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2022中班班主任述职报告_9.docx

上传人:马心欣 文档编号:22047775 上传时间:2023-12-17 格式:DOCX 页数:33 大小:46.81KB
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1、2022中班班主任述职报告中班班主任述职报告9篇在经济飞速发展的今日,大家渐渐相识到报告的重要性,我们在写报告的时候要避开篇幅过长。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我收集整理的中班班主任述职报告9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。中班班主任述职报告 篇1我一贯酷爱党,酷爱社会主义,忠诚党的教化事业,努力工作,勤勤恳恳,兢兢业业,勇于挑重担。一、一心一意做好教化工作作为中学英语老师,我不仅要使学生学会英语,培育学生运用英语进行交际的实力,而且要使学生在高考中取得好成果。为了这两个目标,我细心备课,仔细上课,仔细批改作业,仔细进行课外辅导,使学生喜爱英语,努力学习英语,并在各级各类考试中取得好

2、成果,孙科,刘曼等人还在全国中学生英语实力竞赛中获奖。XX年我所教的高三文理班高考,英语都取得好成果。XX年非典期间,我和高三学生一起被封闭在学校里,我不仅在课上努力教学生英语,辅导学生做题,而且在课下,在宿舍里辅导学生英语,使学生在高考中都取得了志向成果。XX年20xx年我在开二东校区工作,XX年我教三个班英语,我勤勤恳恳,任劳任怨,牺牲大量休息时间上课,辅导学生,受到学生好评。XX年高考中我所教的两个班超额5人完成学校高考指标,受到学生嘉奖。二、一心一意做好班主任工作中学班主任工作是一项繁重的困难的系统工程,既要抓好学生的学习,又要做好学生思想工作和心理疏导工作。XX年非典期间,我和高三学

3、生一起封闭在学校,并担当班主任工作,每天不仅要上好每一节课,还要给学生数次量体温,做学生的思想工作和心理疏导工作,特殊是晚上还要负责宿舍管理工作。经过艰苦的工作和努力,我班学生顺当完成学习任务,顺当参与高考。我的工作受到学校、家长和学生的好评。20xx年我担当高二18班班主任,作为东西两校区年龄最大的班主任,我和青年老师一样从早上6:00起先,平均每天工作1415个小时,近一年来,我把部分中等生转化为优等升,双差生转化为中等生,我班学习成果稳步提高,期中考试我班6人进入年级前十名,10人进入年级20名,有效人数年级第一。中班班主任述职报告 篇2敬重的领导:三年以来,让我感同身受的是来自由座的每

4、一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮助,无论是在思想上,还是工作上,都有了长足的进步,下面我就依据上级领导及校领导的指示精神,对近三年的工作做一个述职。作为一名坚守在教化教学第一线的党员老师,我的看法是主动向上的,我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位,忠诚于人民的教化事业,有良好的师德风范和老师素养,遵纪遵守法律,教书育人,仔细履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜显明,立场坚决。基于以上相识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。一、做一个思想进步的老师“学高为师,身

5、正为范”,要想做一个合格的人民老师,首先应当有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己,仔细学习和领悟党的理论精神和“科学发展观”的重要思想。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生。我主动参与各种学习培训,并做好学习笔记。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。在日常工作中我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、做一个有爱心的老师在教学工作方面,我主要担当语文教学工作,并担当了一年初一的班主任工作。在工作中,我始终保持良好的状态,认仔细真地上好

6、每一节课,在以人为本的科学理论指导下,我始终把酷爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,很多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心的呵护着我的班级和学生,与孩子们同等相处,做他们的好挚友,敬重他们、信任他们、理解他们,主动主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的,我都会敬重。在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。学生的成果总会有好坏之分,无论成果好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多的给以热忱的帮助。使出他们复原自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,老师的真诚

7、学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的看法接受你的教化。三、做一个理念新的老师我在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,主动探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的相识和发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习实力。在教学上,主动引导学生开展探究式学习,使学生的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,克服不足,使教学工作不断得到完善。教化是艺术,艺术的生命在于创新。十年树木

