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2022《生命生命》读后感_3.docx

上传人:尼博士 文档编号:22086309 上传时间:2023-12-18 格式:DOCX 页数:13 大小:35.70KB
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1、2022生命生命读后感生命生命读后感(15篇)当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是我细心整理的生命生命读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。生命生命读后感1我最近看了生命生命这篇课文令我深受感动。课文举了三个事例分别是:飞蛾在”我“手中鼓动着双翅,飞蛾那股生命的力气在”我“手中跃动,那种求生的欲望令”我“震惊;墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然长出了一节小苗。坚韧的生命力使种子可以冲破坚硬的外壳,在无阳光无泥土的环境下生活了几天;一次”我“用医生的听诊器静听自己的心跳,给了我震撼。一声声沉稳有规律的跳动,让”我“听到了自己的生命,

2、它单单只属于我。”虽然生命短暂,但是,我们可以让有限的生命体现出无限的价值。“这句话说得多好呀!看着这句话我想到了一个人杏林子。她四肢瘫痪。可是,她对生命对生活仍旧很酷爱。于是,她靠自学成为了作家。他一共出版四十多本书,她把全部的稿费都捐给了残疾人基金会。他虽然双手双脚瘫痪,可是她用自己坚韧的意志与信念为社会做出了巨大的贡献。使自己活得更加光彩有力。我要让有限的生命体现出无限的价值!生命生命读后感2那天,自从学了生命生命这篇课文,不懂得珍惜生命的我,最终知道了什么是生命。杏林子12岁起,患上了“类风湿性关节炎”,全身关节大部分遭到损伤,残而不废的她,靠着坚毅的毅力,著有四十多本闻名的散文、小说

3、、传记、剧本。杏林子尽管患上了“类风湿性关节炎”,但是她满不在乎,仍旧坚持写作。在想我自己,小时候,一个幼小、什么事也不懂得我,尽管把妈妈心爱的鲜花,揪得一尘不染,妈妈也没有生气;可是现在呢,我已经10岁了,妈妈还把我当小孩儿看,我却把该过去的就让它过去吧。生命生命读后感3今日,我读了一篇文章,叫生命生命。这是一篇对生命进行思索和感悟的文章。它重点写了三个故事。告知我们要珍惜生命、珍惜时间,不懈努力、让人生更有意义。其中,我认为倾听心跳的道理高过前两个故事,因为从这个故事告知我动植物都那样疼惜生命,我们人类这样高级的动物呢?所以我们因该对自己的生命更加负责的道理。而上个星期六,我也从书上看到了

4、一个小女孩三岁时患上了疾病,她的父母都极其哀思,但是这个三岁小女孩却并不知情,因为她的父母知道她喜爱画画,所以让她以画画消磨时间,但小女孩却没有,因为因为她每天在病床上画了许很多多的活灵活现的画,但到她七岁时她不辛死去了,不过她那8000多张画却永驻人间。今日,从这篇文章让我知道了生命虽是有限的,但你可以让它变成无限的价值!生命生命读后感4读了生命生命的文章之后,我也明白了生命有限,它的价值无限,要把有限的生命用在无限的为人民服务之中去,也要珍惜生命。生命其实很薄弱,又很强大。比如小蚂蚁们,和人比差老远了,但是,假如你是蚂蚁,你就知道它又多么强大。蚂蚁的力气很大,假如换成了人,可以拿起两头大象

5、!蛇也是,眼镜蛇的液体和强大,强到可以杀死一头大象,是小菜一碟的事情,假如再换成人的话,不用说,那是恶魔!我们在生活中不要小看了生命,它们许多地方远远比过我们强大,只是我们是最聪慧的。我最终发觉了,每一种生物都有自己的优点:聪慧美丽会跑会跳猪也是,肉很好吃,哈哈!生命生命读后感5最近,我读了一篇叫生命生命的文章,里面主要讲了我把飞蛾捉住了,它挣扎求生;在墙角的砖缝里,那颗瓜苗不屈向上,强壮成长;我用听诊器,倾听到了自己的心跳; 这篇文章告知我,自己的生命可以好好地运用它,也可以白白地奢侈它。生命是有限的,但是,我们可以让有限的生命,体现出无限的价值。所以我们要学会珍惜生命,生命只有一次。 有些

6、人在工作时,遇到了很大的困难,觉得压力很大,于是,他们便放弃了生命与工作,去找同伴一起吸毒,他们这样糟蹋生命,迟早回得到报复的。 但是,想起我们的抗日战士们,宁愿牺牲,都要把敌人赶出自己国家的国土,这样的死是光荣的! 所以我们逃珍惜生命,每天抓紧时间学习,在留校班尽量把作业做完,回家后,就可以多复习,多看一些有益的课外书,吃完饭后,可以到小区走走,汲取簇新空气,让自己有更强的体魄!生命生命读后感6这星期我读了生命生命这篇课文,是由杏林子写的。文章主要讲了三件事:第一件事是飞蛾挣扎求生;其次件事是香瓜子掉进砖缝强壮生长;第三件事是静听心跳。作者通过这三件事说明白生命是短暂的,但我们却可以让有限的

