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2022不尊重老师检讨书_1.docx

上传人:尼博士 文档编号:22023722 上传时间:2023-12-17 格式:DOCX 页数:33 大小:44.60KB
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资源描述

1、2022不尊重老师检讨书不敬重老师检讨书在不当心犯错后,为了避开再犯,为此要写检讨书来自我悔过,请留意写检讨书的心态要端正。你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是我收集整理的不敬重老师检讨书,欢迎大家共享。不敬重老师检讨书1您好!这次上课我没有仔细听课,还与顶嘴,严峻的损伤了老师的威历,没有做好敬重老师的传统,我遗忘了老师每天辛苦教育我们的时候,遗忘了老师的好,在学校里面都是老师在照看,帮助我,我却损害了老师。不敬重老师的人,也得不到别人敬重,我特别懊悔,我不该犯这样的错,老师在上课的时候是希望我们好好学习,而我却把老师对我的关怀和照看当做了驴肝肺,深深损害了老师,看到老师生气悲观的眼神,我当时

2、就已经懊悔了,在家里有爸妈的照看,在学校有老师的训诲,但是现在我却犯下了这样的错老师我不是有意的,我不该上课不仔细,我不该在课堂上与老师反对,老师始终都特别好,对我们很少斥责,因为老师的宽容反而让我起先飘飘然,不知道东西南北,不知道该如何是好。敬重不是在口头上说的,而是发自内心的去敬重,但是我所作所为却严峻损害到了老师的尊严也损害了老师的感情,我是一个坏学生一个让老师悲观的学生,没有给老师增光反而给老师添麻烦,虽然我知道老师不会计较这些,因为老师始终都是这样一个豁达,却不损害学生的好老师,总是希望自己静默的守候在我们身旁,总是在静默的支持,我以前不知道现在已经明白也了解不会在犯了,老师对我的好

3、我会牢记在心,这次的冲动,这次的顶撞,让我知道了我的错。老师您告知我一个情愿认错的学生,一个情愿回头的学生老师您不会吝啬您的宽恕,我情愿承认错误,情愿向老师致歉,我只期望老师能够宽恕我这次的莽撞,我会改过的,也会重新起先的,会把自己的努力付出实践,重新获得老师的宽恕,我在学校学习的时候老师始终都特别热忱的照看我,帮助我,在老师的呵护下我没有收到狂风暴雨的侵袭,能够始终成长学习,感谢老师特别感谢有这样一个尽职尽责的好老师,让我可以始终成长。今后不管发生了什么事情,我都不会在犯错了,肯定会做好自己不让老师悲观,不在成为一个令老师您生气的人,肯定会仔细学习,敬重老师,爱戴老师,我会维护老师的威历,听

4、老师的话,根据学校的校规做事,做一个听话的学生,做一个老师喜爱的学生,不在令老师悲观。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日不敬重老师检讨书2敬重的老师:您好!我很缺憾且懊悔我在今日早上的升国旗仪式中的缺席,在此,我将作深刻的,由内而外的检讨。寒风凛冽、缺乏睡眠都不能成为我犯错、违反学校规章制度的借口,从根本上说,是因为我个人思想上的觉悟不够高。回顾开学以来我的表现,迟到、旷操、旷课、旷自修甚至在带早餐进教室这么十恶不赦的事情之后我都没有进行一次深刻而又彻底的反省,其中之可恶可见一斑。在写检讨书的同时,我也起先厌恶我的散漫,无组织无纪律性,这根本不符合新时期学生的要求,这将会为我的今后

5、发展带来致命的影响。在此,我深刻地相识到我的缺陷,并将在日后的学习生活中,努力、刻苦地拼掉它。应当把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的校风也是一种破坏。我想,在这次深刻的检讨之后,我不再是一根老油条,我将以一个崭新的形象重新做人:1.以尊师重道、恪守规章为人生第一指导思想,仔细贯彻、落实父母、师长对我的要求、指示。2.围绕“班级是我家”“一切以集体