8、,百年树人。教化是一项高难度的工作,它只有起点,而没有终点。要做好它,非常不易。但我坚信,只要爱岗敬业、孜孜以求,定会有所收获。以上报告,请领导、同志们指责指正。中班班主任述职报告 篇3本人于xx年级班主任。自任现职以来,我担当九(3)班主任工作,担当数学教研组长。我在不断的学习和实践中,充溢着自己,完善着自己,取得了肯定的成果。 一学年以来,在学校领导的关切、支持下,尽职尽责做好各项工作。我的详细工作内容如下:一、做一个学习型的老师作为一名九年级老师, 坚持参与学校组织的政治学习,关切国家大事,拥护中国共产党的领导,贯彻党的方针政策,时刻与党中心保持一样,仔细参与每年的师德学习,以优秀老师为

9、榜样,自觉遵守中小学老师职业道德规范,提高师德师风。学习未成年人爱护法等教化法律法规,提高自身法制意识,使自己能更好的依法执教。仔细学习新课程标准,汲取新的教学理念,学习新的教学方法,解放思想,更新观念,以全新的素养结构接受课程改革浪潮的洗礼。主动参与网上教研,丰富自身的学识,以更好地为教化教学服务。二、做一个擅长发觉的班主任作为班主任,我努力做到关注每一位学生,关切他们的学习和发展,也关切他们的身心健康。1。发觉每一位学生的优点要关注每一位学生,一起先很难,我们的眼球总是被成果好,实力强的学生吸引,后来经过实践摸索,我发觉当你看到了每一位学生的优点之后,你会觉得他们每一个人都有可爱之处,那么

10、就可以由衷地喜爱他们每一个人了。当我面对一个学生的时候,我总是先想到他的优点,所以,即使他们犯了错误,我也不会真正的生气,因为在我眼里,他依旧可爱,我始终坚信他们可以变得更好,因此,在工作中我没有放弃任何一个学生。学生自然也感受到了我的善意,特别情愿协作我。2。发觉每一位学生的问题我将厚学明德作为我们的班风,我特别注意培育学生的人生观和价值观,我常常与学生谈心。对一些在学习中暴露出思想不够成熟,自律性较差,孤僻自卑或自大傲慢等缺点的学生,我进行了细致的了解,从各方面关切他们,使学生觉得老师既是一个值得敬重的师长,又是一个可以与他们谈心的挚友,这样他们更情愿接受我的看法和建议,然后我再介绍一些有

11、针对性的书籍给他们看,既教书又育人,帮助他们树立正确的人生观和价值观。3。发掘每一位学生的潜能我特别注意发觉与培育学生的实力。建班之初,我先通过各种途径了解,选拔那些关切集体,办事仔细,有肯定组织实力和特长的同学组成班委,然后针对他们的详细状况进行培训,教给他们工作方法,提出要求,并帮助他们树立威信,使他们成为同学们的榜样。为了调动班干部管理班级的主动性,我往往把大部分权力下放到他们手里,自己则从旁指导,让他们有更广袤的舞台来发挥自己的聪慧才智。在接下来的时间里,我总是细心视察,努力挖掘其他同学的潜力,一旦发觉某学生在某方面有特长,我肯定会在班级为他制造机会,让他展示自己,为班级争取荣誉。这样

12、,每一位学生都会有一种归属感,和集体意识,在我所教的班级里,同学们团结友爱,主动进取,有困难相互帮助,因为点滴相予是我们的班风。一个学期下来,我们班被评为文明班和考风示范班,我也因此被评为优秀班主任。这是我们班全部任课老师和全体同学的功劳。三、做一个教学中的艺术家教学中,我始终把教学当成是一门艺术,备课是艺术作品的创建过程,上课则是艺术作品的展示。因此,每一堂课前,我都要广泛搜集材料,细心甄别,细致润色,反复加工。课上,我把看书权,思索权还给学生,每一节课都要设计学生参加的问题,我与学生轻松地沟通,同等地沟通,引导学生时而凝神思索,时而各抒己见,让学生在开心的氛围中品尝学习的魅力。经过我的探究