7、生命体现出无限的价值。 大自然中的一草一木,无论大小、多少,都是生命,都是名贵的。无论是什么生命,都一样是有限的;但生命又是不一样的,有的不完整,不健康,本文的作者杏林子就是一位身残而志坚的发光人。杏林子本名叫刘侠,患有类风湿性关节炎,是个从小被伤痛熬煎着的残疾人,可她以非凡的意志力,日复一日、年复一年地用双手写下不少励志作品,鼓舞着许很多多的人们英勇坚决的面对生活。她虽然残疾了,但她是个为社会作出贡献、创建价值的残疾人,她是个闪亮、坚毅的残疾人。生命生命读后感7生命,什么是生命?作家杏林子就在是生命 生命一文中讲解并描述了生命的意义。有剧烈求生欲望的飞蛾,砖缝中不屈向上、强壮成长、活了几天的

8、香瓜子苗,我有力、沉稳而有规律的心跳,都展示着生命的重要性。美国南部有一个小女孩,她19个月大时,一场疾病让她失去了听力和视力。她长大后,建起一家慈善机构,为残疾人造福。她是那么珍惜生命,还帮助其他残疾人的生命光彩有力,做了很多有意义的慈善事业的她,使短暂的生命体现出无限的价值。我有一次用玻璃杯罩住一群小蚂蚁放在那里。其次天,我惊异的发觉,除了四只蚂蚁,其他的都还在找出口,想要逃走,这小小的蚂蚁都这么珍惜生命,让我的心大为振动!是啊,凡是有生命的东西,都珍惜自己的生命,小命没了,再多的钱、珍宝又有什么用呢?我们要珍惜生命,让短暂的生命体现出无限的价值,朝着幻想前行,使自己活得更加光彩有力,在生

9、命旅途上发出绚丽的光线!生命生命读后感8无论是13课的盲童宁静,14课爱惜他人生命的小温迪,还是15课在雨中强壮成长的漂亮小花。他们是那么的酷爱生命,关爱他人,替他人着想。这一单元给了我很多生命的启示。生命是挣扎的飞蛾,生命是砖缝里强壮成长的瓜苗,生命是沉稳而有规律的心跳生命的重要超过一切,连面临死亡的飞蛾都在奋力为自己求生,所以我们没有权利不酷爱生命。只有有了生命,地球上才有更多的朝气,地球才会变得绚丽多彩,大地之花才会永不凋谢。因此,我们这些地球的精灵,应当让有限的生命体现出无限的价值;我们要让生命之歌在这里荡漾;我们要让生命故事在这里精彩演绎。让我们一起努力,创建一个属于自己的缤纷世界,

10、让生命之花变得更加光彩有力!生命生命读后感9读了生命生命这篇文章,我感到每一个小生命都很宝贵。虽然一些小动物和一些小植物不是很起眼,但它们都特别珍惜生命。冬天,全部植物都谢了,只有一朵花还在风雪加交中傲然挺立,那就是梅花。梅花它不怕寒冷,而它的生命更是坚韧的,在风雪中和恶劣的环境上不屈向上,强壮成长,那是花的志气。蚂蚁也是那样的珍惜生命。即使它们被石头压着,只要有一息尚存,它们都会努力地挣扎着,努力地去找寻出路。同时,别的同伴也会从四面八方赶来,同心协力地帮助被困的蚂蚁,直至把被压的蚂蚁救出来,他们坚持不懈地和命运做斗争,那种永不放弃的精神实在让我震惊、让我感慨。虽然生命是短暂的,但是,我们人

11、人都有生存的权利,而且每一个生命都是同等的,我们可以让有限的生命,体现出它的宝贵,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,使自己活得更加光彩有力,更加坚毅、英勇。生命生命读后感10文章生命 生命的开头是“我经常想,生命是什么呢?”这引起了我的爱好,便往下看。课文分别列举了三个事例:一,是飞蛾求生,二,是砖缝长瓜苗,三,是倾听心跳。它们都讲解并描述了生命是什么,和生命的意义、宝贵。读完了整篇文,我想了想,觉得作者说得很对。生命就是这样,珍贵、珍贵,每个人只有一次;生命就是这样,假如不珍惜,怎么懊悔都挽回不了。生命就应当:只要有一丝希望,就要追求,就要拼搏,找出自己生命中的闪光点!生命是漫长的,漫长得

12、让人们都想不到死亡;生命又是短暂的,短暂得使人们在生命边缘是有说不完的懊悔。生命的确是有限的,但我们可以让“生命之路”的终点划上完备的句号:珍惜生命,不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!我,要珍惜生命,哪怕只剩最终一天,也要在这一天作出贡献,让每一天都过得有意义。生命生命读后感11我们今日学习了生命生命这篇课文,这使我懂得了生命是多么重要啊!同时,我们也相识了一位台湾作家杏林子杏子林她是多么坚毅的人啊,她虽然是一位重度的残疾人,但她却将有限的生命体现出了无限的价值。读了这篇课文,我最有感受的是其次自然段,那只飞蛾被杏林子给抓住了,明明是只有死路一条,可它明知如此,却还在那儿舍命地挣扎,它的

