1、2022一年级作文一年级作文汇编六篇 在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的一年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 一年级作文 篇1星期天我们去低碳科技馆玩，进去看到了机器人，我们还玩了彩色的影子，闪亮的圆点等。我们又去二楼的“全球变暖主展厅”，坐在一个火车上带着3D眼镜看电影一样的展示，其中一个我感觉和坐在船上一样。我们还模拟开了飞机、高铁还有快艇，都很好玩。一年级作文 篇2我们班接到广播通知后,老师就向全班同学布置大扫除的工作任务安排.老师布置完工作后,自己也投入这
2、次大扫除中.大扫除起先了.看!同学们一个个干劲冲天.有的扫地,有的擦黑板,有的拖地只见班长小明拿着扫把弯着腰,把教室的每个角落都打扫得干干净净.额角上渗出了汗珠,他也顾不上擦一把,不愧是我们班的小领导.连我们班的淘气鬼李名在班长的感染下也把原来横七竖八的桌子排成了一条直线.我的任务是擦玻璃.我先拧来一桶清水,把抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦玻璃.我反复擦,用劲擦,可是玻璃上的几处黑道老是擦不掉.哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉.于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再来擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,玻璃清亮透亮,我乐得自个儿笑了.大扫除结束了,同学们看着面貌一新的教室,心里开心极了.大
3、家你看看我,我看看你,个个都成了小花脸,我们笑得腰都直不起来.最终,我们班得了一面流淌红旗.这时,我想起了一句名言:只有劳动,才有收获.一年级作文 篇3我去过高大宏伟的庐山，游人如织的鼓浪屿，风景如画的雁荡山，但我最喜爱漳州的六鳌半岛，那里景色美丽，物产丰富，是个可爱的地方。今年国庆，风和日丽，我们一家去了漂亮的六鳌。一到六鳌海滩，我就被这儿的美景迷住了。沙滩上布满了漂亮的贝壳，沙滩旁还有很多大小不一、千姿百态的石头，两旁有些凹凸不平的绿油油的松树，旁边的山上有一座座高高的风车，它们像巨人一样守护着六鳌小镇。游人们有的在玩冲浪，有的在堆沙堡，有的在水里游戏打闹，这里成了人们快乐的天堂。我抓紧挽
4、起裤子跑到海边，啊！清风在微笑着跟我玩捉迷藏，海娃娃在淘气地亲吻着我的小脚丫，它们欢乐着涌上来，又悄无声息地退回去，海娃娃抢着为我送来漂亮的贝壳，这应当是送给我的礼物吧！小鱼们争先恐后地游过来热忱地跟我打招呼，小螃蟹们在那炫耀着自己坚硬的铠甲。再看看水天相接的地方，一望无际的空中晚霞绚丽多彩，天上飞着几只逍遥自在的海鸥，太阳公公懒洋洋地照在一望无垠的海面上，大海似乎穿上了一件金衣，好一幅落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的画面啊！六鳌不仅景色美丽，而且物产丰富，各种海产品一应俱全，货品琳琅满目，让人看了纷繁芜杂，垂涎三尺，吸引了多数来自五湖四海的游客。你瞧！六鳌的美景是不是让你心驰神往？还等什么，
5、快去六鳌吧！一年级作文 篇4我曾经读过一个故事，这个故事对我启发很大，它使我从特别小气变得乐于助人。这个故事的内容也许是这样的：一年，高尔基在岛上修养，他儿子放寒假时，跟着他妻子来岛上看他，他儿子在岛上中下很多花。儿子回去上学了，而他种的花留了下来。春天到了，高尔基看到儿子在岛上种的花全开了，他写了一封信发给儿子，信中说：儿子，你在岛上留下了美妙的东西-花，假如你在任何时间任何地点，留给人们的都是美妙的东西，到那时候，你会感到自己是多么欢乐。儿子，你要知道，给恒久比那开心！还有一个故事，说的是有个花店招人手，三个人前来应聘，老板很细心的视察他们三个人的表现，哪怕是小节。一个星期的试用期过了，老
