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2022个人的述职报告_47.docx

上传人:马心欣 文档编号:22018574 上传时间:2023-12-17 格式:DOCX 页数:19 大小:40.60KB
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1、2022个人的述职报告个人的述职报告范文集合5篇 在现在社会,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。我们应当如何写报告呢?以下是我为大家整理的个人的述职报告5篇,希望对大家有所帮助。 个人的述职报告 篇1我于20xx年7月1日高校毕业后来湖南省马王堆医院放射科工作至今,于20xx年取得职业医师资格证并胜利注册,先后通过了全国大型设备上岗证MRI医师、CT医师考试,取得了全国大型医用设备MRI医师上岗证、全国大型医用设备CT医师上岗证,参加了湖南省劳动卫生监督所组织的定期放射培训,取得了放射工作人员许可证,完全具备放射诊断医师所必需的全部资格、证件。在工作中,我工作

2、仔细细致,按时完成诊断报告,上班从来不迟到、早退、旷工,对待病人热忱大方,严格遵守各种医疗法规。在实际工作中,本人深切的相识到一个合格的医生应具备的素养和条件,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过学习查看放射杂志及书刊,学习有关专业学问,刚好写下了相关的读书笔记,丰富了自己的理论学问。通过各种培训和业务专业讲座,并多次参与医院组织的新医疗学问和医疗技术以及相关理论培训,从而开阔了视野,扩大了学问面。已能独立完成诊断过程。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在最大程度上避开了误诊误治,尽可能的避开了差错事故的发生。在过去的几年里,我取得了一些成

3、果,但还有肯定差距。自身素养须要进一步提高,须要进一步加强学习,增加学问;我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再厉,不断提高自身素养,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望。放射科 任永个人的述职报告 篇2在综治股主要负责冲突纠纷排查化解工作、“三无小区”专项整治工作、警情和命案报表上报工作,现将工作开展状况汇报如下:一、工作开展状况(一)以专项行动为抓手,助推冲突纠纷排查化解。今年以来为更好地创新和发展新时代“枫桥阅历”进一步做好疫情期间社会面冲突纠纷排查化解工作,切实营造和谐稳定的社会环境。兰考县以专项行动为抓手,

4、在全县范围内开展加强“民转刑”命案防范工作专项活动、冲突纠纷和公共平安隐患大走访大排查大化解大消退暨命案防范百日行动和涉疫情冲突纠纷集中排查化解专项行动,通过召开推动会、利用一中心四评台网上交办等措施,统筹综治中心、人民法庭、公安派出所、司法所等单位力气,加强冲突纠纷排查化解工作,不断提升群众平安感和满足度。目前全县共排查出了373起冲突纠纷和5起因疫情企业停产、停业等问题引发的合同纠纷,现化解完毕372起,化解率达到99.74%。(二)以专项整治为突破,提升城区居民居住环境。为维护社会秩序,为人民群众营造平安、文明、和谐、卫生生活环境,在全县范围内持续开展“三无小区”(无门卫、无技防、无主管

5、单位)专项整治工作。自“三无小区”专项整治工作开展以来,城区三个街道、公安局、住建局、房管局和城管局等多方联动,经过排查,发觉问题马上整改,目前整治5个“三无小区”和5个“三无街巷”。(三)以上报要求为导向,汇总上报警情、命案报表。警情报表是含信息量比较多的报表,命案报表的案情简介需做到事务表达清楚、精确,同时又要求语言严谨,两个报表在汇总和上报过程中都须要留意保密。为使报表按时间节点、按要求上报,每月都须要提前和公安部门进行沟通报表留意事项、要求并提示按时报送。然后将收到的报表信息和数据进行汇总,并与主管领导会商后报到市里。报表发到市里后要与负责同志主动沟通,主动对接,确保报表刚好、精确的传