13、和尝试,也由于学生的协作和努力,我所教的班级数学成果稳步上升,听到学生感谢的话语,看到学生考上志向的中学,我有一种剧烈的成就感和满意感,我想,这是作为一名老师所特有的华蜜。此外,在教科研方面,我主动参与学校组织的各项活动,并取得了优异的成果,多篇论文在杂志上发表,参与了中心教科所课题的探讨工作。当然,成果只能证明过去,将来还有很长的路要走,我会坚决地走下去!中班班主任述职报告 篇4我一贯酷爱党,酷爱社会主义,忠诚党的教化事业,努力工作,勤勤恳恳,兢兢业业,勇于挑重担。一、一心一意做好教化工作作为中学英语老师,我不仅要使学生学会英语,培育学生运用英语进行交际的实力,而且要使学生在高考中取得好成果

14、。为了这两个目标,我细心备课,仔细上课,仔细批改作业,仔细进行课外辅导,使学生喜爱英语,努力学习英语,并在各级各类考试中取得好成果,孙科,刘曼等人还在全国中学生英语实力竞赛中获奖。_年我所教的高三文理班高考,英语都取得好成果。_年非典期间,我和高三学生一起被封闭在学校里,我不仅在课上努力教学生英语,辅导学生做题,而且在课下,在宿舍里辅导学生英语,使学生在高考中都取得了志向成果。_年20xx年我在开二东校区工作,_年我教三个班英语,我勤勤恳恳,任劳任怨,牺牲大量休息时间上课,辅导学生,受到学生好评。_年高考中我所教的两个班超额5人完成学校高考指标,受到学生嘉奖。二、一心一意做好班主任工作中学班主

15、任工作是一项繁重的困难的系统工程,既要抓好学生的学习,又要做好学生思想工作和心理疏导工作。_年非典期间,我和高三学生一起封闭在学校,并担当班主任工作,每天不仅要上好每一节课,还要给学生数次量体温,做学生的思想工作和心理疏导工作,特殊是晚上还要负责宿舍管理工作。经过艰苦的工作和努力,我班学生顺当完成学习任务,顺当参与高考。我的工作受到学校、家长和学生的好评。20xx年我担当高二18班班主任,作为东西两校区年龄最大的班主任,我和青年老师一样从早上6:00起先,平均每天工作1415个小时,近一年来,我把部分中等生转化为优等升,双差生转化为中等生,我班学习成果稳步提高,期中考试我班6人进入年级前十名,

16、10人进入年级20名,有效人数年级第一。中班班主任述职报告 篇5各位领导、各位老师:作为一名青年老师,这是我担当班主任工作的其次年。也是我本人自我成长的其次年。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作看法、教化艺术水平、教化方法、组织管理实力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。更相识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素养,还要有科学的工作方法。下面是我对本年度上学期的工作的总结。一、学习贯彻教化部关于进一步加强中小学班主任工作的看法。顾全大局,听从学校工作支配,仔细落实工作安排,努力实现工作目标。坚持制定班级每学期的工作安排,做好工作总结;

17、基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并刚好做好记录;仔细填写学生成长素养报告册;二、正面宣扬、教化学生遵守学校校规校纪,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。充分利用班会课及其它时间加强宣扬力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边,经常提示他们。当然,更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。二、培育班干部组织,让学生自治.我所遵循的原则是干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干.班里的许多工作,我只是赐予适时的指导,其它的都由班级干部来完成,充分调动学生的主动性和主动性,培育了他们的创

18、建性、自我管理的实力。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不行少的作用。三、利用各种机会,刚好与学生、家长、科任老师沟通、沟通。除了公开的正面宣扬教化之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平常的视察来了解学生的思想动态,刚好与学生沟通。同时,通过家长会、与家长面谈或打电话询问、沟通刚好与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,刚好解决问题。通过班主任与家长的协作,刚好把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课老师沟通,了解学生的整体状况,反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给学生,使师生更好的协作,提高学习成果。四、不

