1、2022老师好观后感老师好观后感范文（精选11篇） 细细品尝一部作品以后，从中我们收获新的思想，何不写一篇观后感记录下呢？千万不能认为观后感随意应付就可以，下面是我帮大家整理的老师好观后感范文（精选11篇），欢迎阅读与保藏。 老师好观后感1“看我干吗？我脸上有字吗？看书！”“你们真是我带过的最差的学生！”这样的声音时常萦绕在我门耳边，老师好这部电影仿佛又让我们重返童年，这些话语在我们耳边，变得温馨而又可爱。影片中有一句话：不是我在最好的时间遇见了你们，而是遇见了你们才是我最美妙的时间。这句话出现在影前和结影，为我们开启了下面的故事，也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师，看似遥不行及，事实上，
2、他就是我们身边，那个可爱的老师不正是我们的老师吗？在课上是我们的监管；课下是我们的挚友。影片的前一半，演的是严厉老师和学生斗智斗勇的，淘气的学生和老师的关系特别的僵硬，但结尾，老师和同学们建立了深厚的友情。那个常常被同学们破坏的老师的自行车，也成了师生之间颠扑不破的“防线”，全部的同学，都在不同时间对苗老师说了句“苗老师，感谢您！”看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧，在课下却像我们的其次个母亲。英语老师在课上非常肃穆，课下却待我们如弟弟妹妹，语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。老师一个无比威历而又亲切的称呼，如今仍在我们身边回荡，无限的童年恒久是老师在陪
3、伴我们，他教会了我们学问，教我们做人的道理，让我们变得坚毅，他恒久不会肆意放纵我们，但他们赐予我们的爱，恒久不会比父母少。老师好献给我们恒久漂亮的老师。老师好观后感2前天和小孙一起翘课去电影院看了老师好。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天，她兴奋着，我也兴奋着，于是前一夜双双失眠。她兴奋是因为结束了母胎solo，我兴奋是为什么我也不知道。电影院没什么人，我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四，虽然故事发生在遥远的1985，但是并没有太大的生疏感。小孙一边说这个事儿她干过，我一边笑这个人跟我高二一模一样，代入感极强。但是笑着笑着我们慢慢宁静了，抽出了纸巾，连烤翅也不想吃了，抹起了眼泪。剧情本身并没有太大
4、的起伏，但是难得的代入感让我们各自想到了中学时代。我们也一样经验过不达目的不罢休，经验了与老师斗智斗勇，经验了对某个人的眼神记忆犹新，经验了眼泪与无望，最重要的是，经验了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻，对于猛然回忆起的压迫与惊慌，我只好用眼泪表达自己的心情。于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们，我才拥有了这最好的时间。”我在中学遇到了很多人，有的人让我恒久怀念，让我对生活燃起了希望，但我同时挺当心眼的，所以也有的人让我恒久记仇。我最好的时间可能不在中学，但我在中学遇到了最弥足宝贵的呵护。中学的我过于沉醉自己的世界观，偏执的认为自己的准则才是正确的，忽视了多变性和
5、困难性，“一刀切式”无趣的处事看法让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书，它们在温顺的帮我成长，幸亏我身边有最好的挚友，恒久包涵，恒久有爱，也幸亏生活对我的敲打从不止步，让我从忧虑苦恼到接纳苦恼，让我从难以接受失去到坦然面对失去，让我明白宇宙的守恒规律，向每一个过客再见。生活不会因为我的记忆犹新赐予我特别嘉奖，所以无论是在炎炎夏日里怀念寒冬，还是在冰天雪地里回忆大汗淋漓，都是没有必要的，对季节应当如此，对人也应当如此。岁月蹁跹，我一路拥有，一路失去，我还是经常懊悔，却再也不固执，因为人生的每一刻都有缺憾。每个人，都只是经过。老师好观后感3老师好这部电影以苗宛秋老师为核心人物，以老师