6、送到上级负责同志手中。二、存在问题(一)个人写作实力有待提高。我负责的矛排工作,专项行动开展的比较多,专项行动期间每月都要求往市里报专项行动总结,行动总结须要充分综合全县关于专项工作开展过程中先进做法和工作亮点。每月上报之前都须要提前几天构思写作框架,然后再通过互联网学习别的地区的总结方法,写作所用时间比较长,在今后的工作中要不断开阔视野,加强业务学问和写作技巧的学习,注意提高写作水平。(二)部分乡镇、单位对报表报送重视不够。一是部分乡镇(街道)、单位对冲突纠纷排查化解报表和工作开展状况有漏报和上报不刚好现象。二是报表上报有应付现象,现在上半年工作已经结束,但是个别乡镇(街道)的冲突纠纷排查化

7、解累计数量为零。出现这种现象的缘由是:平常开展冲突纠纷排查化解工作时没有记工作台账,月底让报报表时就干脆零报告。三、下半年工作准备(一)加大对冲突纠纷排查化解工作台账的督导。冲突纠纷排查化解工作台账是体现冲突纠纷排查化解工作成果最有劝服力的载体,在平常的督导过程中要加大对工作台账的督导,对填写不刚好、不规范的乡镇(街道)、村(社区)进行月通报,确保冲突纠纷排查化解工作扎实有序的开展。(二)持续推动“三无小区”专项整治。下步将接着加大“三无小区”的排查和整治力度,充分整合网格员力气,在部门共建共治社区和管理背街小巷点位的基础上,发挥“雪亮工程”科技支撑作用,力求达到全域整治,使城区面貌得到大提升

8、。(三)强化信息上报制度。充分提高公安部门和乡镇(街道)对命案的重视程度,严格落实命案周报告制度,发生命案后公安部门和乡镇(街道)要在第一时间掌控案情,第一时间处置并刚好上报。个人的述职报告 篇3徐庆洪,男,现年36岁,20xx年9月在圣城街道一中任教至今。20xx.9至20xx.9连续担当班主任工作,20xx.9至20xx.9担当校团委书记,20xx.9至今从事级部主任工作。依据工作须要,曾任教过地理、历史、政治、物理四个学科。回顾13年的工作可以归结为爱心、学习、创新六个字。一、爱心。老师的全部心思就是如何爱学生。作为一名老师不仅要爱优生,更要爱问题生,因为由于种种缘由他们更须要老师的关切

9、和帮助。每逢过年过节总会收到学生的祝愿短信。有一次,我收到一张贺卡,寄贺卡的是一位毕业多年的学生,她在贺卡中说,当年作为一名中途转学的借读生,老师公允、公正的看法,让她很快消退了生疏感,并很快融入到了班集体。或许我不经意的做法给学生留下了很深的印象,所以当她拿到单位的新年贺卡时,她将第一张贺卡寄给了我。去年我任教的班级里有位学生不注意个人卫生,身上有股难闻的味道,去年我给八年级六班当班主任,刚开学不几天,有个女生就给我写了一封信,信中剧烈要求老师给她调位,还说为了不损害同桌的自尊心,不能在信中告知我调位的理由。事后我经过了解得知,她的同桌不太留意个人卫生,身上有股难闻的味道,弄得四周的同学都对

10、他有看法。对此,我没有简洁的一调了之,而是耐性的做那位女生的思想工作。我跟她说,你嫌他,别的同学肯定也嫌他,我把你们俩调开,谁又情愿做他的同桌,这样调来调去,对他会有多大的损害呀,这样还怎么让他在同学们面前抬起头来做人。那个女生甚至建议,原先他就没有同桌,暗指让他单人单桌就行。面对女生的坚持,我没有妥协。我试图让她从道理上明白,调位不是解决问题的根本方法,变更那个男生的卫生习惯才是根本。为此,我利用周末进行家访,第一次,在大棚边我和家长达成一样,从变更孩子的个人卫生起先,让孩子融入集体。从大棚回到学生的家里,我又和学生达成一样,每天按时刷牙,刚好理发,勤洗衣换衣。此后我又连续进行了两次跟踪家访

