1、2022中考之后作文好用的中考之后作文锦集八篇在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或运用作文吧,作文要求篇章结构完整,肯定要避开无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的中考之后作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。中考之后作文 篇1当老师发考试卷的时候,自认为考得不错的我在那洋洋得意地等我的卷子。当卷子发到我手中的时候,我看到那鲜红的九十一点五分和一个个的红叉子,我感觉把我的脸映得红红的。想起那天做卷子的时候,我感觉这张卷子很简洁,做完后匆忙地检查了一遍,就觉得很满足,然后,就趴在桌子上等待着组长收卷子。妈妈临考试前还告知我的做卷子时不要
2、眼高手低,要仔细、细心等等,可是那些话我早已抛到九霄云外了。这时候,我觉得很难为情,刚才的那股得意劲也飞得无影无踪了。我觉得自己太马虎了,还有就是平常努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的驾驭学问,丰富自己,提高自己的学习成果。我感觉只有凭借这种精神,才可能达到学问的彼岸。想起幼年的李白因为看到一位老奶奶用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,最终成为了一代诗仙。李白的这种精神充分地说明白只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。所以我坚信:“只要功夫深,铁棒磨成绣花针。”只要我坚持不懈地努力下去,就能赢得好成果。记住,没有坐享其成的美事,要明白学习的重要
3、性,为自己的将来奋勇前进吧!中考之后作文 篇2这个星期三是半学期的大事就是期中考试发试卷了。当发试卷时,我心中还是有底的,因为我在家做好了打算:写试卷、看习题、做习题但心中好像有一个小海不停地在你的胸前翻滚着还边祈祷着,心中很惊慌。快到我了,我心中的“海”安静了下来:甘甜数学96。我听到分数有点悲观。拿到试卷后觉得太惋惜了,都是我会做的题。因为两题填空题和两题推断题一下子把我的4分送上“西天”,惋惜呀!英语虽说考了全班其次,可又是马虎娃娃不听话的,竟然把what选成了 how。这个也是平常常常做得题哦。这次期中考试就数语文自我感觉还不错。基础题只扣了2分,作文扣了3分。在我的.预料之中。爸爸妈
4、妈对我的这次考试赐予了好的评价。可是离我的目标还差了一点。不过,我不气馁,我要从错题中吸取教训。改掉马虎这个坏毛病。下次接着加油!中考之后作文 篇3中考满分作文赏析:风雨之后见阳光“阳光总在风雨后”我最喜爱这首歌,是啊,阳光总是在风雨之后才露出她那绚丽的微笑,束束光线刺破阴沉的乌云,东边天空泛着波光,映得光艳生辉。那风雨的打击,再猛再烈,此时也无法消散人们脸颊边的微笑。我想,人生也是如此,经验了风雨的挫折和打击,反而让人变得坚毅、英勇,让人变得有成就。人一生坦荡不如一生曲折,曲折成就人生,那些一生坦荡之人,如温室里的花朵,一出温室便凋零枯萎。古今中外有多少鲜活的事例啊!春秋战国时期,越王勾践在
5、与吴国的交战中,失败被俘,吴王为了羞辱他,让勾践做自己的家奴,为自己做牛做马,这对一个国君来说是莫大的耻辱,比杀他还难过,越王虽亡国,但志不灭,他立志复国并灭掉吴国。忍辱负重卧薪尝胆,最终灭掉了吴国,成就了霸业。再说中国女排,上世纪80年头的辉煌无不让国人欣喜若狂,纷纷竖起大拇指,但随之而来的是20多年的寂静冷落,国人纷纷责骂,女排姑娘们每天承受着多么大的压力,但挫折反而让她们磨炼了意志,让她们变得坚毅,在20xx年雅典奥运会上,她们虽连输了两局,仍面带微笑,靠着超群的技术和团牢固现了惊天逆转,连扳三局,最终战胜了俄罗斯女排。那一刻国人热泪盈眶。她们胜利了,是她们的傲慢,中国的傲慢!电灯为世界