19、断学习,提高自身业务实力及综合学问水平。学高为师在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任,不仅要教化指导学生,还要刚好更新自己的学问,变更观念。只有在实践中不断完善自己,提高自身业务实力和综合学问水平,才能胜任工作。总而言之,教化无小事,教化问题关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族将来的素养素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任,我也将时时提示自己,并且不断付诸行动、不断努力的工作中班班主任述职报告 篇6XX年对我来说是一个充溢的年份。本年度我仍旧坚持“务实求真,虚心谨慎”的工作理念,从做好自己的本质工作着手,逐步提升自己的工作实力。一、教学教

20、研工作1、仔细开展教学工作,在创新中求发展。我始终严格要求自己,在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻苦钻研,努力提升自己的业务水平。我工作勤奋仔细,教学方式新奇敏捷,符合学生的实际水平,在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等探讨性的教学方式,始终坚持从学生的实际动身,因材施教,注意发展学生自主学习和合作学习的实力,以扎实的专业基础学问、敏捷新奇的教学方法、严谨的治学看法和剧烈的责任感赢得各方面的确定和学生的。XX年度,我任教高一历史(三个班9节课)、高二历史(三个班9节课,两个必修班,一个选修班)。任教班级在校期中、期末评比中,都超过年级同类班级。自我校开展高效课堂教学模式以来,自己走在

21、了学校课程改革前列的队伍里。XX年4月份到xxxx二中学习该校的“271教学模式”,8月初赴xxxx中学学习该校的“大单元教学模式”。通过学习,自我反思,不断提升自己的教学实力。主动开设公开课,先后向xx区、九校联合体的兄弟学校开设公开课其次次工业革命、农奴制改革的主要内容、近代经济结构变动与民族资本主义的曲折发展等。区教研员xx老师多次深化我的课堂,听课指导,并赐予了好评。2、主动参与学科教研活动,不断提升教学水平。我始终重视教研工作,把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平。XX年,区级个人课题xx结题;论文xx获得区教化学会三等奖;个人课题x

22、x获区级个人课题立项;论文xx获得省教化学会二等奖。3、主动深化课堂听课学习。上半年听课74节,下半年听课32节,并刚好将听课评价和心得上传个人博客。4、指导青年老师xx、xx。在工作中尽量赐予支持帮助,毫无保留地传授自己的教学心得。XX年5月,xx老师获得学校第26届“五四教坛新秀”称号。5、本年度带领历史备课组主动参与xx区青年文明号的评比创建。二、年级部工作担当年级部副主任期间,能够从学校的大局动身。依据学校和年级特点制定工作安排,协作校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚间自觉留在年级部,巡察年级的状况,发觉问题刚好整改。在工作中尽自己的最大实力为老

23、师们服务,帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。因此,本人在XX年度能够做到不迟到、不早退,出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。三、班主任工作本年度,我所带的班级是一个美术班。依据班情,同学们将班名定为“xx班”。在 “将简洁的事情做到最好,你会成为最优秀的人”的班训指导下,xx班将常规放在第一位。坚信:只有良好的行为规范,才有优异的成果。目前,所带班级的风气,同学的集体荣誉感,班级凝合力都比在高一时更进一步。我班接着实行班委分担责任制,班长总体负责班级各项事务,详细负责体育、宣扬、班级纪律和班级平安事务等。副班长详细负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干

24、部各负其责,负责每天的班级事务,并将班级常规中的各项事宜进行记录,反馈。以便班级同学刚好整改。定期召开班委会,班委反馈班级一段时期内的状况,集思广益,找寻出管理班级的有效措施和方法。目前,班委干部能够将自己的本质工作放在心上,主动针对班级的内部问题提出建议,商讨对策。如,本学期,我班级的包干区范围大,任务重,班委们望见劳动委员比较累,比较辛苦,提出设置两个劳动委员的建议,由劳动委员xx和xx分别负责包干区和教室卫生,取得了良好的效果。因此,我班级的月常规考核在学校名列前茅,每个月都能获得五面以上的流淌红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。中班班主任述职报告 篇7一路走来,劳碌而充溢的20xx年