11、,使学生的卫生习惯和个人形象发生了根本改变,学生们也从最初的排斥渐渐接受了他。学生过生日时,我都会送给他(她)一份生日礼物,一张我亲笔赠言的生日贺卡,上面有祝愿,也有评价、期望和感恩。礼物不在重而在与代表了老师的一份心愿,同时也架起了我和学生无障碍沟通的桥梁。用爱心唤醒爱心,给问题学生改正的时间,让每一个从我们手下教过的学生都感受到成长的欢乐。这是我始终追求的。二、学习。离开学习,一个人很难得到提高和突破。为了提高自己的业务,我主动参与教化局组织的各类外出培训,每次培训回来,我都写一篇心得体会。记录培训中的所听、所思、所悟,以期得到提高。20xx年8月16日在世纪学校进行了为期一天的培训,时间

12、虽短,但收获颇丰。可以说是我工作十年来感受最深的一次培训。那次培训的主题是关注行走在教化边缘的级部主任。一天的培训犹如一顿丰富的精神大餐,专家和前辈的报告,给了我很大的震撼,让我们在倾听智者的同时反思自己。回来后我写了一篇题为“行动的先行者,思想的领路人”的心得体会。也是从那个暑假我建立了自己的教化博客,至今已写了190多篇原创博文,记录了课堂的点点滴滴,记录了我和学生的成长故事,也记录了教学中的问题和困惑。这些都充溢了我的教学之路。20xx年8月20、21日在潍坊市委党校进行了为期两天的培训。培训期间我有幸其次次倾听潍坊市教科院李秀伟主任的讲座,他提倡每一位老师都应成为探讨型老师,以探讨的姿

13、态经验教学,以教学的名义投身科研,这一理念给了我很大触动。回来后结合世纪学校张乐华老师的考前指导讲座,我写了一篇心得体会-做自己的人生教练。多读书、多实践,一个能引领自己成长的老师,才能成为学生学习的榜样,才能更好的引领学生成长。20xx年寿光市教化局组织的“暑期新课改培训班”让我近距离的触摸了课改的实质,体验了高效课堂的流程、组织和实施,给我带来了春风花雨般的愉悦。回来后我写下了心得体会-“让课改的星火在这个夏日成为燎原之势”,从那一刻起,我下定决心实行课改。课改是要担风险的,尤其是在毕业班。而我始终认为成果是检验课改是否胜利的标准。让学生在课堂上轻松学习,高效学习,体验学习带来的欢乐,同时

14、成果又能经得起学生、家长的检验。所以我战战兢兢起步,自己分小组,设计小组评价,规范课堂秩序,形成课堂评价规则。只是课前分组这一项内容,就用了一个月的时间。也给同事带来了许多麻烦,刚起先时会耽搁学生课间的休息时间,拖动桌子的声音也影响了楼下教室和校长室的办公。为了让课堂动起来,我试着在课堂上观赏每一位学生,视察他们的优点、特长,刚好确定、激励,让他们在兴奋、激烈中度过每一节课,由此我也深深的理解了今日的老师应当适应学生的观念。为了提高课堂效率,课后我常常写教学反思,记录课堂的得失,反思、改进、总结、提高,我和学生在探究中一同体验成长的酸甜苦辣。三、创新。为了养成学生良好的学习习惯,我让学生每人建

15、立一个自我管理记录本。本子上记录着每天的晚作业、周末作业和各种假期作业。将作业记录到本子上,再按记录的内容检查作业是否带齐,上学前再针对记录本整理好作业,防止学生忘带、漏交和无故不完成作业。每周一次的班会,学生都将重要内容记录到笔记本上,保证了班会的效果。同时还记录每天上午、下午第一节前的预习内容,为了合理利用时间,我要求学生到校后自主支配学习内容,并先将安排写在记录本上,然后按安排实施。不要看到老师后再学习,而要在老师进教室前就做该做的事情。通过一个小小记录本,学生的自理习惯、自主学习的习惯都得到了熬炼,每当在教室里看到学生专注的学习神情时,我都为学生的进步感到无比的兴奋和骄傲。充分利用家校

