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2022入学教育心得体会_2.docx

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1、2022入学教育心得体会入学教化心得体会范文合集10篇我们心里有一些收获后,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪?以下是我为大家整理的入学教化心得体会10篇,欢迎大家共享。入学教化心得体会 篇1带着激烈、带着骄傲,带着家长的殷切希望,带着好志向的向往和渴望记得老师们亲切的关怀还历历在目。来到学校,即使正值炎夏,但是我们也能感觉到新学期开学那种很浓的大家庭的氛围,到处充溢阳光,充溢希望,在接下来的两年里,我们将在这里书写生命中最绚丽的一笔。刚刚入校,学校就细心为我们打算两堂课,一堂是入学专题教化,一堂是军训。入学专题教化和军训都是我们进入中学的必修课,对我们以

2、后三年的学习,生活,乃至工作,都会产生主动的影响。在这短短的入学教化期间,我们要与原本不相识的同学相互相识,并且要做到互帮 互助,团结一样,我们要从原本懒懒散散的社会生活中脱离出来,参与严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。下面,就我本人对此次入学教化和军训,谈谈自己真实的体会。一、入学专题教化的体会。入学专题教化内容丰富,帮助我们调试和转变角色,给我们指明方向,明确道路,树立正确的人生观和价值观。教化我们要认清晰自己的位臵,明确责任、确定重心;其次要找好目标;把握好人生的学习、生活、情感的节奏;告知我们“经验才是真正的财宝;成长的过程就是探求生命意义的过程;超越就必需做不喜爱做的事情”。

3、所以,在下一步学习生活中,我将会忘掉过去的角色,重新做自我的定位,带着婴儿般探究的眼神,来到广警去追寻学问,探究生命的意义。帮助我们相识学校,尽快找到学习方法。校领导给我们介绍学校改革试点班的办学理念、教学思路和培育特点,要求我们要明确学习目标,驾驭学习方法,增加实战素养,真正做到“精讲多练,注意实战”。学校老师给我们上的“如何学习中学课程的学习方法”,更加详细的给我们提出好的学习方法,提高我们对学习课程的爱好。二、军训的体会。第一,苦的练习。“忆苦思甜”,一提到军训大部分人都可能想到苦,不过对于军训过的人来说,这苦是多么的甜蜜。“抬头,挺胸,微收小腹.”站军姿的动作简洁却难以及坚持,虽然我们

4、多数都是退伍军人,但是经过回来地方的放松,站军姿对我们来说也不是一个简洁的问题,它考验的就是得每刻保持高度集中地坚持下去,我们都往往站得两腿发酸,脖颈发硬,腰杆没韧性,全身没有那块肌肉不酸痛,但是我们都没有退缩,都还在坚持,再坚持!因为我们心里明白,“吃得苦中苦,方为人上人”很多的苦还要为团队的一样。我们今日在这里要苦练基本功,磨炼自己的意志,熬炼自己强健的体魄,是为今后的学习和工作打下良好的基础。其次,多彩的休息。每一段军训后,都有非常钟的休息时间,这非常钟的精彩能让我们足够干劲,在身体和精神上得到最大的放松。“本科,来一个;来一个,本科;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,不像样.”我觉得拉歌

5、是我们最为疯狂激烈的活动,我们经常班队班。大张旗鼓与其中的诱惑,让我们每个人都不由自主的忘情地扯开自己的嗓门用“豁出去”的声音嚎出来。尽管喊得声音嘶哑喉咙冒烟也毫无停止之意。像这些激烈的“休息”方式还有接力竞赛、打篮球,自我举荐唱歌表演,沟通内心等!在精彩的休息中,同学们通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起共患难的情意,起先自己又一个人际关系网.我们不仅学会团结,而且学会大胆地呈现自我。教官的要求还是很高的,只要大家不努力,他就会指责我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。一遍,两遍,三遍大家最终找到默契,都很专心,很团结经过这次军训,我们学会更好的生