6、为重”的思想,团结在以辅导员以及诸位班干部领导的集体下。3.天行健,君当自强不息。我会严格地要求自己,好好学习,每天向上。以上即是我检讨的全部,一样辅导员老师给我一个净化自我的机会,成全一颗面对光明的心。在这里,我真诚地给老师说对不起,我错了从未下一次,请宽恕老师。尽管如此,我也将进一步总结,反思,谁将成为老师信任,我可以从他们那里学到东西,订正错误,将来的事情要加倍努力,做的好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,但我的问题并实行相应行动。检讨人:xx20xx年x月x日不敬重老师检讨书3敬重的老师:您好!您好,我先当着全班同学的面,向老师您做恳切的检讨,希望老师您能宽恕我。事情的经过是这

7、样的。昨天在教室课堂上,由于我作业一道题目写错了,老师您当场指责了我一下。我心里想,不就是一道题目而已,做错了又怎么样呢?然后老师您针对我的错题起先分析,首先告知我题目错在哪儿,然后告知我为什么会做错题目。对于这么简洁的题目,我都会做错,您感到很生气!起先教育我,说我的学习看法,说我平常怎么学的我听着,但是越听越觉得心里憋屈,不就是一道题目么。至于在全班面前这么说我么?然后我限制不住我自己了。我大声向老师您吼叫,“不就做错一道题目,至于吗?”老师您没有说话,您静静的看着我,眼镜里流露着难受。我知道自己损害到您了,伤了您的心,我错了。这次犯错误,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,

8、很气自己,去触犯班级的铁律,也深刻相识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。老师一开学就三令五申,一再强调班规,提示童鞋不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话当成了耳旁风,这些都是不应当的。这是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,把班规谨记在心在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,坏了班风,在同学们中间也造成了不良的影响。首先是我对错题的意识问题。现在是一道错题,以后是中高考场上的一道错题。一分就是差距上千名!一分就可以能与名校高校擦肩而过。更何况老师针对我的

9、错题,那么细心的解题,帮我分析错题的缘由。这样的老师太难得!我觉得自己太错了。在此我要仔细的对老师说声对不起,我错了再也没有下次了,请老师宽恕。对于这一切我还将进一步深化总结,深刻反省,恳请老师信任我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我,并却对我的问题酌情处理。其次,是我的对学习对老师的看法问题。老师对我严厉是对我好,对学生的关爱。我不应当当着班级同学的面,反对对抗老师,不应当用那么大的声音对老师吼叫。我这次的错误真的很严峻!现在我彻底醒悟了,我要向老师您检讨自己的行为,向班级同学也保证,我以后听老师的话,再也不会做任何不敬重老师的事情。好好

10、学习,报答老师。检讨人:xx20xx年x月x日不敬重老师检讨书4您好!我是xx,现在我内心实在是特别的内疚,您始终都对我们是尽职尽责,传授学问教会了我们许多,古人说:“尊师重道”,“一日为师终身为父”,这些都是我们传统的一些美妙品德,我真的是不像话,今日我没有敬重您,过去很长一段时间这些都是我应当去学习的,但是我却丢失了这些美妙的品质,不敬重老师,我的看法恶劣,这要是在古代我确定是大逆不道的人,我想了想自己的行为思索的了良久,看待这件是事情我也有了 一些不同的看法,我肯定会好好的订正自己,还有这种不敬重老师的行为,我肯定杜绝。以后坚决不能再这么下去了,这确定是是会出问题的,这不是我想看到的,我

11、们传统的思想就是要尊师重道,这是老祖宗给我们留下的,对于我们每一个人来讲都有这很大的教化性,我会深刻反省自己的。今日在上课的时候,您在讲课而我却没有听,现在想了想事情的严峻性,我真的感觉对不住您的教育,在今后的学习当中我不能让您悲观了,这次事情就是对我的一个教训,以后接着发生这种事情确定是 不行的,您在上课的时候我在做我的事情,因为大家都在学习,您特地停下来讲我,这是耽搁时间的,有的时候还要维持秩序,想了想自己对对待学习的看法,真的是不仔细,将来再这么下去,确定会出问题,我是一名学生,在学生当中要保证自己的学习,在学校就应当敬重老师,我不能辜负了您的教育,今日我上课不仔细,在您说过之后我还不放