16、通。整个八年级我和班主任们都将当天的作业以家校通的形式发到家长手机上,便于家长对作业的了解和对孩子的管理。作业的完成、课堂上的表现、学生的进步、放学的时间、天气的改变等等,我们都会刚好给家长发条短信,一条短信就是一颗定心丸,一条短信就是一次真诚的沟通。家长和我们的沟通少了些误会和摩擦,多了些理解和和谐。从一本书上得知,放学前让学生静坐能削减交通事故的发生,每周五第四节放学后,我都让学生静坐一分钟,平静一下周末兴奋的神经,让他们平平安安的离开校内。不仅如此,期中、期末考试时,每科考试前,我都让学生静坐一分钟,让学生以一个良好心态起先考试。四、刚送走的这一级学生所取得的成果。由于生源等客观缘由,刚

17、毕业的这一届学生成果始终与兄弟学校有较大的差距。经过几年的努力,这种差距渐渐缩小。升八年级时分差为32.14分,期末考试时分差缩小为22.08分,到升九年级时分差已缩小至10分。尤其值得一提的是八年级地理、生物会考时的情形。模拟考试时,我们还排在全市的中下游,但学业水平考试成果却有了很大提高,生物名,地理名。这一成果的取得,渗透着每一位老师的心血和汗水。高考监考期间,班主任包班,一有空堂,班主任就补上,课堂上有问题,班主任刚好处理,冲刺前的早读和下午第一节前,班主任都靠在班里,为备考、复习创建了良好的条件。地理、生物老师更是没得说,从这个教室里出来,走进另一个教室,高跟鞋换成了平底鞋,最终还是

18、累得腿都拖不动了。炎炎夏日,班主任和任课老师给学生们买来了雪糕、糖果,学生又把分到的雪糕送到老师手里,那个夏日有太多的感到,一个个汇聚成了激情燃烧的六月。个人的述职报告 篇4个人述职报告标题个人述职述职报告的标题,常见的写法有三种:文种式标题,只写个人述职报告。公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如19至19试聘期述职报告、20年至20年任商业局长职务的述职报告。文章式标题用正题,或正副题协作,如年个人述职报告、思想政治工作要结合经济工作一起抓造纸厂厂长王的述职报告。个人述职报告抬头书面述职报告的抬头,写主送单位名称“如党委”、“组织部”或“人事处”等。口述述职报告的抬头,写对听者的称谓如

19、“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。个人述职报告正文个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成:开头,又叫引语,一般交代任职的自然状况,包括何时任何职,变动状况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务状况及个人相识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、阅历、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:对党和国家的路途方针政策、法纪和指示的贯彻执行状况;对上级交办事项的完成状况;对分管工作任务完成的状况;在工作中出了哪些办法,实行了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实

20、际问题,订正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关切群众等状况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的缘由,提出今后改进的看法和措施。这部分,要写得详细、充溢、有理有据、条理清晰。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要留意内在逻辑关系支配好。结尾一般写结束语。用“以上报告,请批阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们指责指正”等作结。述职报告的落款述职报告落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。个人述职报告写作要求与技巧标准要清晰。要围绕岗位职责和工作

21、目标来讲解并描述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。内容要客观。必需实事求是、客观实在、全面精确。既要讲成果,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸大成果,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的状况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、精确、客观的评价。重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创建性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽详细,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。特性要显明。不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的特性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出特性特点,

22、展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能运用夸张的语言。个人的述职报告 篇5作为一名医护人员,护士本身的工作就特殊的繁复,让我了解到这更要求我们要具有细致、仔细的工作看法,时刻谨记:三查十对,尽最大努力把错误率降到最低,争取做到尽善尽美,尽一切努力避开错误的发生。在各科室学习中,让我看到作为一个良好的科室:医护人员之间的协作是多么重要,只有医护之间协作的完备才能给病人一温馨、舒适的感觉,让病人切身体会到他充分受到重视,我们作为医护人员真的很关切他,让病人信任他在这