13、那种求生的欲望让杏林子震惊。记得有一次,我去旧仓库里找东西,那里面布满了蜘蛛网,其中一片蜘蛛网上粘上了一只蚊子,那只蚊子舍命地摆脱,最终从蜘蛛网上摆脱出来了,这是多么强大的生命力啊,它的那种求生欲望令我深深的感受到了生命的力气。杏林子那种酷爱生命,对生命很乐观,坚韧的精神值得我们学习。是啊,我们的生命是有限的,但是我们要将有限的生命体现出无限的价值,要让自己活得更加光彩有力。生命生命读后感12我学了一篇课文,题目是生命生命。 课文内容是写作者捉了一只飞蛾,飞蛾努力求生;砖缝里掉进一粒香瓜子,过了几天长出了小苗;作者倾听自己的心跳,知道了他的生命,通过了三件小事展示了生命的意义。 读了这篇课文,

14、我懂得了我们要珍爱生命,善待生命。以前我不懂善待生命,常常破坏小树、小草、蚯蚓、蜗牛、小鸟的生命,见到鸡就拿石头砸,见到鸟就捉,读了这篇文章后,我以后再也不会做这些破坏生命的事了。 虽然生命是有限的,但要用有限的生命创建出无限的价值,让自已的名誉留住人间,做一件好事让人们始终受益。比如像爱迪生独创了电灯,让我们夜晚有了光明,直到现在我们还在运用;牛顿独创了地有引力,让卫星上了天,我们现在用卫星探测月球;雷锋虽然只活了短暂的二十几年,但他做了数不清的好事,让我们恒久记住了他。生命生命读后感13读了生命生命这篇课文,我明白了一个道理:肯定要好好珍惜生命,不要虚度年华,无所作为。飞蛾求生讲解并描述的

15、是:看到飞蛾那样珍惜自己的生命,令我震惊,忍不住放了它;瓜苗生长讲解并描述的是:一粒瓜子在没有水分、没有泥土、没有阳光的砖缝中不屈向上、强壮成长,即使它仅仅只活了几天,也从没有放弃对生命的渴望。静听心跳讲解并描述的是:用医生的听诊器,静听自己的心跳,那沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼。这些坚韧的生命力打动着我,我们又有什么理由不好好学习,又有什么理由不好好珍惜自己的生命呢?当我们遇到困难和挫折时就想想那些坚韧的生命,就会给我们无穷的力气。生命生命这篇课文教会了我如何面对困难,如何正视人生中遇到的挫折,使我更加懂得了生命的意义。生命生命读后感14刚刚读完了杏林子的生命生命,我读它不仅仅因为它

16、是名人写的作文,而是因为它里面的学问深深地吸引了我。它用特别扑实的语言讲解并描述了飞蛾的求生的欲望非常的剧烈,在死亡线上挣扎着。一粒小香瓜子可以在没有泥土和阳光的一个砖缝里面不屈向上,强壮生长。我的心沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼。小飞蛾的挣扎,是在生命面临着严峻威逼的时候的一种抗争。无论怎么危急,无论能否逃命,它都没有放弃求生的努力,挣扎着的飞蛾让“我”感到:凡是生物都有剧烈的求生欲望,都极其珍视自己的生命,小小的昆虫竟然如此,更何况是人呢?香瓜子的胚珠,是在没有阳光,没有泥土的时候挣扎。无论壳有多么的坚硬,无论是否可以活下来,它都没有放弃,正在冲出壳的幼苗让我更加感到:凡是生物都有剧

17、烈的求生欲望在最终我又说:“生命是短暂的,人生也是有限的。但是我们却可以通过不懈的努力去创建无限的生命价值,使生命穿越时空成为永恒。生命生命读后感15今日,我学了一篇课文,名叫生命生命作者杏林子。生命生命写什么是生命,然后举三个关于生命的例子。第一个例子是,有一天我在写稿时,有一只飞蛾在打搅我,我伸手捉住了它。但它挣扎着,极力鼓动双翅,使我感受到了在我手中有股生命的力气,我又忍不住把它放了,连动物都疼惜生命,那人呢?其次个例子是,墙角的砖缝中掉进了粒香瓜子,过了几天,冒出一截小瓜苗,它不屈向上,强壮生长,即使它仅仅只活了几天。第三个例子,我用听诊器听自己的心跳,我感受到生命的跳动,给我主动的震撼,我肯定要珍惜生命。世间万物都有生命,花草树木,飞禽走兽,即使是一滴小水珠都有生命,珍惜生命,不能奢侈生命,虽然生命短暂,但是我们可以给生命创建价值,我会好好学习科学文语学问,让自己成为一个祖国和人民有用的人。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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