6、带来光明,可又有谁知道爱迪生独创电灯时的艰难呢?他试用了上千种材料,历经种种挫折,失败后最终带来了光明,这让他惊喜不已。有人问他历经这么多的失败,您想到过放弃吗?他却这样说:“世界上没有失败,只有离胜利更近一步。”对啊,在坚毅人的眼中世上没有失败,那些挫折只是他们通向胜利的垫脚石。失败算什么,它们只不过是自己的一次熬炼,让自己变得意志坚毅,变得成熟。一生曲折之人是强人,一生晃荡之人是懦夫。人人都希望自己能够一生顺顺当利,殊不知挫折也能成就人生,成就伟人呐。挚友,风雨之后才是彩虹,挫折之后就是胜利,若你身处逆境,就当是一次熬炼的机会吧,要知道彩虹就在不远处。点评:这篇文章乍一看,有板有眼,中规中
7、矩,很有套路,语言也较朴实,好像有些平凡莫非阅卷老师太“偏爱”了?事实上,小作者的两点苦心经营、奇妙支配折服了阅卷老师的眼球:其一,在内容上,小作者擅长联想,详细体现为由自然现象联想到社会人生,且相互衬托,由实入虚揭示文章的“真意”,同时,小作者又能化虚为实,他要表现的是“风雨之后才是彩虹,挫折之后就是胜利,若你身处逆境,就当是一次熬炼的机会吧,要知道彩虹就在不远处”这个主题,是虚的,小作者选择了三个典型事例,让人能够触摸,为实。其二,在结构上,小作者打破了一般考生的三段、四段式结构,而能敏捷处理,有总有分,有整有散,有长有短,又特殊留意过渡,给人以摇曳多姿的美感。其三,文章的标题虚实交融,夺
8、人眼球。因此,本文属优秀之作。中考之后作文 篇4“嗖”,我像兔子般蹦出了教室,冲向校门。直到跑出了教学楼,听不到教室里嘈杂的争论声才放慢了脚步。长吁了一口气,心情轻松多了。让他们对答案去吧,我可不想参与,只想过个期中考试后无忧无虑的周末!校内真美,使人感到一种清爽,一棵棵树在秋风中在夕阳下更增加了一份闲逸、清秀。“树树皆秋色,山山唯落晖”,用在此处恰如其分。“对了,这首诗是王维写的吗?是,不是?原委答对了没有?唉,不要想这些了,忘了它!”我用劲摆了摆头,抬头仰视天空:那一朵朵云正悠然啊!一共有“1、2、3、咦,答案怎么跟那道计算题相同?那道题错了可要扣10分啊!还有地理考试,海拔最好的盆地是哪
9、个?”,一连串的问题从我脑海里冒出来,“真厌烦,别来纠缠我!” “人运动时要与哪些身体结构有关?那个单词,单词 ”我竭力想摆脱它们,可它们偏偏接踵而至,像有意和我过不去。我跺跺脚,不停的诅咒着:“唉,这个周末是过不好了!” 最终来到校门口了,可我的脚步这时又迈不动了。一想到回家要面对父母喋喋不休的追问便头皮发麻。唉!还是面对现实吧,弄明白自己原委考得如何,不仅可以向父母交代清晰,而且自己的心才可得到踏实,周末也才可过得太平!想到这,我下定了决心,一个潇洒的转头与转身我快速的往回跑。我奔向教室,还没跑到门口,耳朵里便飞进了一大串数字。冲进教室,我逮个人就问:“海拔最高的盆地是柴达木,对不对?”中
10、考之后作文 篇5在评讲期中测试卷过程中,有学生说:“唉,这道题又被绕进去了!”“出题人怎么如此狡猾!”从出题角度来看,是为了全面考察学生对基础学问的驾驭状况,为了考验学生对问题的分析实力、思维实力和综合实力,更为了检验学生面对问题如何做到敏捷、变通的应用学问解决实际问题。可以说出题老师太高超了。但很多学生恰恰是对单一的学问点驾驭较好,综合实力不够;学学问太死,敏捷度不够;凭感觉做题,对题意的理解深度不够;只了解计算题方法,计算正确率不够。因此,在以后的教学工作中,须要改进如下:1.教学生读题、审题2.教给学生分析方法,提高审题实力与解题实力3.增加口算或计算量,提高计算速度及正确率4.发展学生
11、思维实力,把所学学问敏捷运用5.教给学生如何面对考试,养成检查习惯6.要求学生留意书写依次,卷面整齐干净在事物发展中,虽然外因对事物有较大影响,但起主导作用的还是内因。学生的学习就是如此。要想提高学生成果,最重要的是做好学生的思想工作,让学生情愿学习,真心投入到学习中去。期中考试的好坏,标记着学生对前一段时间所学学问的驾驭状况和应用实力,更显示出学生在哪方面存在着缺陷与不足。因此,考试后,每位学生都要针对自己的试卷做一分析,刚好查找不足,刚好弥补是关键。数学学科的特点是与学生以前的学习基础有很大关系,比方说本册所学的百分数就与五年级所学的分数有干脆关系,假如五年级基础不好的话,那么对百分数的学