25、转瞬就要过去了。工作中我本着我可以不被最优秀,但我肯定要做到最勤奋这一宗旨,极力扮演好自己在各个舞台上的角色。极力要求自己保持一颗醒悟的头脑和奋进的心态,我深知:这年头,“不是比谁努力,而是比谁更努力。”现就一年来我在两个理科班的教化教学及高二直播班班主任的管理工作向各位领导、同事汇报如下:我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位,全面贯彻党的教化方针,忠诚人民的教化事业,有良好的师德风范和老师素养,遵纪遵守法律,教书育人,为人师表,仔细履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜显明,立场坚决。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作主动、主动、讲究效率。对于班主任工作,我一贯坚持

26、做到:人性管理创设宽松的育人环境。班级值日轮番,班级日记共享,违纪扣分者自然成为卫生打扫志愿者。做到了人人参加班级管理,个个都是集体的主子,这更是我自主管理班级的核心所在。真情付出,创建和谐师生关系。在学生面前,我是老师,也是他们的大挚友,我用微笑、赞许和宽容让学生在和谐、宽松、自主的的环境中学习、生活,保持主动向上的乐观心情。我还擅长用一双慧眼,去识别每一颗“真金”,对于成果优秀,进步明显,单科王,战胜竞争对手,达成自己创设的目标等等项目,我都会用奖状及小礼物的形式当众表扬,让学生从老师的关爱中找到自尊,找到自信,找到人与人之间的同等与友情,更能找到老师对他们发自内心的真心的爱。平常,我总是

27、投入大量的时间和精力走进学生,在没老师上的体育课,我带领他们爬过四次山,与学生沟通、谈心,了解学生的思想状况、爱好爱好及存在的问题等,刚好教化,加以激励,让学生能悦纳自我、体现自我、勇于实现自我、信任自己能行。多年的班主任工作阅历的积淀,也让我的教化工作形成了自己独特的魅力。我所带的262班风好、学风正,竞争意识强,每个月的“五比一评”我班评价总是红旗飘飘,始终走在年级前列;三次月考,评价均为优秀。更让人傲慢的是,在校运会上,作为没有体育生的直播班,我们尽然靠每个团体项目都拿了一个好名次,每个个人项目都奋力拼搏,一举夺得年级总分第一的好成果。对于教化教学工作,我勤勉教学,成果突出,教学常规检查

28、,教案,听课多次评为优秀,月考评价,一般都能拿到A等。本学期参与了浏阳市第十四届课堂教学竞赛活动,上学期参加了高考数学30年真题讲与练资料的两个章节编写,高一所带两个班参与长沙市数学竞赛,省里获奖9人,市里获奖8人,占据高一总获奖人数的一半。本学期被校长找去谈话两次,一次是与六中联考之后,对我们数学教学在兄弟学校的优势大加赞许,一次是段考了,对学生问卷调查之后,对我的班级工作赐予了极力确定。两次都是怀着忐忑担心的心情走进校长办公室,但两次都是信念满满地走出来。我深知,身体是革命的本钱,工作之余,极力抽出时间加强体育熬炼,登山竞赛第一名,就是很好的证明。当然成果只能代表过去,前面的路还很漫长,我

29、将再接再厉,接着努力,勇于追求,不断探究,为祖国的教化事业作出自己应有的贡献。中班班主任述职报告 篇8敬重了领导们,尊敬的家长们,可爱的战友们,敬爱的同学们:大家好!这学期我担当高二五班的班主任。可以说,接到这个任务时,我有些忐忑担心,因为我深知高二在整个中学三年的作用。幸运的是,在多方努力下,我顺当完成了任务。下面对我本学期的工作做一点简洁总结,一、严格的要求是对学生最大的敬重在当班主任的过程中,我感受最深的便是:严格的要求是对学生最大的敬重.的确,只有严格要求学生,才能把班主任工作做好。对此我制定了比较细致严格的班级小细微环节。高二的第一次班会,我就强调了几项硬性规定,如女生的头发问题、上