12、在心上,这就是对您不敬重,现在想了想事情的严峻性,还是很恶劣的。您教了我们学问,学问是珍贵的,我却没有敬重学问,上课时间也不长短短的45分钟,我却对自己不够坚决,一想起这些我就特别的自责,今后我再也不想接着这么发展下去了,不想再让您悲观,想今日这种状况也影响了别的同学,这特别的不妥,也不不是作为一名小学生的素养,敬重的x老师,我这次真的知道错了,这一上午的时间,我不知道怎么度过只有在心里不断的悔过,这件事情实在是我做的不够好,我丢失了一名小学生的素养,在今后我这对我的影响很大,不敬重老师的这个标签我不希望就此贴在我身上,我肯定深刻的去悔过。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日不敬重老师检

13、讨书5敬重的xx老师:您好!这是一封来自一名没脸见您的学子深刻的检讨,希望这封检讨能够聊表学生我对您的歉意与对自己的不端行为真诚的懊悔。对不起,xx老师。因为一时的冲动,我在课堂上跟您毫无顾忌的吵了起来,在众多同学面前让您下不了台,还在那里洋洋得意,全然不顾同学们不赞同的目光和xx老师您悲观和伤心的表情。下课后也始终有同学过来说我的不是,而我却充耳不闻,甚至不明白他们在说些什么。直到后来事情发酵,越来越多的人参加到指责的行列中来时,我才渐渐地醒悟过来。随即陷入了深深的愧疚与自责,因为我将一名深受学生爱戴,敬职敬业坚守教化岗位二十多年的资深老师辱骂得生了病!作为一名学生实在是不合格!老师,对不起

14、我错了,我的行为不仅仅是损害了xx老师您,也影响了整个班级的秩序,是一个严峻而巨大的错误。我换位思索了一下,假如我作为旁观者看着有人这样羞辱老师您后还洋洋得意不知悔改我会怎么做,得出的结论令我无地自容,因为那是特别错误的行为。躲避解决不了问题,一条路走到黑坚持认为自己没错来对自己进行催眠也不行,那只是仿照鸵鸟将头扎进地里看不见就认为平安的行为罢了。所以最终,我选择直面自己的错误,不管自己曾经犯下的错让自己有多难过,我都选择去面对。我仔细的接受了同学们的指责和规劝,并且仔细的写下这份检讨交到您的手上,接下来我还会亲自上门来探望xx老师您,希望能够将文笔不够没能全部表达表现出来的歉意当面的向您呈现

15、。同时也希望xx老师您能够在这段时间中好好修养,保持一个主动向上的好心态,尽快的康复出院。终归包括学生我在内,全部的同学老师们都在期盼盼望着您回到学校,回到讲台上接着上课。将学问传授给我们,将道理传授给我们,将您人生的阅历传授给我们。而且在此我也慎重的向您做出以下的保证:一、今后的日子里好好友爱同学,敬重老师,做一个有礼貌有文化的新时代优秀学生。二、仔细学习,在学校里尽到一个学生的本分,凡是以学习为先。三、主动参与校内外活动,既变更老师同学眼里的形象,也熬炼自己的思想人格,力求以后不再发生这样无趣而错误的行为。此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日不敬重老师检讨书6尊敬的:你好!今日,我怀着

16、十二万分的愧疚以及十二万分的后悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。从前已经发了通知告知哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测试,在测试之前,本人也进行了一些熬炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教化,分析了缘由,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果干脆导致了补考后的成果与第一次成果一样的结果。王主任的反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻相识到此事的重要性,于是我一再告知我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。对于我不合格,所造