6、活,学会更好的团队精神,学会自信,学会奋进;熬炼意志,熬炼身体,熬炼耐性;以健康、潇洒、精神、自信的姿彩迎接人生中新的一页。跬步积千里,滴水汇成河。入学教化虽然只有短暂的七天,但是我们却获益良多,收获彼丰。让我们明白,“水滴石穿,绳锯木断”微小的力气一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最终,谁是最终的成功者;谁坚持到最终,谁才是真正的英雄,谁才是战胜自我的强者。入学教化心得体会 篇2一、无悔的选择我本想收获一屡春风,你却给了我整个暖和的春天;我本想采摘一片枫叶,你却给了我整片火红的枫林;我本想亲吻一朵浪花,你却给了我一个无穷无尽

7、,浩瀚无穷的海洋。我问为什么给了我这么多?你微笑着对我说:“因为你做出了一个正确的选择。成都职业技术学院是一个让人暖和,让人欢乐,让人佩服,让人放心的大集体。这里有负责的领导,敬业的老师,可爱的辅导员以及很多来自不同地方的莘莘学子们,我们共同够建了一个充溢爱的家。二、入学教化形式多样俗话说得好:“没有规则,不成方圆。的确如此,没有纪律的保障,就不会有一个好的集体。纪律是胜利的强有力保证。成都职业技术学院正是相识到了这一点,因而对我们进行了入学教化。以往的入学教化味同嚼蜡,没有任何新意,只不过老师在上面讲,那着手册一条一条的读,既不能使学生了解相关规则制度的作用,也不会让入学教化的意义完全体现。

8、而在这里却不同,创新形式,丰富多彩,让我们在欢乐与感动中学习规章。三、将来之路从这里走向辉煌从来都是在哭泣时希望有人劝慰,结果还是自己对自己说风雨中这点痛算什么;从来都是失败的时候有人激励,而后还是自己对自己说我的将来不是梦。的确如此,选择了成都职业技术学院,我的将来肯定不是梦!良好的开端是胜利的一半,只有一起先就一心一意,不遗余力地去做,胜利才会有保障,胜利的大门才会情愿为你而开启。成都职业技术学院的老师们共同奉献,用他们的热忱为我们构筑了一个大“家”。他们用丰富多样的形式,内容生动的讲座以及让人心灵震撼的话语为我们的高校生活指明白航向。学院里的入学教化犹如一盏灯塔,让我们这些在黑暗中航行的

9、船儿们找到了方向,找到了奋斗目标,让我们在以后的学习中认准了方向,一路前行!我的将来不是梦,我的将来有你一起陪我走;我的将来不是梦,我的将来有你辛勤的付出;我的将来不是梦,我的将来有你肯定会走向辉煌,开启一页属于我们的新篇章。孟子曾经说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为,所以动心忍性,增益其所不能”,职业学院,你是我无悔的选择,既然选择了你,我就要与你风雨兼程。入学教化心得体会 篇3高一新生正值花季,是人生最漂亮的年华。如何让花季少年健康成长、全面发展,成为社会的栋梁之才,不仅是全社会和广阔家长关注的焦点,更应是广阔教化工作者特殊是中学教员的神圣

10、使命。由于青春期的特别性,这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的诸多改变,内心深处不断聚变着、涌动着、迸发着。因此,我认为必需大力做好中学生的入学教化,把这一起点作为人生的其次次启蒙期,打有打算之仗,全方位、有针对性地做好工作,防患于未然,防微杜渐。由于教化对象、教学环境和教化方法的差异性,不同的老师可以实行不同的行之有效的方式进行入学教化。作为一名青年老师,经过几年的视察和思索,我个人认为在对广阔中学新生进行入学教化时,最重要的是突出强调两点:一、养成良好习惯1、养成良好的学习习惯以科学文化学问武装头脑。新时代的职业主体是技术性工作,这就对劳动者的技能水平提出了更高的要求。要具备这样的学问和