6、板留下了第三个人，问起缘由时，老板说：每天卖花都会剩下一些，第一个人是把这些花扔掉，其次个人是把这些花带回家，只有第三个人，他把这些花送给过路的行人。我留下他的缘由是：只有他懂得“予人玫瑰，手有余香”！读这些故事前，我是一个很小气，爱占小便宜的人，而读完这些故事，我变得乐于助人，很大方，因为我懂得了给恒久比拿开心，我也明白了予人玫瑰，手有余香。有一次期末考试，一个同学忘带尺子了，我正好带了一套，我借给他一把，他特别常感谢，我也很兴奋，不知为什么，一种喜悦感浮现心头，我带着喜悦的心情参与考试，考得很好;而那位同学因为尺子的帮忙，也考得很好，这不是一箭双雕吗？给恒久比拿开心！和予人玫瑰，手有余香。
7、这两句话我会始终牢记在心！一年级作文 篇5学无止境，学问的海洋是广袤的，留心的人，到处都是课堂，到处都是学问。网络开阔语文老师又布置任务了，这次我该怎么完成呢?唉，这不是故意刁难人吗正值我苦苦思索时，不知不觉已经走到了家门口，表姐正在用手机看电视，她瞥了我一眼，说：“怎么了，表妹，有什么不快乐的事?”我刚要摆摆手，说：没事。但我转念一想，多个人事情就好解决了，表姐，你快帮帮我吧，老师布置了一项任务，我该怎么完成啊?表姐拍着胸口说:有什么事能难倒姐的?你且说来听听。“我们老师叫查一下徐志摩的背景。”表姐挑了一下她的眉，看向我：“就这事?这还不简洁吗?”我半信半疑地问道：“真有那么简洁?”，她利落
8、的拿起手机，快速地打开了手机百度，在上面搜寻:徐志摩。我不禁疑问:“这样会有用吗?”过了一会，手机上面显示：“徐志摩”我兴奋的对表姐说道:就是这个，就是这个。”通过百度，我不仅了解到徐志摩的人生经验，还有他的著作等，我不禁感叹,网络世界真是开阔了我的视野。自然爱惜正值我气喘吁吁地奔到小学门口时，掏鸟蛋小分队已经集结完毕，就等我这个小分队队长来了，我小手一挥:同志们，走。“我们这几个小屁孩一路嗅着花香，追着蝴蝶，你追我赶的来到了目的地，我故作肃穆的说:兄弟们，要干正事了,阿达你去侦探一下鸟窝在哪?阿尔你去找几根长棍子，只差阿达的东风了，阿达兴冲冲地跑过来说:太好了，老大，我发觉一个没有母鸟的窝“
9、，这一消息使我们兴奋极了，我们刚要往上一捅，唉，母鸟飞回来了，她凶神恶煞地对我们飘舞，我们便悻悻然地躲在一旁观望，只见那只母鸟当心地给她的孩子喂食，生怕惊扰到她那还在熟睡的小儿，那目光慈祥暖和，二娃突然哭起来，“它似乎我妈妈给弟弟喂食的时候，要不我们不要抓了吧，它会难过的。”我们一样同意，便退了回去。我不禁感受到，自然，是须要我们爱惜的。网络世界的博大，自然的漂亮，这两者都让我懂得了一些道理。正如“生活不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛”所说的那样，生活不是缺少学问，每一处都可以成为课堂，只要专心，只要你想。一年级作文 篇6“春天来了！”“春天来了！”三只调皮的蚂蚁爬出鼠窝，急着要去对面的小林子
10、里找春天。到了河边蚂蚁们犯愁了，没有船该怎么过河呢？突然蚂蚁们望见路边的半个西瓜皮，这不是现成的小“船”吗？个个都笑了快乐极了！它们一起同心协力用劲把那重重的西瓜皮推动了小河，然后一个个跳进了西瓜皮，它们用手用劲划着“船”，“船”开动了，向河对岸驶去。当“船”驶到到河中心时，三只蚂蚁的肚子起先咕咕叫了。“怎么办？什么也没有，只有吃西瓜皮了。”大家的想法一样，都想把“船”吃掉，因为它们实在是太饿了。它们心想：“等我们吃完西瓜皮就应当到河对岸了吧！”于是就大口大口地吃起了西瓜皮。突然一个大浪把它们的破“船”打得翻了个身，蚂蚁们惊惶失措地大喊着“救命啊”“救命啊”！这就是它们贪吃的结果。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页
