1、2022人与自然的作文写作指导人与自然的作文写作指导 1、观赏自然，表述自然之美 一般中学语文课程标准(试验)指出：“自然风光、文物古迹、风俗民情，国内外和地方的重要事务，学生的家庭生活以及日常生活话题等都可以成为语文课程的资源。”由此，我们不难理解为什么各种版本的语文教材中都有大量自然风光类的文章了。我们生活在奇妙而漂亮的大自然中，自然界蕴含着各种美：动态美和静态美相互补充，阳刚美和阴优美兼而有之我们不仅要将踪迹留在山水里，还要用自己的彩笔描绘大自然的如画风光。2、体悟自然，书写自然美景引发的人生感怀着名诗人徐志摩在名篇翡冷翠山居闲谈中写道“只要你自己性灵上不长疮瘢，眼不盲，耳不塞”，大自然
2、“这无形迹的最高等教化便恒久是你的名分，这不取费的最宝贵的补剂便恒久供你受用。只要你相识了这一部书，你在这世界上孤独时便不孤独，穷困时不穷困，苦恼时有劝慰，挫折时有激励，懦弱时有督责”。3、敬畏自然，反思生态的恶化，呼吁人类善待万物有个叫西雅图的印第安酋长，曾有一段发人深省的话：“人类属于大地。但大地不属于人类。世界上万物都是相互关联的，就像血液把我们身体的各个部分连接在一起。生命之网并非人类所编织。人类不过是这个网络中的一根线、一个结。但人类所做的一切，最终会影响到这个网络，也影响到人类本身。”的确，我们应把自己看成大自然生态链中的.一个组成部分，思索人与自然的和谐相处方式。总之，“人与自然
3、”是一个内涵丰富的热点话题。写作这一类的作文，要留意以下几点：常常到大自然里去感受它的奇异，并在细致视察的基础上仔细思索;收集、打算一些与生态爱护、环境恶化相关的素材，素材不须要太多，但必需有典型性;多读含有哲理的、有真情实感的、有才识的“自然”类美文，阅读后可采纳类比、联想等方式学写数篇文章，以渐渐提高自己作文的底蕴;对人与自然的关系要有精确而深刻的相识，从而确保作文立意主动向上。习作观赏阅读下面的文字，依据要求写一篇不少于800字的文章。地球诞生至今，已有46亿年。46亿年的漫长岁月。才造就了今日这么一个鸟语花香的美妙世界人类赖以生存的世界。可是，作为万物之灵的人类竟愚蠢地毁坏赖以生存的环
4、境：乱砍滥伐原始森林，乱捕滥杀野生动物，盲目开采地下矿藏，肆意排放工业废水于是水土流失了，绿洲消逝了，土地沙化了，气候恶劣了环境污染与生态破坏已成为举世关注的重大问题。今日，人们才发觉爱护环境的重要意义。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。人，真的很聪慧吗徐宗璐人类从亘古的荒原走来。始终走到高楼林立的都市：人类从愚昧落后的部落走来，始终走到文明和开化的现代社会。这一路高歌猛进，无不说明人类是这个世界上最聪慧的生物，不愧为“宇宙之精华，万物之灵长”。近几百年来，人类的聪慧才智更是发挥到了极致：蒸汽机、电、核能这一切的一
5、切，不断显示着人类的才智和力气。然而。仅凭这些。就能断言人类是最聪慧的吗?就能判定现在的世界优于过去，并预料将来的世界肯定更美妙吗?我的回答是：不能!仰视天空。候鸟凄厉的叫声，带来远方战火依旧的消息：驰骋高原，再难见到藏羚羊奔跑的矫捷身姿这一切，又是谁造下的孽?大量的事实告知我们，有很多人只受到功利的影响。而没有接受才智的启蒙。近代的斗争多数已不单纯为了正义，更多的是为了物欲和私利。这充分暴露出人性中贪欲、自私和暴戾的一面。有些国家为了不行告人的目的，运用贫铀弹等杀人武器，丝毫不顾对环境的破坏，导致受难地区的无奉百姓患癌症等疾病的比例大幅度上升。这不仅仅是愚蠢，更是道德的沦丧，是彻头彻尾的犯罪
6、。还有，由于人类无节制地向大自然掠夺索取，致使环境日益恶化。生物种类大幅度削减。300亿年前地球上大约有25亿个物种，现在仅存1亿个左右。在已灭亡的约24亿个物种中，有60%是20世纪灭亡的。从17世纪起，动物的灭亡进入了加速时期。据联合国环境规划署统计，现在仅存的约1亿个物种中，鸟类每两年灭亡1种，兽类每一年就灭亡1种。今后的趋势是：植物可能以每小时1种的速度灭亡，动物可能每天削减1种。我不禁想问，仅有的这些物种在地球上还能支撑多久?大海雀、渡渡鸟、旅鸽、卡罗莱纳鹦鹉、高加索野牛这些早已被人类灭亡的动物，假如能够复活的话，我们从它们眼中看到的将是平和、善意，还是生气与敌意?事实上，现在连看一
7、看敌意的目光也成了一种无法实现的奢望。人类只是地球生命之网上的一段绳索，人类施之于这“网”的，也是人类施之于自己的。人类的文明已经让这张“网”变得千疮百孔。人类用科技来防止小行星将地球“咬”出一个缺口，是聪慧的，但自己将这张生命之“网”撕扯得破败不堪。那就不能不说是糊涂之极了。或许有时残缺是一种美，但对整个地球生态环境来说，残缺决不是美!我们须要一个完整而美妙的地球。造物主给了人类一个漂亮的星球，人类应当怀着感恩的心与地球和谐相处。21世纪的钟声早已敲响。可我们是否应当将20世纪乃至前几个世纪人类的所作所为放在一架一头是聪慧另一头是愚蠢的天平上称一下，看看哪一头会更重?或许，对于将来世界而言，这样做能使我们免生很多缺憾。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页