30、课上自习上厕所、迟到等问题。从一起先就把违纪等规定定死了,同时对于出现问题的同学赐予相应的整改措施。对于屡次出现问题的学生绝不手软,反复谈话,或者是让其自主反省,让他知道犯错不改很麻烦,不会轻易糊弄过去,但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线,坚决回家反省,这学期也有许多人享受了此等殊荣.二、抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班级达到自治要管好一个班级,很多工作还得学生来干,我所遵循的原则是干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干.因此,选择和培育班干部显得特别重要。刚起先只选定3、4个人管班,通过视察对他们的植物进行掉正,再不断充溢班干部队伍,班级各项任务都有人管。班主任

31、对班干部不能直视运用,还应当进行教化和培育,我对班干部的要求只有五个字,正气、有担当.班干部假如做不到正气,班级就会滋生许多歪风邪气;班干部假如做不到有担当,就可能出现行政不作为,所以,要时常召开班干部会议,对他们进行开导和激励,假如能做到这五个字,他就是名优秀的班级组织管理者,班级也会蒸蒸日上。同时,时刻为同学们灌输自我管理思想,不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色,不能班主任不在,班级就特别乱,班级是同学们的,班主任学问协作管理,班主任可以带许多届,当许多人的班主任但同学们的中学却是不行复制的,想好和坏都是同学们自己的事,让他们都有主子翁的意识,班级才能实现自治。三、重视常规管理,建

32、立班级良好秩序1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比较擅长管理班级纪律的班干部担当,纪律班长是由班干部举荐产生,各六人。共十二人。每天两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情,纪律班长主要负责违纪状况。每天记录后分别交给班长和纪律委员,然后由班长负责赐予惩罚。这样有问题能够刚好处理,即便是我不在班里,各项事务也会正常开展,极少出现迟到、上厕所以及睡觉等状况。2、加减分和写说明结合起来。为班级做贡献和犯错都要有相应的措施,这就是加减分。当然,还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到,为什么睡觉等等,底线是500字,没有上线,目前这学期犯错被罚最狠的

33、是一次写了3000字说明,用该生的话说就是写吐了,再也不犯了。我的规定是,每天被纪律班长和值日班长登记来的同学在晚三的时候都会发给他们一张特地的说明纸,有特地的人负责下发和回收。假如被我发觉违纪之后,我在班长那里发觉没有被记录,那么就要写1000字,被记录了只写500字,而我的到来是不确定性的,所以被记之后同学还是比较自觉的上交说明的。我厂说,假如你犯错没被记要反思自己是不是得罪人了,为什么没人帮助我进步?虽然这项制度很好的执行下来,但是一学期下来,光说明的纸也有一只手那么厚了,我戏称为可以出版了。3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务,班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针

34、对当前班级状况,因势利导开个班会是特别必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的激励和提示,班干部班会主要是针对详细问题的由班长和团支书轮番主持。这学期我开了许多次班会,比如细微环节确定成败,习惯树立品牌、关于志向与现实、苦恼无处不在、如影随形的考试以及与戴王冠、必承其重等等主题的班会,整体下来还是取得肯定的成效的。总而言之,我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事,但正是这些小事,帮助我和我的学生们顺当的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成果,不给五班抹黑,为五班争光的思想已经形成,在下半学期,我们将接着努力,共同经营好我们的高二五班。中班班主任

35、述职报告 篇9敬重的各位领导、老师们:回顾刚刚过去的20xx,我校是不平凡的一年、傲慢的一年,因为咱们不仅全面超越了既定的高考目标,而且取得了36年来的最好成果。为了进一步实现我校教学质量稳步提升,在各级领导的推动下各班课堂教学改革开展的如火如荼。在这样的背景下我有幸接着成为班主任的一员,一学期以来在政教处的正确领导和其他老师的协作下,我班的各项工作都取得了较大的进步。下面我从六个方面将一学期以来工作状况汇报如下:一、工作理念、思路、目标1、工作理念:学生工作只可智取,不行强攻,攻心为上,攻城为下。2、工作思路:目标引领、榜样激励,制度规范、责任强化,文化润泽,培育习惯。3、工作目标:让350