17、成的严峻后果如下:1、影响个人综合水平的提升,的不合格,干脆说明白自己身体素养的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的发展也有很大影响。2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得缘由,造成单位领导的#记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺当通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平常非常关切爱惜每一个干警的领导担忧,而这样的担忧很可能让领导工作分心,造成更为严峻的后果。4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是因为我的缘由,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得非常惭愧。如今,大错既成,我深深后悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏

18、在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足,就算是有相识,也没有在行动上真正实行起来。2、平常生活作风懒散,有时间也不去熬炼,荒废时间,虚度光阴,把珍贵的时间奢侈在无聊的琐事上面。3、缺乏对别人的敬重,假如我对别人辛勤劳动成果敬重的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。此致敬礼检讨人:XXX日期:20xx年XX月XX日不敬重老师检讨书7敬重的领导:今日,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的后悔写下这份检讨书,以表示我对不达标这种恶劣行为的深恶痛绝及在以后学习和生活中改过自新的决心。从前已经发了通知告知哦我们要进行,并组织了一次,一再强调,要努力通过前的测

19、试,在测试之前,本人也进行了一些熬炼,但效果不明显,也没有足够的重视,第一次体能结果出来以后,找到我们五个人进行了教化,分析了缘由,讲解了方法。但自己还是没有引起重视,结果干脆导致了补考后的成果与第一次成果一样的结果。王主任的反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻相识到此事的重要性,于是我一再告知我自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。对于我不合格,所造成的严峻后果如下:1、影响个人综合水平的提升,的不合格,干脆说明白自己身体素养的不合格,有愧于做一个合格,同时推迟一年,对自身的发展也有很大影响。2、在同事中造成不良的影响,由于我一个人得缘由,造

20、成单位领导的#记分,影响单位的绩效,也是对别的同事努力结果的不负责。3、让领导在百忙的工作中为我分心。本应顺当通过测试的我却未能通过测试,试想这又怎么不会让平常非常关切爱惜每一个干警的领导担忧,而这样的担忧很可能让领导工作分心,造成更为严峻的后果。4、个人的荣辱是小,集体的荣辱是大。仅仅是因为我的缘由,让整个分局蒙上了阴影,让我觉得非常惭愧。如今,大错既成,我深深后悔不已,静下来,我深刻检讨,一位深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:1、思想觉悟不高,对重要事项重视严峻不足,就算是有相识,也没有在行动上真正实行起来。2、平常生活作风懒散,有时间也不去熬炼,荒废时间,虚度光阴,把珍贵的时间奢侈在

21、无聊的琐事上面。3、缺乏对别人的敬重,假如我对别人辛勤劳动成果敬重的话,也不会放任自己,导致单位内绩效考核上的扣分。此致:特别愧疚!检讨人:20xx年xx月xx日不敬重老师检讨书8敬重的老师:您好!上课时的表现将确定着自己在老师心目中的形象会是怎样,事实上作为学生的自己若是在课堂上不够仔细的话便是对老师教学成果的不敬重,终归心思没有放在学习上面又怎能从老师讲授的内容中获得相应的成长,所以我依据自己前段时间上课不敬重老师的行为写下了这份检讨。对于学生而言要时刻谨记尊师重道的道理才能在课堂上有所收获,须知每次老师给我们上课都要花费许多心思才能解答相应的怀疑,无论是课前的备课还是课后的辅导都是对我们

22、学生学习的关切,而且上课时老师须要始终保持站立的姿态为我们讲解课本上的学问,对我来说的话即便是发展非常钟都是难以坚持下去的事情,再考虑到老师有时还须要到其他班级上课的状况便能体会到对方的苦心,而且除此之外批改全部学生的作业也是一件难以处理的工作,老师为了我们的学习花费了这么多心思仅仅只是为了让学生学有所成罢了,因此在上课的时候应当体谅老师的苦心并对自己不敬重对方的行为进行深刻的反思。对于老师而言学生成果获得突破也是自己教学成果的体现,因此维持好班级的秩序并保证课程能够完整地传授下去也是须要花费很多心思的,然而不遗余力地做好备课方面的工作却迎来学生不敬重的行为又该何等地垂头丧气,考虑到班上那么多