11、技能,首要的是学好科学文化学问,而学生文化学问学习的状况如何,很大程度取决于是否养成了良好的学习习惯。一个学生,假如能够课前仔细预习、课堂聚精会神地听讲、课后巩固复习、思索发觉问题,然后加以分析、解决、整理,这样达到的学习效果往往事半功倍;而相反,假如课前不闻不问、课堂似是而非、课后似懂非懂,没有自己的分析、思索、加工和整理,学习起来自然无头无绪,久而久之,对学问的相识、理解和运用会比较混乱。这就提示学生必需养成良好的学习习惯,注意学习方法的形成,从而可以系统地驾驭所学的科学文化学问,以便以科学的理念武装自己的头脑。也要求任课老师特殊是班主任把住关口,在入学初始阶段就给学生打上深深地烙印,让学

12、生相识到养成良好学习习惯,快速地克服、解决过去存在的不良习惯,保证学习的质量,不断提高自身的文化素养。2、养成良好的生活习惯以文明健康方式促进成长。每一个人都是生活在社会大家庭中的活生生的一份子,其生活状态如何,也干脆或间接地关乎着社会发展的状况。而作为学生,能否养成文明健康的生活方式对他一生的学习、工作、发展等意义重大。由于受到形形色色扑面而来的大众传媒的影响,很多青少年的生活受到了很大的冲击,主要表现是心情浮躁、追求时尚、注意感官刺激,结果做事不负责任、不考虑后果、不设想将来,往往为了一时的潇洒而耽搁了一辈子的前程,懊悔莫及。这就要求老师要从学生的一生发展着想,指导学生相识到真正的生活应当

13、是什么样的,帮助学生处理眼前诱惑与长远发展的关系,进而确立文明健康的生活方式,为人生奠定良好的基础。这样,学生才能够克服困难,不懈地学习科学文化学问、熬炼多方面的实力,确立长远的人生目标,对自己的生活负责,为国家、社会发展尽义务。3、养成良好的心理习惯以主动乐观心态挑战羁绊。随着社会的发展与时代的进步,人们从关切改造自然界与人类社会逐步深化到关切人们的内心世界。在广泛的人群中,青少年的心理健康问题不容忽视。心理学家经过多年的调查探讨与分析,发觉青少年学生中存在这样那样心理问题的不占少数,而且呈现上升的势头。我们在日常生活中,假如仔细视察,也不难发觉学生中广泛存在的厌学、心情频繁波动、早恋、缺乏

14、明确的人生目标、对人对事缺乏信任感、缺乏自控实力等等状况。看到这样的局面,我很焦急,也很痛心,相识到学生养成良好的心理习惯的至关重要性,更在思索如何指引学生走出各种心理误区,让他们能够健康、欢乐、主动地成长,英勇地面对、思索、解决人生不同阶段存在的不同问题。经过反复思索,我认为最行之有效的方式还是多关切学生的内心世界,多视察学生的心情改变,多关注学生接触的外部环境,同时,更要加强对学生的心理健康教化,熬炼学生的意志品质,增加学生的心理健康学问,指导学生随时进行心理调整。这样在遇到问题甚至是难题时,学生才不会一味地退缩、躲避、恐慌,而是可以渐渐地面对、正视、调整,直至加以主动地解决。俗话说,心病

15、还需心药医,而心病的“治疗”绝不是一朝一夕的事,因此,我们要做好长期心理战斗的打算,抓反复、反复抓、长抓不懈,方能逐步解决长期以来被忽视而又积聚很深的心理问题。要成才,首先要学会做人,要做好人,做对社会、对他人有益的人,养成良好的习惯是必不行少和至关重要的。二、学会理性思索在进入中学阶段以前,基于所处的年龄段、参加社会实践的机会和实力以及个人的认知构成,学生们的思索方式以感性相识为主。步入中学之后,由于生理、心理的发育、成长,课程的科目设置、难易程度的增加,学生的抽象思维实力将会有一个跨越式发展,而跨越式发展的程度除了与个体差异相关外,还与能否尽快学会运用理性相识关系亲密。所谓“理性相识”是相