6、与学生们的“斗智斗勇”的校内故事为线索，再现了80年头的师生生活及师生情。一辆自行车，一个军绿色布包，一个有奖字的杯子，一根根老冰棍，一台录音机，一件花衬衫，一条喇叭裤，一瓶橘子味汽水，这些80年头的背景都给我们留下了深刻的印象。电影中的苗宛秋老师一出场就给了我们一个严师的形象，他痛斥化妆、烫发、抽烟的同学，对问题学生毫不客气，一言不合就没收学生的东西这些都是他严厉的写照。当然，他管理学生很有一套，让人忍俊不禁。桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的宁静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的王海（外号“脑袋”）、奸商刘浩、舞痴兄弟蒋文明和郭建设、还有爱八卦的黎海燕这是一个恒久不缺故事的三班。都在苗老师的严厉管教
7、与静默关切感染下，找到了自己的方向。电影中的苗宛秋老师和我们的老师是一样的，都特别地爱惜学生，也不想放弃任何一个学生。他找遍大街小巷，就是为了让洛小乙回去上学；他为了不耽搁宁静个人的复习时间，帮宁静的同学免费补课；在宁静面临保送和高考两条路时，他并没有替她做选择，而是告知她：“人生有好多个十字路口，重要的就是那么一两个，你要选择一个最合适自己的。”苗宛秋老师无私的奉献和无微不至的关怀，让学生们从怕他到理解他，再到感谢他，让学生们感受到了他的一片真情电影中，有很多经典台词，令我映象深刻，受益匪浅。最令我映象深刻的，是影片最终唱起的两首插曲，让世界充溢爱与谁。合起来就是“谁？让世界充溢爱？”是的，
8、是老师！是老师让这个世界充溢了爱！看完影片，我的眼泪哗哗往下流，当时的我，内心很受触动，我只有一个念头，马上走到我的老师面前，和老师说一句：“老师好！”老师好观后感4假如黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，您的手势生动美丽，您如一只振翅翱翔的雄鹰，在宽阔的天宇划出一道美丽的弧线。只为引领，向美妙前行。老师是先映进学生的眼，再走进我们的心。学生起初目光中的揣测、挑剔、怀疑，慢慢变成心中的信任、敬重、和爱戴，并不是一件轻松简单的事情。当我看着这部电影老师好，更是让我对这一点深有感受影片开场，1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校内，走进他即将三年要带的班级“三班”苗宛秋怎么也不会
9、想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师变更了他们的一生。影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情，实则仔细负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软，面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”，但是背后却是静默地一心为学生，做着种种，只希望学生好。影片让我深深感到，作为学生的我们，应当多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”，但事实上每一份霸道里都是他们的良苦专心。老师用他们的辛勤，为我们静默付出许多。都是希望我们能拥有一个更美妙的将来。所以，我们怎么不应当多理解老师？对老师怀有感恩之心！一支粉笔，两袖清风
10、；三尺讲台，四季晴雨。滴滴汗水，诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它翱翔；而我，想感谢我的老师，因为老师让我在学问的海洋中遨游老师，感谢您！您辛苦啦！老师好观后感5今日晚上，我观看了老师好这部电影，这部电影讲解并描述的是八十年头的师生情，但是把很多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上，看到了原来曾经管教自己的老师。这部影片讲解并描述了1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校内，接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙，温婉可人的宁静，新潮前卫的关婷婷，大智若愚的脑袋，舞痴兄弟文明、建设，八婆海燕，奸商耗子同学们