23、学生却因为一人的举动造成了这样的结果又怎能不令人悲观,而我作为造成当前局面的学生应当反思自己不敬重老师的错误性,即便是为了以后在学习上有所成长也应当对当前的错误做法进行改正。对于同学们而言自己不敬重的行为可谓是一个坏的典型,面对不遗余力进行教学的老师却做出这种不理解的行为又该让其他同学如何看待?心中一连串的反问体现的则是班上诸多学生对老师的爱戴之情,只不过因为自己的做法让老师感到悲观的确会使其他同学不再认可自己,所以我须要加强思想方面的学习并对老师的工作赐予相应的敬重,要体谅老师的辛苦才能明白教学工作须要付出多少努力才能见到成效。知错就改并挽回老师的信任才是当前阶段的自己应当做的,只不过考虑自

24、己不敬重老师的行为以后不免为此而感到非常愧疚,对此我会深刻检讨自己的过失并对这种错误的做法进行致歉,还希望老师能够信任自己的保证并且宽恕这种不成熟的行为,我保证以后会在学习上做到尊师重道并通过不断努力的方式来获得成果的提升。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日不敬重老师检讨书9敬重的老师:您好!此次,我因为在课堂上犯下错误,导致您对我进行指责教化,但糟糕的是,我在接受了您的指责之后,不仅不反思自己的错误,甚至还在课堂上对您顶嘴!给您带来了特别不好的印象!对此,我真的感到无比的愧疚!如今,反思自己错误,自己作为一名学生,但在课堂上不仅不能仔细的学习,甚至还因为自身的懈怠违反了课堂的纪律,扰

25、乱了课程的进行。现在回想起来,老师您辛辛苦苦的备课和打算课堂,为了我们这么辛苦的打算了这堂课!但我却因为自己的散漫在课堂上一点都不重视您的努力!这本身就是对您特别的不敬重了!但您却没有因此怪我,仅仅是让我好好将的留意力放在学习上,期望我能好好的收获这些学问!可我呢?我一心只想着自己的事情,对于您的劝诫竟一点没有放在心上!甚至,最终还对您的教育表示不满,向您顶撞!这是的多么的不应当啊,作为一名学生,我的学问都来自于老师的教育。但我如今却因为自己的坏脾气在能进的课堂上扰乱您的讲课,打搅大家的学习!这是实在是太过分了!这是作为一名学生绝不该做出的事情!但我却犯下了这样的错误!对此,我真的懊悔万分!此

26、刻,在经验了深刻的反思和反省之后。我对自己在这次课堂上的错误进行了深刻的反思,作为您的学生,我在您的课堂上的做出这样的行为明显的是特别的错误的事情!但我却没有意识到这点,这也是我出现这样错误的最大的缘由。为此,针对这点我对自己的错误进行了以下总结:首先,此次的错误,是我在思想管理和自身纪律方面的问题。教室是学习的地方,课堂是学习的时候!在这样的地方,这样的状况,我却犯下了不听讲的错误!这明显是作为学生的我的失职!其次,在受到指责后不反思自己的错误而去埋怨老师。这是我在责任感上的缺失!尽管我的确知道这次的错误是我引起的,但在课堂上,我却躲避承认这个错误,甚至意图将自己的怒气向老师发泄!这不仅是错

27、误的,而且是的大错特错的!如今,反思了自己的错误,我也彻底的相识到了自己的责任和问题,对于给您带来这样的麻烦,我深感愧疚!在今后,我肯定会仔细的管理自己,改正自己的错误思想,再不会给您带来这种麻烦!望您宽恕!此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日不敬重老师检讨书10敬重的老师:您好!我是xx,我真的特别内疚,这次事情我没有考虑到自身的实力我,我缺少一个好的心态,其实不是什么事情都能够去躲避的,这次我上课在做自己事情,这简直就是对您的莫大不敬重,作为一名中学生,不说在学习当中要做到怎么怎么样,但是许多时候也应当清晰自己有没有做好这件事情,这是特别关键的,我是没有认清这些,所以我这次在上课的时