16、识的高级阶段,是在感性相识的基础上,把所获得的感性材料,经过思索、分析,加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、推断、推理。理性相识是感性相识的飞跃,它反映事物的全体、本质和内部联系。中学新生由于特别的年龄、心理、认知实力,使他们具有如下特点:从学生的心理、生理特征看,他们大多数正处于十六七岁的年龄,有着剧烈的求知欲和新奇心,接受实力比较强,但兴奋点仍主要集中在直观感觉上;从思维特征看,仍未完成由形象思维向抽象思维的过渡;从认知结构看,通过初中的学习,他们已有肯定的理论基础,但由于刚刚接触中学教材,因此对一些详细问题的相识未免存在肯定的肤浅、偏颇和模糊。所以,对于处于

17、青春期的青少年,遇到问题、困难是草率、冲动,还是理智、冷静,我想结果可以说是迥然不同的。而能够自觉地运用理性相识进行理性思索,也不是一蹴而就的,须要一个逐步培育、形成的过程。脚下路正长。实践的过程将是漫长的,道路也决不会一帆风顺,能够多注意对学生的思想政治教化,彼此间多沟通,以便逐步找寻到最佳的教化方法,共同前进。入学教化心得体会 篇4通过三天来对晨光的的全面了解,我对晨光中学有了初步相识。而在这三天中,见识了不少,也感受了了特别多。第一天是入校,也是了解晨光的第一天,我还非常清楚的记得,宽敞的大门与高大的教学楼干脆映入眼帘。其次便是庄重的国旗和一个大操场,再往里走一点就是食堂。每天都会有学生

18、穿梭于停车场,大大小小的自行车整整齐齐的摆放着,而单就从班级出勤状况来看,从未有过迟到早退和旷课的状况出现。其次天和第三天,我参观了校史馆,体验了军训,穿上了晨光中学的校服。每天阳光洒满了校内时,晨光中学便正如其名,像早晨初升的朝阳一样慷慨大方,散发活力,到处荡漾着青春的生命 力,活跃着青春的年轻力,洋溢着青春的一股旺盛的学习力。旭日东升,朝阳四射,富有生命的晨光无私的辉映在整座校内,每个学生之上。整个校内书声朗朗,秩序井然,不仅让我们刚来的学生备受感染,更是让我们印象深刻。在这三天中,不仅仅让我感到了晨光中学的魅力,更让我们感到晨光中学所散发出来的一种主动向上、奋勉进取、不断探研、沉稳坚决的

19、一种气质和氛围;更有表里如一的精神,主动奋勉的看法、一丝不苟的作风,以及坚决不移的品质。在这里,有良好的校风,这里的一切,都有着晨光中学的独特魅力。我特别荣幸能够就读于晨光,这不仅让我特别骄傲,也让我为上一中打下了基础,我想上一中,我要上一中!我信任:晨光中学不会因为阴云而成为夕阳;我也一样,不会因为偏科而成为我的绊脚石,我会努力,像晨光一样活力四射,经久不衰、亲自孕育出胜利的果实!我爱晨光!它是我奔跑的新起点!入学教化心得体会 篇5经过了一年的探讨生考试的复习,又经过了半年的复试,我最终来到了四川省绵阳市,这个科技城的综合性高校西南科技高校,读我三年的探讨生。入学第一天,学校对全校探讨生进行