11、没有想到这个老师变更了他们的一生。看完这部电影，我想了许多。的确如此，作为一名人民老师，当你站在讲台上的那一刻，肩上背的是一整个班孩子背后多数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时，更要懂得的怎样育人，在传授学问的同时，还要赐予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师，不追求完备，只求教好孩子们的品质。“我不是在最好的时间遇见了你们，而是遇见你们我才有了这段最好的时间”。每个老师都不肯定是完备的，但每个老师都想要学生上进，那个为学生好的.心，肯定是真的。之前我听过这样一句话：老师，是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确情愿因你的孩子进步而兴奋，退步而焦急的一个“外人”。
12、老师好观后感6周二学校组织观看由于谦主演的电影老师好，电影中的苗宛秋老师，似曾相识的情景，想起自己中学时间，但更多的是想起现在的时间。因为自己是老师，对电影中的情节感同身受，在观看过程中，我一边看一边回忆，看到苗老师的静默耕耘，和学生们斗智斗勇，我也是一边看，一边流泪。当电影一起先，霸气的苗老师指责化妆，烫发，与一些淘气的学生斗智斗勇，互不相让。每一位曾经的学生的经验都那么熟识，会心一笑。洛小乙的出场，让苗老师颇感吃力，这个充溢狠劲一根筋的学生，的确很厉害，天不怕，地不怕，又不爱好学习，又没有父母的庇荫。洛小乙的性格和我班的郑泽城很像，那种不管不顾的执拗，略带无趣的自以为是，以及不顾一切的狠劲
13、，尤其是打架的那种气概，的确有一夫当关万夫莫挡的气魄。而郑泽城脾气有很大的转变，变成现在比较和顺，是因为我们班新来的宋老师，那一次他肚子很痛，打电话叫他的爸爸妈妈来接他去医院，他的爸爸妈妈却来不了，而我们学校医疗设备和药物极其简陋，治不了。是宋老师始终抱着他，给他按摩，用艾灸的方法，让他的小肚子暖起来，他痛得一边哭一边流汗，也是宋老师静默地在旁边给他擦汗，擦眼泪。在他最无助的时候，是宋老师始终陪着他，抱着他。从那次以后，郑泽城对宋老师有了不一样的感情，特殊喜爱粘着宋老师，宋老师长，宋老师短。而且，遇到问题也情愿说出来，会听从老师的建议。眼中的少了一些恨意，多了一些温顺。而且，学习也起先越来越好
14、，遇到不懂的学问点，现在都起先常常主动问我。还有，王海淘气捣蛋又聪慧，特殊像我班的曹珺婷。原来的珺婷是上课常常和老师顶嘴，下课和同学吵架，常常喜爱和一群男生吵架和发生冲突。而她现在变得温顺多了，常常会去关切同学，对同学充溢爱心。我班现在来了一位新同学梁博超，因为他的肤色是黑色，同学排斥他，没人情愿和他坐，而曹珺婷第一个站出来，当梁博超的同桌，这些学生的转变，是我在老师的这条路上接着前行的动力。用电影里的一句话来表达我对学生的感谢之情：不是幸运遇到好学生，而是与学生相遇，让彼此美妙。老师好观后感7今日，学校组织观看了电影老师好，这是一个特别有教化意义的影片。影片老师好体现了三代老师的故事，苗宛秋
15、在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着淘气学生王海。年头不同，但其中师生之间的情感内核却没有变更。不过当八十年头我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要缘由：“我们那个年头，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参加进去，不枉我丢弃试验来看一场。演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。老师的望其成才，学
16、生的稚嫩反抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人原来的样子。看完电影，我深深体会到当一个好老师的不易，他们的离别，让我也仿佛看到了我实习结束后和学生的离别，我的泪便不知不觉落了下来。我会珍惜在这里的日子，努力做一个更好的老师！老师好观后感8请允许用这么简洁的方式来表达我对这部电影的观看感受，这样简洁又稚嫩的表达方式能让我感受到自己学生时代的气息。老师好是时下最火爆的一部以王海同学的回忆而上演地纪录片，目前在各大视频网站电影排上都名列第一。可见观众对此电影的宠爱程度。此电影在一首委婉好听的现代诗朗