28、候出了这么一件事情,这是对您的不敬重,当然这次事情我应当有一个好的看法去订正自己,然后保持下去。今日我的状况也让您悲观了, 首先我不应当让自己处在一个这么没有觉悟的状态下,长期以来我都是自己想着怎么样就怎么样,没有一个好心态去做这些都是特别别扭的,我没有敬重您,现在想想我觉这特别恶劣,尊师重道这几点基本的我都没有做好我实在是难过,现在我还不珍惜时间我觉得我愧疚您,愧对家长,想想今日上课的状况我就特别难过,我的状况始终都没有让您放心这些是让我特别自责的,在上课期间始终都是在奢侈时间,我知道时间是特别珍贵的,这是我应当想的事情,无论是什么时候学生就应当有学生的样子,我却让您悲观了,想想就觉得很自责

29、。我上课时候始终在走神,您在讲课我在自己做自己的事情,这不礼貌,严格来讲这是特别不敬重您,让你悲观了,当时我没有意识到您讲的是重点学问,我始终都在思索这些,今日上课的时候没有意识到,现在才知道说自己做的不好,我真的愧对您,这是我的问题,也是我始终没有做好的事情,想了许多过去一年来,我都是特别主动的,这个学期起先之后我荒废了学习,以至于屡次在上课的时候不仔细,今日我还这么过分,这不是一名学生应当有的看法,我没有保证自己做好这些相关的事情东西,我缺失了一种动力这种学习我丢失了,今日彻底的被自己的负面心情战胜,这次事情之后我就特别难过,我不知道自己应当怎么去做才好,这是我一个特别大的问题,我不希望自

30、己今后连这些都做不好,初中的学习立刻也就结束了,我现在让您留了一个不好的映象,我实在自责,一些基本的事情我都做不好,所以我肯定会检讨好自己,就这次上课对您不敬重一事,好好反省。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日不敬重老师检讨书11敬重的老师:您好!我在课堂上没有仔细的听老师讲课,老师说了我几句,我还顶撞了老师,我这样不仔细学习,不敬重老师的行为是不对的,我要检讨反省,以后再也不能这样了,要做一个遵守纪律,敬重老师的小学生。老师在课堂上讲课,是希望我们学到东西,而且也是很辛苦的,一堂课下来,基本都没怎么听,而且还是始终的讲,假如是我确定不行的,讲多了确定嗓子也不舒适,但是老师为了教好我们

31、,有时候即使不舒适,也是还会给我们讲课。可以说老师是付出了许多,我们也是要仔细的听课,敬重老师的一个讲课,可是我却并没有这么样去做,反而是在课堂上玩这玩那的,甚至还想找同学讲话,只是同学在仔细的听课,没怎么理我,但我还不知足,甚至还想戏弄同学,而我的一个行为也是被老师发觉了,来说了我,而我当时也是不知道怎么想的,反正就是对于老师来说我,觉得生气,也是和老师说了几句,但是说完其实我是懊悔了的,我怎么能这样说老师,而且老师说我也是希望我好的。现在我再想,我真的是特别的懊悔,老师辛辛苦苦的教我们,而我还不敬重老师,不仔细的去学习,作为一名小学生,学习是我应当做的事情,而且在课堂上也是要养成仔细听课的

32、好习惯,但我却并没有做到,其实我这样不仔细的行为也不是一次了,之前老师也是说过我上课走神,或者讲小话,但是我也是没有在意,反而觉得老师怎么那么多事,讲好课就行了,我听不听也是我自己的一个事情,老师压根就没必要管那么多的。老师为了我好,而我却并不领情,我而今也是懊恼,老师跟我深谈之后,我也是知道,我不能再这样下去,还是要听老师的话,仔细的去学一些东西,而不是把时间奢侈到无聊的事情上去。老师,现在我也是已经知道我错了,我以后再也不能上课不那么不仔细了,而是要好好的去学,听老师讲课,对于老师也是要赐予敬重,老师说我的,我要听,老师教我的,我要好好的去学,而不是辜负了老师的教学,这次我也是明白我犯了大