20、了入学教化,首先是开学典礼,让我们初步相识了一下学校以及其科研状况和发展态势。学校是以工科为主,军工产业为主。同时也初步相识了一下学校探讨生院领导。下午是学院探讨生教化及学科建设状况介绍以及专业学习教化,重点是计科学院重点学科计算机的介绍,以及对探讨生三年须要做的事情以及学校的要求做了一下介绍,我知道这三年的探讨生生涯是任重而道远。这一周都是对探讨生新生的入学教化,包括让学生了解学校的校情校史,以及如何利用图书馆资源,还有如何与人交往,礼仪诚信等等。在这些沟通讲座中我明白了很多,也学到了很多,尤其是让我思索了一个每个探讨生都应当思索的问题,即:何为探讨生?何为探讨生?我的初始相识即,主动探讨或

21、者钻研所学学科,创新学科学问。但是入学教化讲座中,文学院的郝志伦教授讲出了它的真正涵义,让我知道了,探讨生更进一步的工作,不是本科的持续,而是蜕变。它由一个学习者转变为主动探究者;由一个学习者转变为学问的创新者;由一个综合型人才转变为精英型人才。由此,它与我我一起先的有些相识或者想法就有点不一样了,我起先迷茫了。来进行入学教化之前,我就想在探讨生阶段,我肯定要跟着导师好好做项目,发展自己。可是现在主要由我探究,创新。我不禁在想:我要探究什么,我要创新什么?这是我在这段时间值得思索的。诚然,我仍旧还是一名学生,学校的规章制度也是必需得遵守的。在讲座中我知道了,探讨生为了毕业抄袭别人的论文,考试作

22、弊等等行为还是存在的,因此诚信不行少。诚信是一个人的修身之本,也是一切事业得以胜利的保证。老子也说:信言不美,美言不信。意思是诚信之言不华美,华美之言不诚信,因此诚信之言是质朴无华的。因此我会谨记这些,时时刻刻做到,学为己用,诚信为人。与人为善,于己为善。人与人之间的交往是一个困难的体系,每个人是一个个体,每个人有自己的思想,因此如何做到很好的交往,也是我们在入学教化中学过的一个环节。与人交往要讲求诚信,与人交往要礼貌有礼仪,与人交往要敬重别人等等,都是要学习要留意的。沟通也是与人交往的重要途径,更要学会如何与人沟通,也是很重要的。在入学教化中学到了许多,也须要思索许多,三年的探讨生路该如何走

23、?将来的路又该如何走,这些都是我须要好好思索的。入学教化心得体会 篇6步入阳光中学的三天入学教化是难忘的。还记得第一天时,面对着一张张生疏的脸和不熟识的校内环境,心中充溢了恐惊与担心。可是一上午过去了,亲切的老师、热忱的同学让我心中的恐惊与担心忽然变得烟消云散。坐在教室里听着老师向我们讲着学校的各种管理,也更加让我确定更加努力地去迎接我三年的初中生活。其次天发书的时候是劳碌的。却也让我们感叹到学业的增加提示我们不再是小孩子了。最让人难忘的是第三天的军训。军训不但培育人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚毅意志。一遍又一遍枯燥乏味的动作,一句又一句不得违背的吩咐,一套又一套令人生畏的纪律一天的军训

24、最终把同学们原本种种美妙的设想一一击碎,取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛无力的四肢。站,原来一个多么简洁的动作,我却累得咬牙切齿,一起先那英俊潇洒的教官就给我们来了个下马威,原来一个普一般通的站还有那么大的学问。没想到苦的还在后头呢,稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了,阳光不停地考验我们的意志。一天完后,什么感觉都有,回想一下,其实还是值得的,它肃穆了我们的纪律,让我们明白了苦和累,激发起了我们的斗志。作文入学教化心得体会 篇7通过入学教化三天的学习,我的学问面又丰富了很多,仿佛置身于学问的海洋,又似沉醉在匆忙的时间中,让我回味无穷,更加难以忘怀。我选择了xx中学,从