17、诵声中拉开序幕。这首诗像一缕芳香扑面而来沁人心脾，我认为它也是这部电影的点睛之笔。此诗如下“我坚信，青春不会消亡，它只是躲在某片绿荫下渐渐疗伤。人生就是一次次华蜜的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时间中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时间。”一首唯美好听的诗歌之后，我们的主角登场，由于谦主演的中学语文老师苗宛秋。苗宛秋是一位多次被评为地区优秀老师的男老师，在他极其严厉的外表下，掩饰不住的是他那一颗淳朴和善的心。故事情节困难又联系紧密，一次次上演的老师与同学们之间的喜怒哀乐。其中最让我印象深刻的是在宁静同学填写高考志愿时，老师的这一句话。“在人生的道路上，有许多的十字路口
18、。而最重要的可能就这么一两条，你现在要选择的应当是最适合你的”。我曾经也遇到过这样的十字路口，惋惜我鲁莽草率的选择，让我至今感到缺憾。我平常要做好打算，做好在遇到这样选择的打算，让自己镇定自若，做出正确的选择。这是这部影片给我最大的切身感受，也是始终萦绕在我心中的心结。假如我在做选择的时候，也有像这样一位德高望重的老师，或许我的生活不会像现在这样惨。但多说不益，我要为我自己的选择付出代价。苦痛也要自己背负着走下去。师者，传道受业解惑也。并不是全部的老师都能做到为人师表。我认为本部电影里全部的同学都是幸运的，因为它们能遇到这么好的老师。老师好观后感9老师好是一部以1985年为故事背景，以苗宛秋老
19、师为核心人物，以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校内日常为线索，再现八十年头的师生百态的怀旧校内喜剧片。这部电影我刷了两遍，第一遍是因为无聊，而同期又没有更好的选择，所以我选择了这部电影。看完后给我的印象，比想象中要好。其次遍是在学校的统一组织下，与我校的全体教职工和部分学生一起观看的。两次观影，有不同的感受。或许是因为自己才毕业，而又未踏出校内。第一观看时触动我更多的是中学时代学生们的校内生活。那段时间距现在就仅仅几年，曾经年少的我们也经验过为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参与艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参与补习、给老师取外号看着自己曾经的经验跃然荧幕，感到特殊亲切，虽然时代不同，但依
20、旧不影响产生共鸣，原来，无论哪个时代的学生都有着同样被华蜜包袱着的回忆。或许是因为其次次观看的环境发生了改变，我猛然意识到自己现在已经不再是学生，而是一名教化工作者。所以这一次我更多关注的是影片中的老师苗婉秋。苗老师爱惜学生，也不放弃任何一个学生，他走遍大街小巷，就是想让洛小乙回来上课；为了让替同学补习的宁静不耽搁个人复习时间，他晚上免费替同学们补习；在宁静面临保送和参与高考的选择时，他没有代替她做确定，而是告知她“人生有好多个十字路口，重要的就那么一两条，要选一个最适合你自己的”；得知耗子生病了，他逼着派出所的小舅子违反规定拿走“投机倒把”的货物，并把自己的工资寄给学生。他全身心投入到学生身
21、上，甚至无心顾及自己的住房问题，算得上“鞠躬尽瘁死而后已”奉献式的“模范”老师，假如用当下最流行的“师德”标准来衡量，他无疑应当是典型的优秀老师。他的真情打动了全体学生，当大家集体出动，夜晚打着手电为他找自行车的时候，或许会让全部观影的老师无限欣慰。还有什么比得到学生认可更为华蜜的事呢？然而，在苗老师这些种种优秀的表现之后，我也看到了他的刻板、保守、教条、强势、一言堂、唯成果论、以成果取人等等。影片起先，一个简洁的点名，将苗宛秋的严厉、保守、以权压人体现得淋漓尽致。不能不说，学生的叛逆与他的压制不无关系。虽然他对洛小乙始终不愿放弃，但也得承认，在洛小乙希望入团、遭受诬告的时候，也恰恰是苗宛秋老
