1、Page 1,十分钟,同学们,下课！,同学们，课间10分钟会做些什么呢？,哦，十分钟,Page 3,Page 4,2/4拍的含义：,以四分音符为一拍每小节两拍,想一想：,Page 5,2/4拍的强弱规律：,强,弱,Page 6,Page 7,让那疲劳的眼睛看看蓝天,让那紧张的大脑吹进清风,让那握笔的手指摸摸皮球,让那快活的叫喊冲出喉咙,思考：同学们在课间都做了哪些有意义的事情？,让 那 疲 劳的 眼 睛,看 看 蓝 天,Page 9,让 那 疲 劳的 | 眼 睛 | 看看 蓝 |天 ,让 那 紧 张的 | 大 脑 | 吹进 清 |风,让 那 握 笔的 | 手 指 | 摸摸 皮 |球,让 那 快
2、 活的 | 叫 喊 | 冲出 喉 |咙,Page 10,4,4,4,3,Page 11,4,4,4,4,Page 12,Page 13,Page 14,Page 15,0 4 3,切分节奏,Page 16,切分节奏,X,X,Page 17,X,X,X,X,Page 18,X,X,X,X,=,X,+,Page 19,切分节奏：,X,0 X X,X,X,Page 20,反复跳跃记号,第一遍唱一房子， 反复第二遍的时候， 跳过一房子， 直接唱二房子。,Page 21,Page 22,第一乐段,第二乐段,欢快活泼,优美抒情,Page 23,大满贯，即将奥运会、世锦赛、世界杯三项大赛的单打冠军收入囊中，
3、大满贯代表着当今乒坛的至高荣誉。在乒坛历史上，目前只有八人完成了这一壮举，其中中国七人，另外一位是瑞典的瓦尔德内尔。八人中男女各有四位，男子四人分别是瓦尔德内尔、刘国梁、孔令辉、张继科，女子四人分别是邓亚萍、王楠、张怡宁、李晓霞。,Page 24,乒乓变奏曲 钢琴独奏曲,Page 25,m,m,d,d,r,r,s,r,d,s,d,d,m,r,3,3,1,5,1,2,2,5,3,1,1,2,3,1,小小球儿闪银光,你,乓,长,方,桌,上,摆,战,场,抽,杀,呀,我,推,挡,小,小,球,儿,闪,银,光,Page 26,乒乓变奏曲,什么叫变奏曲？把同一个主题旋律，（就是我们刚才唱的这段旋律），用不同
4、的 方法加以变化发展的曲式结构叫做变奏曲,Page 27,友谊第一，比赛第二！,那当然了！,主题旋律：带顿音的单声部旋律,Page 28,看看我的球，打的多帅！,变奏一：右手弹奏主题旋律,Page 29,再帅也被我挡回去了！哈哈！,变奏二：左手演奏主题旋律,Page 30,不服气？那你看我出绝招吧！,变奏三：右手加花弹奏主题旋律,Page 31,我的抽杀让你找不到球在哪？,变奏四：左手跑动式音阶弹奏主题旋律,Page 32,我要赢，友谊回头再说吧！,想赢？没门！,变奏五：先左手音区降低，再接右手的音阶式主题旋律,Page 33,让我们试着表演一下钢琴曲中， 乒乓球比赛的每一段情景吧！,主题：你推我挡 变奏一：旋转球 变奏二：长球 变奏三：扣杀球 变奏四：小球飞舞起来了 变奏五：对方将球抛到了高空中，我也用同样的方式将球抛回去。,Page 35,主题：你推我挡 变奏一：旋转球 变奏二：长球 变奏三：扣杀球 变奏四：小球飞舞起来了 变奏五：对方将球抛到了高空中，我也用同样的方式将球抛回去。,比赛开始啦！,Page 36,快乐的课间十分钟！,