25、始至终没有懊悔过,现在想想更觉得是一种幸运,因为我的选择是正确的。xx中学赐予我的不仅仅是外表上的一种收获,更是心灵中的一种收获。可能有些人认为来到一所好学校收获确定许多,因为教化方式的问题嘛。但我不这样认为,即使来到一所好学校,即使教化方式特别优秀,但是你不喜爱它,你的心中没有它的存在,再好的教化方式也没有很好的收获。因为我喜爱xx中学,因为我始终把xx中学当作是自己的家一样爱惜,因为我心中有xx中学的存在所以我有一份心灵收获。我的另一种收获是了解。来到xx中学的第一天,我了解了xx中学的校规;来到xx中学的其次天,我了解了九江一中的荣耀:她有有将近一千年的间接历史和一百多年的干脆历史,一中

26、的先辈们为国呕心沥血地付出,创建出很多辉煌业绩,一中学子们努力奋斗,考上全国重点高校的灿若群星;来到xx中学的第三天,我们进行了军训,虽然辛苦,但是用“有付出就有收获”来阐释是最恰当不过了,我们用汗水换来了荣誉一等奖。虽然仅仅只是这么三天,然而在这一瞬间我仿佛长大了,也懂事了,不再像小学那样淘气贪玩,能更加珍惜时间,仔细地学习,向着志向目标市一中进发。从今我学会了自主、独立地生活,将不再事事依靠父母了。感谢xx中学,感谢xx中学校长、感谢xx中学老师,让我有了今日的收获了。我肯定会为走向胜利之门而努力,为走向美妙明天而奋斗,为成功的目标而加油,为中华之崛起而读书!入学教化心得体会 篇8新的一学

27、期到来了,新的准备,新的安排,新的目标,让我们涣然一新。在这里我们面临着两个问题。第一,如何去遵守学校的规章制度呢?首先,我们必需要了解到学校哪些制度,并且还要去逐项的遵守,不得违反,其次,规章制度就是为我们学生设定的,我们学生就应当当做到,每天不得迟到、早退,要做到早到,晚退,关切整个班级体。上课要仔细听讲,不要老师在上面讲课,而你却兴致勃勃地在看小说书,或者干其他的事,这样对待自己不负责任的,只会奢侈自己的时间,要知道时间就是生命,那就应当怎样去珍惜时间了吧。最终,假如要使同学们进一步的去遵守各项规章制度的话,那就必需团结互助了,望见有人违反的,就立即上前去制止,并且劝服,让他觉得心服口服

28、。要做一名好的学生干部,就应当到处起带头作用,尽自己的一切,去做好每一项工作。其次,如何使同学之间的关系相处融洽呢?这个问题就靠自己了。同学之间应当相互帮助,团结友爱。假如同学有什么事找我帮忙,我会二话不说,马上答应。同学也就是自己的挚友,所以挚友的事也就是我的事。当然,同学犯错误的话,我也会去指责他并教育他,只要我有实力,不要理睬别人说什么。我应当自告奋勇,发挥自己的才智,施展自己的理想,立志为社会做出不行磨灭的贡献。同时,我会自觉遵守上面所说的。以实际行动以身作则。共同为班级的荣誉作出最大的努力,做一名优秀的学生干部。入学教化心得体会 篇9一、无悔的选择我本想收获一屡春风,你却给了我整个暖

29、和的春天;我本想采摘一片枫叶,你却给了我整片火红的枫林;我本想亲吻一朵浪花,你却给了我一个无穷无尽,浩瀚无穷的海洋。我问为什么给了我这么多?你微笑着对我说:“因为你做出了一个正确的选择。 xx中学是一个让人暖和,让人欢乐,让人佩服,让人放心的大集体。这里有负责的领导,敬业的老师,可爱的辅导员以及很多来自不同地方的莘莘学子们,我们共同够建了一个充溢爱的家。二、入学教化形式多样熟话说得好:“没有规则,不成方圆。的确如此,没有纪律的保障,就不会有一个好的集体。纪律是胜利的强有力保证。xx中学正是相识到了这一点,因而对我们进行了入学教化。以往的入学教化味同嚼蜡,没有任何新意,只不过老师在上面讲,那着手