33、错,我也是要在这里和老师致歉,不应当顶撞您,不应当不敬重您,以后请老师放心,我真的悔改了,肯定会做一个好的学生的,不再让老师操劳了。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日不敬重老师检讨书12敬重的校领导、英语老师:首先我要怀着无比愧疚和懊悔的心情,向您递交这份检讨书,我不应当不敬重英语老师。我想慎重地向你说一句:对不起,我错了!我此次的行为,可以认为是我从诞生以来所犯的最严峻的错误,其中的缘由有许多,归根结底是我的性子太急躁,脾气太倔,也缺乏对自己身心的调整,以至于不能很好地克制自己激烈的心情。老师!我敬重的英语老师,我的错误何以能够以“糊涂”来形容,简直是一种教化的倒退。无论出于什么缘由

34、,学生出手伤老师都是不能够被大众所接受的,我一来违反校规、违反纪律,二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。我此次错误的犯错经过如下:因为事先没有完成英语老师布置下来的作业,在其次天补交作业的时候被老师发觉,于是被老师叫到办公室询问状况,老师对我的过失进行了教化。但我当时因为一时心急,加上这几天身体不适,使得最近的心情很急躁,与老师沟通几句之后,言语起先有些过激,老师见我不知悔改。就叫了我父母到办公室,然后办公室老师也在劝告我。然后事情发展得不太乐观,因为一时情急我便用随身带着的雨伞顶部戳了一下老师的颈部,刮掉了老师颈项上的一小块皮。我知道我的行为是严峻的过错,要是我在社会上的话,现在早已经可以

35、用治安管理条例将我拘禁起来了。但学校还是念在我是一根不太懂事的学生状况下,对我慈爱教育。对于此次我的严峻过错,我要担当后果,并作出深刻检讨。今后我要严格遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化学问。我为自己的脾气,性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应当通过这次事务我清晰地了解了自己的错误,今后肯定主动改正。我也应当慎重地向老师赔礼致歉,今后仔细学习,争取同良好的成果,一点一滴地争取老师的宽恕。此致敬礼!检讨人:xxxxxxx年x月xx日不敬重老师检讨书13敬重的老师您好!真的特别的愧疚,因为

36、我们在课堂上的行为,惹您生气了。对不起!身为一名学生,我们却没有对自己的行为有所了解,导致自己总是肆无忌惮的做出过分的事情!这实在是不对的!在被班主任老师指责之后,我们才明白自己犯下的是多么严峻的错误。这不仅仅是一个玩笑,不仅仅是我们在课堂上的恶作剧!这是对老师严峻的不敬重,对班级中其他同学严峻的影响!是我们犯下的严峻错误!我们真的很懊悔,但是我们犯下的错误确是不能挽回的。因为我们的目无纪律、我们的自控实力差!我们尽然将老师的课堂当做了可以放纵的场所!这实在是特别愧疚的!老师您在课堂上并不像其他老师那样严厉,其实我们都很喜爱这样的课堂。但是,我自己却没能管理好自己。您创建一个轻松的课堂,本意应

37、当是为了我们能更加轻松的学习,但是我们这些淘气的学生将您的关切当做了放纵!将这个本该轻松开心的课堂闹的一团乱!而且还将您这位温顺的老师当做了“不管事”的人。我们其实都知道,这不过是您不希望用严厉的方法管理我们罢了。但是当我们中有人带头做小动作的时候,我们就没法管理好自己。我知道,现在在我们看来,自己这样的行为,就像是小学生一样!只有小学生,才会这样管理不好自己,也只有那样的孩子,才不知道我们现在的责任!我们现在走上了初中,学习的课程一下子增多了一倍多。面对这样的学习难题,大部分同学选择努力去突破,去前进!但是,我们却不自觉的去躲避,让自己远离这样的辛苦!真的很愧疚,这明明是我们自己的问题,我们

