：大国历史
17、美国领导：华盛顿1、独立战争 颁布文献：独立宣言意义：结束英国殖民统治，实现国家独立，促进美国资本主义的发展，确立资产阶级民主政体。领导：林肯2、南北战争 颁布文献：解放黑人奴隶宣言意义： 美国第二次资产阶级革命，废除黑人奴隶制，维护国家统一，促进资本主义发展（扫清资本主义发展又一障碍） 。性质：资本主义国家调节经济的改革中心措施：调整工业，实行国家工业复兴法加强政府对资本主义工业生产的控制和调节。3、 罗斯福新政 作用：经济缓慢恢复，人民生活改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；开创国家干预经济发展新模式4、战后美国经济发展主要特点：（1）战后的繁荣：20 世纪五六十年代，持续发展，经济繁
18、荣。资本主义世界霸主。（2）20 世纪七十年代：霸主地位受到冲击，由于日本西欧的崛起，形成三足鼎立局面。（3）20 世纪 90 年代：新经济时代（信息化和全球化） 。专题九：周恩来的主要贡献：1、大革命时期：担任黄埔军校的政治部主任2、中国革命道路探索时期：领导南昌起义。打响了武装反抗国民党发动统治的第一枪。3、抗战时期：促成西安事变的和平解决，抗日民族统一战线的初步形成。4、解放战争时期：参加重庆谈判，为争取国内和平做出努力。5、新中国成立后：（1）1953 年提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则。（2） 1955 年参加万隆会议，提出求同存异的方针。（3）文革期间，和邓小
19、平一起扭转经济下滑的局面。专题十：二战后日本的崛起和中日关系1、日本的崛起：20 世纪七十年代成为世界二号资本主义强国。2、二战后日本经济发展：原因：第三次科技革命；适时调整国家政策；美国的援助影响：冲击美国霸主地位；资本主义世界形成美、日、西欧三足鼎立局面；促进国际格局向多极化发展3、中日友好交往 唐朝：鉴真东渡到日本，传播唐文化。日本派遣唐使到中国来学习唐朝的先进文化和制度。现代：1972 年。田中角荣访华，中日正式建交专题十一：中国古代的文化和科技2、史学 史记：纪传体史书。作者汉朝司马迁。资治通鉴：编年体通史。作者北宋司马光。5、科技著作 北魏郦道元的水经注 ，是一部地理学专著；北魏贾思勰著齐民要术 ，是一部农学专著。明朝宋应星写成天工开物 ，是一部科技著作，被誉为“中国十七世纪的工艺百科全书”6、建筑：（1） 、都江堰：战国时期秦国李冰主持修建，是防洪灌溉水利工程。（2） 、大运河：隋炀帝在位时修建。北至涿郡，南到余杭；修建的目的是为了加强南北交通和对全国的统治历史中考复习之线索和热点专题 537、四大发明：造纸术（汉代蔡伦改进） ；印刷术（北宋毕升发明活字印刷） ；火药；指南针（北宋开始用于航海）