12、习就会带来很大困难。同样的,假如你六年级的数学学不好,也会影响七年级的数学成果。因此,学生在学习过程中,要一步一个脚印地前行。期中考只是一个学期的中点,不是学习的结束,还有更重要的学习任务等待着学生。因此,在表扬和确定成果好的学生的同时,更应当激励成果稍差的学生,鼓起学习志气,克服学习中的困难,争取期末考出优异成果。老师尽力营造一个良好的学习氛围,让学生全身心投入到学习中来。在班内找一个学习成果相当或者比自己成果较好的学生当你的学习“伙伴”,与此人相比,比着学习,争着进步,赛着提高;同时,也给自己找个“师傅”,遇到不懂的问题,可以向你的老师虚心请教,在师傅的带领下逐步提高。向师傅学习,不仅仅是
13、求教学习上的问题,更要学习师傅的学习看法,视察他上课听讲状况、思索问题习惯以及完成作业的仔细度。这样的互帮互学,能促使师傅更加勤奋,徒弟有学习榜样,向着榜样前进的方向努力。信任这样的相互帮助,既能加深同学之间的友情,更能从学习中得到欢乐,学习成果会慢慢提高的。这些想法,旨在班级内营造一个良好的学习氛围,不仅让成果好的,更让成果稍差的学困生也有学习的爱好、学习的热忱和前进的方向。中考之后作文 篇6上周四,周五我们考完了期中。周一我们就知道了语文,数学,英语这三科的成果。语文最高分90分左右吧,我86分.数学最高分95分,我94.英语最高分90左右吧,我82.看到这些分数了吧,我与别人做出了显明的
14、凹凸之别。告知家长了,“接着努力”这四个字我寒心了.周二物理也知道了,最高分90分左右,我呢才70多。这个份多么的让我寒心啊!郁闷啊!在回家的路上我一想到到家之后的情景,是男女混合双打,还是冷漠的场面.我的心咚咚的跳着,我最终还是选择了躲避,便没有把物理分告知他们。可是以后每天一回到家家长第一句话不是“回来了,写作业吧.”这类话,而是每天都在重复的“物理知道分了吗?”莫非分数对他们来说就真的那么重要吗?分数高他们就假惺惺的对起一张笑脸,分低就低垂着脸。何必呢?我心想。可纸恒久包不住火的,这周五家长会,下周一生日.完了,全完了,生日换来了一顿批,“真值!”怎么办?“凉拌吧”!等着挨批吧!按理说考
15、全班第四应当不至于生日都过不了的程度吧!可谁知道想到我把总把事想得那么的遥远,考中学,考高校,甚至找工作,那么远,我无语.也真觉得家长们挺可怜的.而我也只能接着努力,争取下次在90分以上了!中考之后作文 篇7数学期中考试反思:究竟会做等不等于能做对?一、正反方辩论正1:每个人做题都要检查,不仔细检查就没有满分,总之不仔细做就会出错。反1:我们哪像你们,我们不检查也是满分,何况课外的题我们也会呢!正2:你们也不是次次全对,难免有些小毛病,常常满分的人也是很仔细,仅仅是他们察觉不到而已。反2:我们出错了也不是不仔细的缘由!正3:莫非你们不会吗?反3:(无言以对二、联系现实这次期末考试,只有两个满分
16、,而且一个是仔细的,另一个也是会做并且仔细对待考试的同学。三、自我反思我这次只得了97分,3分都是因为马虎扣的,这次我也知道了:会做+仔细做=能做对。中考之后作文 篇8期中考试考完了,星期五,赵老师报了每一位同学的分数。报到我时,我的心立马碎了。老师从九十几的起先报,我听着老师报时,心“扑通、扑通”的跳着。当老师报到张崇彬98分时,班上立即响起了掌声。而我呢?“许诺78。5分!”老师报了我的分数。忽然,我感觉自己飘在空中失重的感觉,心跳跳的很快。因为这是我从一年级到现在语文考得最差最差的一回,差到让我无法想象的地步!班上的同学在底下嘀嘀咕咕,像是在说我。我自己也特殊难过,平常我语文都还好,这次
17、怎么会这样。考个80几已经对我来是够差的了,这次尽然考了七十几!“你看你看,许诺啊,你怎么退步这么大,选择题扣了八分啊,哎!”听了老师的严厉指责我的眼泪在眼眶里打转,我想我哭了也考不到满分,有什么用呢?回家时,妈妈知道了我的分数也很生气。经过妈妈对我的指责我的眼泪落了下来,我懊悔我考了这么点分,我辜负爸爸、妈妈、老师以及我家人对我的期望,我对不起他们。这次考试让我有了新的想法,我想我以后不能老想着玩了,要认仔细真踏踏实实的学习,因为我是一名学生!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页