36、的学生成为懂礼貌的人,讲卫生的人,有目标的人,守纪律的人,有责任心的人,会学习的人,努力使每一位学生都能健康欢乐的成长,让350在学生的一生中不仅仅是一个数字,要让它成为暖和和华蜜的代名词,成为永恒的回忆,成为师生共同的图腾。二、立足班级制度建设,实现班级日常工作有条不紊一个集体就是一个团队,大家有着共同的目的,但也有着各自的性格特点,要想把每位成员连接起来,形成一个有凝合力和战斗力的集体,就须要有相同的信念和必要的规则。为此咱们在入学初提出了“青春似火、超越自我、350班、奋勇拼搏”的班级口号,而且还探讨制定了高350班级管理一十五条班级规定、档案袋管理制度、早操出勤汇总记录表、多媒体管理制

37、度、课代表作业收发记录表、个人作息时间规划表、卫生轮值制度、晚四住校生学习登记表、课改小组建设管理表等。每项制度都有特地的负责人,纪律班长在周六对各负责人一周状况进行汇总,在周日的主题班会上进行总结、公告或惩处。坚持做到“以理服人,以规治班”,坚持让每个同学都支持和遵守班级的各项制度,它不仅是班级民主管理的体现,而且是我班主任工作思路的重要体现,是班主任工作中最重要的环节。三、加强班干部队伍培育,发挥模范带头作用班干部是班级管理的核心力气,班主任管理班级的许多理念和方法都要靠班干部去落实与执行,因此,选择和培育一支好的班干队伍,对班级管理至关重要。我在班干部的选择上特殊慎重,要发扬民主,还要注

38、意学生自身的实力。我在选择班干部时坚持“身正为先,实力较强,主动主动”的原则,慎选择,重培育。咱们班每1-2周班长、纪律班长会组织召开班委会,每月班主任召开全体班干部会议,总结、反思班级存在的问题,同时对班干部存在的问题和困惑刚好沟通解决,并在方法上进行必要的培训和指导。让每个班干都能胜任自己的工作,都能真正得到熬炼。一学期以来班级在班干部带领下,高350班各项活动开展顺当,取得了一个又一个的荣誉。四、塑造良好班风,促进优良学风每个350班的同学都很爱这个集体,都情愿维护咱们班的班级管理,主动为班级贡献自己的力气。我班严格执行政教处下发的班级常规,7:20前起立晨读,7:20在相关负责人的领读

39、下开展经典诵读活动,每周始终坚持英汉练字和一周学习反思。在学生的不断自省下,大家静默养成了一种习惯,养成了一种良好班风,良好的班风有利于促进良好的学风,班级每位同学,刻苦,仔细,踏实,学习成果不断进步。在期中考试后我班组织召开了高350五步学习法、幻想之路之期中考试总结暨学习阅历沟通会,元旦前夕在张琳老师的倡议和启发下我班又召开了幻想之路之榜样的力气、幻想之路之学期总结和新年畅想等活动,不仅让学生做了学习阅历的沟通、总结,而且邀请代课老师为成果优异的同学颁发了奖状、奖品、并留影,通过种种措施对榜样进行激励。同时学生也对一学期的表现做了小结,并对期末考试和下学期的学习坚决了信念。五、注意班级文化

40、建设,凝合班级共同信念班级文化是咱们班级成员共同创建的群体文化,寄予着班级共同的志向和追求,激发着全体成员对班级的认同感、归属感和骄傲感,从而形成了剧烈的向心力、凝合力和群体意识,进一步以昂扬的心情和奋勉进取的精神主动投到学习生活中去。1、唱歌活动(1)班歌全班学生利用周会时间从政教处举荐的歌曲中选取六首歌,每天午间一首,唱歌结束后集体宣读高350我的誓言和高350幻想之路之班级誓词,此项活动一学期以来,咱们坚持下来,并且成为班级的惯例,对学生的影响深远。(2)生日歌军训结束后生活委员将班级师生的生日统计出来,有同学过生日时,在黑板的左上角会写有“祝xxx生日欢乐”,并且咱们利用课余时间师生为