23、里能够得到最好的治疗,信任我们医护人员,协作我们的工作。在实习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进行静脉输液的惊慌;第一次给病人某些操作的尴尬,第一次被病人拒绝时的委屈;第一次总之,许多的第一次让我在实习过程中不断成长,渐渐改善,让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。第一次踏进科室进行实践学习的时候,心里的惊慌怎么也缓解不下来,像十五个吊桶打水忐忑不安,舍命的深呼吸,才把心情稳定下来,护士长说进到一个科室,首先要了解到这个科室的布局,一些重要药品,器械的存放处;其次要知道该科室的特色,驾驭该科室一些常见病的表现,更重要的是要知道常见病的并发症,以及如何预防并发症。再次,也是

24、最重要的一点,就是要仔细,细致,严格执行“三查十对”原则,做任何一项操作都要做到仔细、细致。同时,在实习过程中,加强了我的基础学问实力,娴熟驾驭了护理技能操作,熟识了各科室的护理操作过程、护理内容,了解了各科室的特色,驾驭了各科室药物的作用,配伍禁忌,留意事项。让病人对我的工作给与确定,信任我可以,从而让我明白了想要取得病人的信任,不仅要有良好的沟通实力,仔细负责的工作,更要具有扎实的专业基础学问和良好的操作技能,尽最大努力减轻病人的苦痛,尽量体谅病人,取得病人的协作,很多人都说我们医护人员的心狠,其次又哪里是我们的心狠,作为医护人员,我们每天都目睹着生存和死亡的交战。因为我们医护人员比常人更

25、明白生命的宝贵,并不是医护人员麻木不仁,而是因为我们明白,生存的价值体现在它无法永恒,死亡和生存同样值得敬重,也正因为如此,人类才会生生不息。同时,在面对逝去的人,我们祝福他:一路走好;面对生存的人,我们告诫他:不要再来了。所以,在各科室的学习中,我明白了作为一名合理的医护人员与病人沟通的重要性,我们通过与病人及家属交谈,视察病人的言行举止,获得病人入院后的第一资料,从而了解病人的病情发展的过称。在病人入院后通过与病人交谈,视察病人的言行举止,从而了解病人的病情,推断出该套治疗方案是否对病人有效,进而针对病人的病情对治疗方案进行修改,同时通过交谈也让病人及家属了解到所患疾病,解除病人焦虑担心的

26、心理,让他们拥有该疾病的初步学问,为以后的健康教化作打算,再有就是拉近了我们医护人员与病人之间的距离,消退病人对环境变更的担心全感所是产生的忧虑心理,让病人能够快速的适应环境,尽早协作我们的治疗。同时,也让我们知道在医护人员面前人人同等,不再有男女之分,穷也好,富也好,只要是病人他就有要求治疗的权利,就是我们的责任,我们就要对他负责,在我们这里,病人与医护人员之间更不会存在输赢,输了怎样,赢了怎样,假如病人连生病都没有了,谁又能了解到病人对生命即将逝去的恐惊与无奈,谁有能体会到那种想要留在家人身边相陪却不得不让他们痛哭流泪的心伤与心碎。又哪里来的对与错,又怎么去评价输与赢。作为医护人员我们所应

27、作的就是面对每一个病人都要有一颗平常心,不要用有色眼镜去看待任何一个病人,即使病人是一个穷凶极恶之人,也不要去指责怨恨与他,来到我们面前,他只是一个病人,我们哪里有权利去指责怨恨与他,我们所能做的,也应当做的就是减轻他的苦痛。总之在十个月的实习过程中了解了许多,熟识了许多,也驾驭了许多。在实习当中让我切身体会了作为一名护士所应具有的:耐性,包涵心,责任心。明白了学习是基础,实践是根本,思索是关键的理念。知道了;多听、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人当成自己的亲人,拥有擅长视察与独立思索的实力。时刻牢记:我们医的是人。感谢全部指导和训诲过我的老师,感谢她们的培育,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!时刻牢记作为一名护士的誓言,为患者供应优质服务,早日成为一名优秀的白衣天使。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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