38、却不自觉的影响到了大家。最终还导致在这次犯下了对老师不敬重的错误。现在经过了反思,我们也相识到,其实我们是否在努力的学习,对老师的敬重我们是不能少的,老师是为了我们辛苦的人,无论我们是否有选择前进,这都是不能变更的事实。但是,犯下了这样的错误,我们都感到特别的惭愧。我们情愿变更!我们会努力的去学习,变更现在自己的状况,不会再给老师和同学们带来麻烦了!希望老师能宽恕我!此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日不敬重老师检讨书14敬重的XX:对于今日发生的事情,我知道我当时说话偏激了点,更不应当去顶撞几位长辈,但我并没有要冒犯几位长辈的意思。现在,我已相识到我的错误行为,我没有仔细细致的面对问题

39、和限制自己的心情。经过这次以后,不管今后遇到什么问题,我都会克制住自己的心情,让自己更深化去了解问题的重要性,并做出最佳的处理方法。同时,我也为今日顶撞父母和长辈检讨,对父母多年的哺育之恩,我并没有抱着感恩之心去回报,反而还加重父母的负担,更甚者做出不孝行为,惭愧难当。仅以此深深检讨,希望能得到父母,以及几位长辈的谅解。不敢说以后为人处事能做到如何尽致尽美,但我肯定会尽我最大的努力,去做到让父母放心,让长辈放心,做一个对家庭有用之人。检讨人:XXXXXX年XX月XX日不敬重老师检讨书15您好!上数学课,我没有敬重老师,老师努力教学,我却在下面弄小动作,老师看到指责我的错误我不领情,还与老师争吵

40、这是我的错,我以后再也不敢了。不知道为什么我就是不喜爱我们的数学老师,我总是想与他对着干,上课是不如仔细,学习时不努力,数学老师多次教育我,我都不听,我在课堂上就是一个无赖,伤透了数学老师的心,因为我从来不知道老师的辛苦,今日我比被班主任好好教训了,更是让我知道了数学老师的好,在我们休息时数学老师不但要给我们打算课件,还要打算其他老师的课件,每天都要上七八节课,每天如此,特别辛苦。子啊上课的时候老师从来就没有地方可以做,每天都是站着给我们上课,每天坚持,已经特别乏累了,常常会看到数学老师的汗水,因为常常是长时间站立没有时间休息,但是在辛苦老师也从不与我们说,总是静默的承受,我数学成果差老师也不

41、嫌弃我,我在皮老师一样有耐性的教育我,给我机会让我可以接着学习,从不因为我惹他生气而不理我,还总是为我着想,希望我的成果能够得到提升,每天都坚持如一从不在乎自己有多累,只希望能够教育好我,对我不止一次的教育,但我去从来没有改正,更是在这次上课时与老师做对,这让我想到自己平常的所做说为感到惭愧不已。数学老师是一个尽职尽责的好老师,从不在意学生犯的错,也从不在意错误有多大,都给我们机会订正指导,惋惜我去不识好人心,就是不愿一听老师的话,不敬重老师,惹老师生气,这样的坏学生老师还寄予厚望是在是我的错,我愧对老师我不是一个合格的学生,无言面对老师。数学老师为我付出了许多,我却没有好好学习,没有敬重他是

42、我的错,我上课的时候不应当睡觉,不应当做小动作的,以前我没有做好,从今日起先,我会改正错误,从新起先,不在给老师添麻烦,做好自己,牢记自己的使命,努力学习,我要把我落下的学问补上去,更上大家的步伐,不在拖大家的厚土,不让数学老师悲观,做一个好好学习的人。我会向老师致歉,我以后在也不会不听老师的话了,希望能够得到老师宽恕,做一个好学生,不在与老师做对,虚心做人,仔细学习,把该学习的学习好该改正的改正不在犯同一个错误。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年xx月xx日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页

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