41、他齐唱生日歌。2、主题班会教化活动一个学期以来,咱们班级通过主题班会和黑板报开展了很多旨在从德育方面重塑学生的精神世界的幻想之路主题教化活动,从思想层面教化学生该做一个什么样的人。例如:幻想之路之入学教化、幻想之路之目标志向教化、幻想之路之运动会总结、幻想之路之期中考试总结沟通会、幻想之路之路途遥远勿忘初心的思想教化、幻想之路之密度操竞赛活动得失教化、幻想之路之魅力教化、幻想之路之文明礼仪教化、幻想之路之成长反思教化、幻想之路之平安出行教化、幻想之路之榜样的力气、幻想之路之学期总结和新年畅想。主题显明的教化活动是学生全面发展的主阵地,不仅对学生进行了思想品德的教化,而且陶冶了学生的道德情感,培

42、育了学生的文明行为习惯和健康的心理素养,形成了正确的班级舆论,德育的内容真正潜移默化地融会进了学生的心灵。3、主动开展小组建设,强力推动课堂改革我班课改班级目标是:不求人人胜利,但求人人进步,做最好的自己。(横幅打出)为了实现这个目标,咱们班级特别重视班级小组的建设。(1)选择组长选择组长最重要的应当是责任感和具有肯定组织协调实力,而不是成果优秀。(2)合理分组每组六人,依据学科成果分上中下三层(代码为:A1 A2 B1 B2 C1C2),探讨、展示时优先选择BC层的,A层作必要补充,各科可以依据详细状况做必要调整。(3)小组长的培育定期开展小组长培训,组织优秀小组长阅历沟通,班主任要把主要精

43、力放在对组长的培育上,这是一份细致而又坚巨的任务,所以要有耐性和爱心。在这个过程中要做好小组长的思想工作,让小组长逐步具备诚恳、刚正、以身作则的基本素养,在实践中不断培育组长的组织实力和协调实力。(4)组内文化建设要不断创设小组内的文化建设,不断增加小组凝合力,激发内驱力,实现更高层次的合作。 我班通过主题周会对各学习小组的“小组名字”、简短的励志口号和激发组员奋进的目标,还有组歌在主题周会上进行了展示,效果特别好。并且还为小组购买了问题卡本,之后在和老师的沟通中,他们反映小组合作学生的主动性特别高,效果也特别好。六、主动组织并开展各项活动,培育熬炼学生的综合素养学校每学期都会组织许多文体艺术

44、等各项活动,以提高学生的素养,同时促进班级的集体荣誉感的培育,在学校和我部组织的各项活动中,我班学生主动踊跃参与,并取得了骄人成果:(一)集体荣誉1、咱们350班和353班组成的九连在高一新生军训汇演中荣获“一等奖”2、在第十一届秋季运动会中获得:“高一年级集体跳绳竞赛第三名”“高一年级协力共进竞赛第三名”“第十一届运动会高一年级团体第五名”3、在12月4号高一年级密度操暨歌咏竞赛中获得三等奖4、20xx年1月,我班被评为“优秀班集体”(二)个人荣誉1、军训优秀护旗手:刘壮华、任超宇、栗梦婕2、军训优秀标兵:段慧凯3、校运会优秀播音员:刘壮华、王璐瑶4、校运会优秀运动员:安航5、星雨文学社朗诵

45、竞赛第一名:刘壮华6、“弘扬中华美德,争做文明青年”主题演讲竞赛三等奖:王璐瑶7、高一英语书写竞赛二等奖:蔡蓓8、优秀班干部:安航9、三好学生:韩学添、刘畅10、学生会优秀干事:刘壮华总结即将过去的一学期,自己认为还是干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生偏科现象严峻,行为习惯还不够规范,班级制度落实力度不足,有时自己也会头脑发热,处理事情简洁化,对学生要求过高,对学生问题卡的检查落实不到位等等。在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,肯定努力创建一个让班级里的每个学生都享受到爱,受到敬重,让人人得到发展的机会,人人有所追求,人人都体验到欢乐和胜利的和谐的家园。以上为本人一学期以来班主任工作的状况,请领导和老师们指责指导,并借此机会,向关切、帮助我的各位领导和老师表示真诚的谢意。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页

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