30、册一条一条的读,既不能使学生了解相关规则制度的作用,也不会让入学教化的意义完全体现。而在这里却不同,创新形式,丰富多彩,让我们在欢乐与感动中学习规章。三、将来之路从这里走向辉煌从来都是在哭泣时希望有人劝慰,结果还是自己对自己说风雨中这点痛算什么;从来都是失败的时候有人激励,而后还是自己对自己说我的将来不是梦。的确如此,选择了xx中学,我的将来肯定不是梦!良好的开端是胜利的一半,只有一起先就一心一意,不遗余力地去做,胜利才会有保障,胜利的大门才会情愿为你而开启。xx中学的老师们同心协力,共同奉献,用他们的热忱为我们构筑了一个大“家”。他们用丰富多样的形式,内容生动的讲座以及让人心灵震撼的话语为我

31、们的高校生活指明白航向。中学里的入学教化犹如一盏灯塔,让我们这些在黑暗中航行的船儿们找到了方向,找到了奋斗目标,让我们在以后的学习中认准了方向,一路前行! 我的将来不是梦,我的将来有你一起陪我走;我的将来不是梦,我的将来有你辛勤的付出;我的将来不是梦,我的将来有你肯定会走向辉煌,开启一页属于我们的新篇章。 孟子曾经说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其胫骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为,所以动心忍性,增益其所不能”,xx中学,你是我无悔的选择,既然选择了你,我就要与你风雨兼程。入学教化心得体会 篇10安排是高校生必需驾驭的基本技能。学习安排的设计方法正是学习驾驭安排制定技能的有效途

32、径,同时也是提高学习,生活的效率,实现自身的人生价值,成就将来事业的根本保证。学习安排的设计包括价值意义的认定、基本的设计方法和安排时间的支配三个方面的问题。一、价值意义这属于意识形态上的问题,即:为什么要制定学习安排?有无学习安排对高校生的人生发展会有什么影响?第一个问题的答案是:为了实现自身的人生价值具有广泛意义的人生志向目标。无论古今中外,对于人生有一个共同的度量标准:时间!任何人的人生都是可以用分分秒秒的时间来计算的,这对于每一个人来说都是肯定公允的,而且具有不行回溯的特性。所以有人讲,人生最大的资本是时间,人生最短缺的资源也是时间。在智力正常的前提下,每个人的人生成就的大小,人生价值

33、能否实现,在很大程度上取决于其时间观念,以及对于时间的支配实力。所以,古往今来很多仁人志士往往感叹人生苦短,终生勤勉有加,才成就了记载青史的人生伟业。正是由于时间对于人生如此重要的价值意义,所以人们对于时间的哲理性思索才从未有停止过。如:“时间就是生命”,这是人生哲学的命题;“时间就是金钱”,这是经营哲学的命题;“时间确定着成败”,这是胜利学和失败学的共同命题。有了第一个问题的答案,则其次个问题的答案也就涵盖于其中了。有无学习安排,能否严格地执行即定的学习安排,对于将来的人生发展明显具有确定性的影响。可以认为,确立正确的时间观念,驾驭安排时间的基本方法,科学的利用和支配珍贵的时间,是我们必修的

34、第一课!有一门新兴学科就叫做“时间学”,这必需仔细地学习研读才是。二、学习安排的设计要点就是要解决好安排项与时间安排的问题。安排项是指我们须要时间耗费的学习、生活的内容确定与划分,可以概括为课业学习、课外阅读、课外活动和生活杂务等四项内容。课业是支撑将来人生职业发展最基本的基础性学问、技能体系,由一系列的课程所组成。课业学习是国家对高校生硬性规定的学习任务,有专业课与公共课之分,必修课与选修课之别。尽管课程的性质不同,对高校生的学习要求也有所不同,但课业学习是有规律可循的,即各门课程的学习均包括预习、听课、复习、练习和考试五个环节,学习安排设计的基本要求就是,要依据学习的进度,对每门课程的每个