22、师摧毁了一个孩子“回头是岸”的一点点希望，“逼”他重新回到街头小混混的行列。在经验了若干年的变革之后，我们愈来愈发觉，教化必将回来本位，那就是对“人”本身价值的发觉，对学生灵魂和幻想的唤醒。“好老师”不仅要使每个学生趋近传统意义上专业领域的“成才”，更应当获得和谐完整内涵的“成人”；不仅要使之完成生物学层次上的“成人”，更要达成凸显个人独特的本质规定的“成己”！同时，这部影片也引发了我对师生关系的思索。影片中的王海，一起先在苗老师的“压制”下明显是站在老师的对立面的，而最终在老师爱的“感化”下渐渐理解老师的良苦专心，成为了一名老师。这种转变，好像更像是理解过后的听从。它是否真的独立、自由呢？这
23、不禁让我想起了死亡诗社中的基廷先生，他始终引领学生发觉自由思索的魅力和价值，他既是老师，更像是引领学生前往自由领地的“船长”。作为一名教化战线的新人，自己各方面都还有待加强。还记得自己才走上工作岗位的时候很不习惯别人称呼自己为老师，但我的老师告知我：从这一刻起，你必需习惯这样的称呼，因为这是一种责任。是啊，从我踏上工作岗位的那刻起，我就应当以更高的标准要求自己。将来的日子，我将不断叩问，加强学习，取人之长，补己之短。紧跟师风师德建设和转作风提质效工作，不断完善自己，让自己真正无愧于“老师”这个称呼。老师好观后感10由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等等主演的老师好讲解并描述的是一部发生在上个世纪
24、80年头，南宿一中的一群既可爱又淘气捣蛋高一学生以及和他们的班主任苗宛秋的故事。老师好是一部关于教化的电影，有史以来，在教化的道路上有许多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在将来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。老师的望其成才，学生的稚嫩反抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人原来的样子。整体来说这部片子，有泪有笑，全场一起大笑的片段又许多，一起抹眼泪的点也很不少。这部电影的结局就这样让人深思，不管是以前，还是现在，老师与学生，与这个社会的关系总是那么和谐中总带点不完备
25、，时代如何发展，老师就应当传道授业解惑、教学生成为一个对社会有用的人。老师好观后感11其实在这部片子刚上映的时候，当时评分很高，就去看了，但没有太深化的去理解这部片子，只觉得很喜剧。这次学校组织的工会活动，二刷了这部电影，同一部电影，却有不同的感觉，看到了这部电影不一样的一面。老师好虽然讲解并描述的是80年头的师生情，但是把很多人都带入了自己的学生时代。每个人都从那个严厉的苗宛秋老师身上，看到了曾经管教过自己的老师。之前看到过这样一段话：老师，是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却情愿因你的孩子进步而兴奋，退步而焦急，满怀期盼，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。看完这部电影，
26、我也想了许多。的确如此，身为一名人民老师，当你站上讲台的那一刻，肩上背着的是一整个班孩子背后多数个家庭的希望。我们每个老师身上都肩负着“教书育人”的使命，我们在老师的同时，更要懂得怎样育人。在传授学问的同时，更要赐予孩子们真心的理解与关怀。当个好老师，不求完备，只求心安理得。多年后被学生想起，会感慨老师从未真正离开。”我不是在最好的时间遇见了你们，而是遇见你们我才有了这段最好的时间”。每个老师都不肯定是最完备的，但每个老师都想要学生上进，为学生好的心，肯定是真诚的。一部好的影片，肯定会击中心底最松软的地方，肯定会激荡起太多的情感和回忆。看着看着就笑了，看着看着就哭了。多年以后，脑子里回想起的肯
27、定是曾经对你严厉的老师，当年你恨的咬牙切齿的老师，多年后你却想要感谢她，假如没有当年的严格要去，可能成就不了现在的你。没有爱的教化是苍白的，没有惩戒的教化是不完整的，纵使时代在变迁，观念在变换，但我们仍要保持初心，做一名人民老师，坚守讲台敬业爱生。没有蜡烛成灰，只有兢兢业业，一个个幻想，扬帆起航便是希望！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页