35、学习环节做出适合于自己的详细的时间安排,不得有遗漏。否则,就必定会出现一系列影响课业学习成效的问题,如偏科、学习效率低下、学习成果不志向甚至不及格等等课外阅读是现代高等院校重要的教化手段与途径,是学问经济时代基本的学习形式之一,在我们的素养养成过程中与课业学习具有同等重要的主动作用,对于驾驭科学的学习方法,养成终生学习的良好习惯而言,其意义更大。课外阅读的安排项范围包括:专业核心读物、专业相关读物、新兴学科读物、爱好爱好读物及完善学问、技能结构的其他学科读物等。阅读有一个“量”的问题,即读多少为好?理论上讲是开卷有益、多多益善。但受时间的限制,所以不行能是无限量的。我觉得每学期至少要精读40本

36、书,即平均每周要读两本书,寒暑假要按一个学期的阅读量支配阅读安排,其中不包括报刊杂志的阅读量。如此算来,四年本科相当于16个学期,可阅读640本书,加上教材和其他读物,相当于1000本左右的读书量。这就是高校学习期间必需完成的最基本的学问积累。当代高校生课外活动的形式是丰富多彩的,如各种社团活动,班级、系、院、团委、学生会组织的各类文体活动,还有自行支配的各种社会实践、兼职活动等,可以使我们学到很多从书本上和传统观念的课堂上学不到的丰富的学问技能,对于完善我们的学问结构和素养技能结构,积累职业生涯的珍贵阅历,具有不行替代的主动作用,教化界、学术界把课外活动称之为“其次课堂”,是很有见地的。所以

37、,参与课外活动也应当列入学习的安排之中。如有有时间应主动参与院、系、班组织的各种集体活动;参与一两个影响较大或者自己特别感爱好的社团组织,仔细地参入其各项活动,努力争取对其决策产生某种影响,努力进入其决策层,这样就可以通过社团活动比较全面地熬炼自己的才能,充分展示自己的理想。此外,从二年级起先,从事些社会兼职活动,如做家教,这样可以通过自己的实际职业性劳动体会劳动者的酸甜苦乐,领悟父母兄妹师长等劳动者的艰辛,培育劳动者的情感和敬业精神;还可以通过社会兼职增加一些收入,改善自己的经济状况,缓解家庭的经济负担。课外活动可以为我们脱掉“学生装”成为“社会人”供应先期的磨练机会。进年来高等院校为高校生

38、供应的此类相关服务越来越全面,但基本的生活技能是任何他人所不行替代的,是必需由个人学习驾驭的。所以,学习必要的生活技能,处理好自己的生活事务,应在学习安排之中,仔细对待,不行敷衍草率。否则,或影响个人的美妙形象,或有害于个人的身体健康,都是父母师长乃至个人特别不情愿发生的结果。三、安排时间的支配第一、按安排项的重要程度安排时间的原则。重要的安排项多安排些时间,反之则相对少安排些时间。其次、安排可支配的时间,忽视不行支配的时间。第三、连续累计满30分钟的时间,最好把它纳入安排之中。第四、不要忽视零碎的短小时间,可将某些学习内容支配在这些零碎时间中解决,如背咏外语单词,思索问题等。我国古代先哲们在时间的利用上总结的“三上”即鞍上、枕上和厕上的闻名阅历,值得借鉴。第五、留有余地的原则,就是不要把全部的时间都安排的丝丝相扣,每天都应有适当的机动时间,每周留有一段机动的时间,以处理预想不到的某些事务,才能更有益于保证安排的实施。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页

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